小學五年級暑假滿分作文指導

小學五年級暑假滿分作文指導(精選5篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學五年級暑假滿分作文寫作指導，希望對大家有所幫助。

小學五年級暑假滿分作文指導（精選篇1）

在童年的歲月里，充滿了我的歡聲笑語，童年就像一朵朵無比嬌艷的小花，在我的心頭綻放出誘人的香氣，在花海中漫步是一件多么美好的事情。

在我一歲半那年的夏天的一個早晨，陽光明媚，幾縷陽光透過窗戶射入家里。爸爸抱著我帶我去剪頭發，來到理發店，爸爸小心翼翼的把我放在椅子上，然后就跟老板說：“剪一個清爽的頭發。”說完，老板拿起剪刀，一根根頭發在“飛舞”，兩三下子頭就剪完了!爸爸走了過來一看，吃了一驚：“你怎么把我孩子的頭剪成光頭啦!”爸爸大聲說。“當然得剃光頭啦!他是個男孩子，你要求清爽點，那還不剪光頭啊!”老板憤怒地說。“她是個女孩子呀!”爸爸反駁說。“啊!她居然是個女孩子，長得也太像男孩子!”老板吃驚地說。后來，爸爸也只好把我抱回家。“嘭嘭嘭”媽媽回來了，我爬到媽媽面前，媽媽尖叫：“家里怎么多了一個男

孩子啊!”爸爸跑了過來抱起我說：“今天我帶女兒去剪頭發，理發店老板當成是男孩子剃光頭了!”“我的小寶貝!”媽媽說。我長大了，媽媽把這件事告訴我，我笑了起來。

現在回憶起童年的生活，真讓人回味。童年就是那么令人難忘。

小學五年級暑假滿分作文指導（精選篇2）

暑假里，媽媽幫我報名學習游泳。

剛開始，我不敢跳下水，教練在旁邊催促到，“王靜雯，快跳下水，快跳下水。”他越催促，我越不敢跳，教練又在旁邊鼓勵我，但我更害怕了，被急哭了。第一天，媽媽把我帶回去了，我沒有下著水。

在媽媽的鼓勵下，我又來到泳池旁，這一次，在教練和媽媽一再鼓勵下，媽媽讓我戴上游泳圈，輕輕地推了我一下，我驚慌地跳入了水中，我在水中用手腳亂刨，原來，我可以漂在水上了。我從此不害怕下水了。

后來，教練叫我丟了游泳圈跳下水，我又不敢了，教練又鼓勵我，我勇敢地跳下了水。沒有了游泳圈，我心里還是很害怕，但還是堅持游了一小段。原來我真的會游泳了。

在教練和媽媽的鼓勵下，慢慢的，我敢跳入深水區游泳了。

原來，我最害怕的事情，只要真的努力了，也就不怕了，這一次暑假，我真的成功了。

小學五年級暑假滿分作文指導（精選篇3）

因為我的調皮，小時候總是做出一些出格的事，沒少挨爸爸媽媽的訓。但是當我想起小時候的一些事，就會忍不住哈哈大笑。我的童年有許多趣事，自然也就鬧出了許多笑話。

那是一個炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去住在街上的大姑家玩。她們家養著一只很漂亮的小白貓。它的眼睛一只綠色、一只藍色的，全身白得沒有一根雜毛。我非常喜歡它，可是它對我一點也不友好。

那天，我坐在沙發上，小白貓臥在我的旁邊。突然，我站了起來，喊道：“小白兔。”接著，“咣當”一腳把身旁的小白貓踢了下去。小白貓看了我一眼，爬了上來。我又喊了一聲：“白又白。”“咣當”一聲把它再次踢下了沙發。它爬上來后，瞪著我，喉嚨里發出噴痰的聲音，好像在對我說：“你再敢踢我，我就對你不客氣了。”我并沒有理會它的警告，接著唱道:“兩只耳朵——哎呦——”怎么回事呢?原來是小白貓忍無可忍了，一口咬住了我的腳趾頭，疼得我哇哇大叫。從這以后，我就對這只小白貓“敬而遠之”了。

童年是多么快樂，童年的故事是多么有趣。我愛我的童年，因為它給我留下了許多美好的回憶。

小學五年級暑假滿分作文指導（精選篇4）

星期六下午的第一節作文課。我們做了一次有趣的實驗，名叫燒糖，聽了這個題目，你是不是有一大堆的疑問。下面，就讓我來和你講一講吧!

剛開始，老師問我們什么東西會燃燒，有的說石油會燃燒，有的說紙會燃燒，還有的說……就在這個時候，老師拿出了一包糖，一個老虎夾和一個打火機，說：“那糖會燃燒嗎?”同學們異口同聲地說：“會……”，雖然我口中這樣說，但是它在我心里徘徊了很久。

老師從袋里面取出了一顆糖，用老虎夾把糖夾住，老師先請一位助手朱明潔，他接過打火機，輕輕地一按，看似著火了，其實并沒有著火，老師又請了一位助手，名叫洪逸瀟，她也試過了，便也沒有成功，只是燒焦了一部分，老師最后又請了一位同學，朱星宇，他試了以后，還是沒有成功，這顆糖都快要被火燒融化了。

老師說：“我可以把糖燒著，你們信嗎?”同學們又不約而同地說：“信……”，老師又拿出下午剛抽完煙留下的煙灰，把糖的表面上沾滿煙灰，然后再手打火機燒，果燃，沾滿煙灰的糖真的燃燒了，同學們情不自禁地說：“哇，糖著火了，糖著火了!”我真不想信眼前的一切。

有一個同學說：“糖和煙灰之間會產生一種化學物體，所以會著火。”我聽了，覺得他說的很對，但是老師說它并沒有產生化學反應，只不過煙會起催化劑作用，所以糖會著火。

小學五年級暑假滿分作文指導（精選篇5）

泡茶文化在中國歷史悠久，在閩南更是深受歡迎!今天我們班級也一起泡茶了!

只見老師神神秘秘地走進班級，一手拎著水壺，一手拎著茶壺、茶葉。我們面面相覷，不知道老師這葫蘆里究竟賣的是什么藥?只見老師先把茶葉放在白色的紙巾上，茶葉顯得格外顯眼。柔軟的紙巾像一張舒服的床，可是，調皮的茶葉寶寶好像不太愿意在這張舒服的床上一直呆下去，挺著干巴巴好似松子殼似的身體，表示不滿：“我們要去泡溫泉!泡溫泉!”一直到把它們放進“茶壺溫泉”后，它們才停下，終于消停了。

接著，老師把開水倒進去，剛才還躺在茶壺里睡大覺的懶葉葉們立刻精神抖擻起來，興致勃勃地泡起溫泉來了。這時，勇敢的茶葉寶寶們一溜煙又跑到了茶壺上方，開心地游起泳來，仿佛在說：“我們才不當壺底之葉呢!”還有一些膽小的茶葉寶寶一邊在湖底泡溫泉，一邊湊在一起聊天，好不愜意呀!

這時候我又定睛一看，泡茶的水，咦?剛才還是純凈透明的水怎么變顏色了?原來它把茶葉寶寶的顏色給洗掉了呀!可不嘛，原來透明得如同水晶一般的水已經變成了淡黃色了。聞一聞，啊!好香啊!扇一扇，頓時香味彌漫開來，填滿了整個教室!再嘗一嘗，微微有點苦，感覺很好喝。那甜味會在舌尖保留很久很久。

再一次看看茶葉寶寶，不看不知道，一看嚇一跳，哇!茶葉怎么變得這么大?剛剛還干巴巴的，現在已經完全舒展開了，真神奇!

啊!泡茶真有趣!