勞動小學二年級作文

勞動，是一項傳統美德，讓孩子認識到勞動的含義是十分重要的，勞動節便是一個最合適的節日。下面小編給大家帶來勞動小學二年級作文5篇，希望大家能夠喜歡。

勞動小學二年級作文【篇1】

五一小長假的最后一天，我在家里頭憋了兩天了，今天無論如何，都要和媽媽一起到店里，媽媽拗不過我，這不，一大早，咱們就開車來到了西環中路。

還沒到店門口，比咱們來得早的商家就已經在街上忙碌了。他們有的拿著大笤帚打掃衛生;有的拿著五顏六色的彩旗，要往綠化帶里面插;還有一家已經撐起了彩色的氣球，遠遠望去就像一個大大的不倒翁;咱們隔壁的皇朝家私已經撐起了雙層拱門，地上鋪好了紅色的地毯，一直鋪進了店里面，好像在說：“快來我家買家具吧，我家搞活動呢!”

爸爸媽媽把我放下之后，也急忙撐起了藍色的拱門，吹風機呼呼地吹著，寫著申鷺達的藍色拱門就像一道彎彎的小橋，穩穩地立在了店門口。

店外布置好了以后，店里面也開始忙碌了。彩色的拉花、特價商品的爆炸簽，給進店顧客的小禮品，將整個店里面裝扮得喜氣洋洋。媽媽還沒擦完樣品，顧客就已經上門了。媽媽一會兒說土話，一會兒說普通話，忙著解答顧客的各種問題。有的問：“馬桶省不省水呀?”有的問：“洗臉池子底下的柜子是什么材質的呀?”“菜池的鋼板是多厚的呀?”還有的問：“水龍頭的鉛含量超不超標呀?”還有個顧客更有意思，還沒有買東西，就要求贈送浴室掛件。看著媽媽嫻熟地回答各種專業的、刁鉆的、有的可能無理的問題，我深深地感覺到，原來賣個馬桶也這么難呀!

過了好久，成交的顧客終于走了一部分，媽媽忙里偷閑，趕緊喝了口水，看著媽媽口干舌噪的樣子，我心想：做生意還真不簡單。

整個上午，我的感覺就是忙、亂。害得我游戲都沒玩到心里去，我問媽媽這幾天是不是都是這樣，媽媽說：“五一那天更忙!”我暈，下午可不來了。

勞動小學二年級作文【篇2】

“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造……”大家一定很熟悉這首歌吧，沒錯，五一勞動節來了!國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示 威游 行日”，是世界上80多個國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。這不，我和媽媽就響應五一節的號召，在家干活啦!

干什么好呢?我一時還沒了頭緒，這時，我看見了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不知道一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說干就干，三兩下就把鐘面卸了下來，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成!正當我高興的時候，玻璃上有個刺，把我手劃破了皮，幸好沒大出血，媽媽見狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上。看著我擦干凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得啊!

接著，我又收到了一個艱巨的任務——換魚水!這可難不倒我，我拿來抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，媽媽見了立刻拿來拖把，并嚴肅的對我說“以后一定要注意!”

我看著我一天的勞動成果，心里別提有多高興了!累并快樂著!通過今天的勞動，我也體會到了勞動人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學習!勞動最光榮!

勞動小學二年級作文【篇3】

今天是全國人民勞動的日子，因為今天是勞動節。

此節源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而艱苦斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動，1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會在法國巴黎隆重開幕。大會上，與會代表一致同意：把5月1日定為國際無產階級的共同節日。這一決議得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走上街頭爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要慶祝。

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利。

當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟找文章，到灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

勞動小學二年級作文【篇4】

五月一日是勞動節，人人都要勞動，可是我該做什么呢?我絞盡腦汁，冥思苦想。可是想了半天，就是想不出來。唉，還是和媽媽一起上街去看看吧。

到了街上，我不住東張西望，看看有什么發現。突然，我眼前一亮，那里似乎有人在賣什么苗兒。我忍不住問媽媽："媽媽，那里賣的是什么啊?"媽媽順著我的手指一看，笑著說："孩子，那是草莓苗，怎么，你要不要買幾棵種下試試?""好啊!好啊!"正愁找不著事做的我喜出望外，馬上答應了，"但是可要你自己負責啊，我可不管。""行!行!"我才不管這么多，二話不說馬上去挑草莓苗了。

可是一回到家麻煩一連串就沖著我來了，"媽媽，我的花盆呢?""我不管的.啊。"這個可惡的花盆跑那去了?我把家翻了個底朝天，才終于找出個花盆來。可是到哪里找種草莓的土呢?在我的再三懇求下，媽媽才同意把去年留下的花泥給我一點。我費了好大的勁才把草莓成功的種到花盆里去，還弄的滿手臟乎乎的的泥巴。可是把它放在哪兒好呢?放到下面吧，怕樓下玩耍的小弟弟小妹妹弄壞了。放在家里吧，雖說不用擔心被人弄壞，可是又怕日照時間不夠。我在經過無數次的心里斗爭后，才決定把它放在陽臺上。

呼我松了口氣，開始觀察起這個讓我費了那么大的勁的草莓苗。唉，小草莓呀小草莓，你可是讓我費了九牛二虎之力，所以你一定要好好回報我，給我努力的長想到這里，我不禁想起了爸爸媽媽、工人，大家勞動的艱辛，可是我有回報過他們嗎?

這是個令我快樂又難忘的節日。

勞動小學二年級作文【篇5】

五一勞動節來啦。老爸也不讓人好好休息，硬是把我從床上揪起來，打掃我“年久失修”的房間。

第一件事情是掃地，這對我來說再簡單不過了。我信心滿滿的扛著掃帚和撮箕來到了我的大本營一一臥室。我先把一些顯而易見的垃圾裝進垃圾袋，再把一小塊、一小塊兒浮在地面上的微塵掃在一起，用撮箕擋著不讓他們被風吹得到處都是。接下來就要全方位掃描躲在陰暗角落里的“漏網之魚”了。我小心翼翼的將掃把伸進桌子底下，一股腦兒的把里頭的臟東西往外趕，許多由灰塵凝成的棉絮和小碎紙，紛紛揚揚地“逃”了出來，讓我忍不住打了個噴嚏，最后我把前面掃在一起的“垃圾團”一起掃進撮箕。在我的辛勤忙碌后，地面總算屈服于我的手下了!

接下來就是整理桌面，經過前面的努力，我更加有經驗了。我先把攤在桌上的書一一分類，課內一捆，課外一捆，再整理小書柜的圖書，將它們都放回自己的“家”。圖書們都回家后就該擦桌面和那奪人眼球的大地球儀了，我輕輕地用抹布沾點水拭去他表面的灰塵，地球儀又恢復了昔日的光彩。最后抹桌面，我噴了點消毒液，再用濕抹布抹，大面積擦亮之后，就重點清理污漬，我捏住抹布一角對污漬發起猛攻，一遍又一遍，一層又一層，它們終于經受不住我的打擊，慢慢變淡，最后消失不見了。桌面，明亮的像一面鏡子，映出了我滿是汗珠的臉龐。

一直到晚上，我的房間才收拾干凈。我撲倒在久別的小床上，看到房間變得窗明幾凈，感覺特別舒服。我更加體會到了勞動的艱辛和快樂，懂得了只要付出就會有收獲。勞動最光榮!