小學六年級語文第二單元作文
小學六年級語文第二單元作文(精選5篇)
巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。為了大家學習方便，小編特地準備了小學六年級語文第二單元作文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學習!
“予人玫瑰，手留余香”是分享一份快樂，在快樂中感悟人生價值;“但愿人長久，千里共嬋娟”是分享一份思念，在思念中品味人生哲理;“舉杯邀明月，對影成三人”是分享一份孤獨，在孤獨中感嘆人生苦短……當俞伯牙傍水將瑟瑟琴聲縈繞山谷時，于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。那么深奧而又玄妙的琴聲，竟被鐘子期如此巧妙的領悟，這便是分享了弦外之音。依山傍水的感受讓鐘子期感嘆這世間竟有如此一位能與自己分享喜悲的知己。人生苦短，當鐘子期逝世后，俞伯牙便斷琴而誓，從此不再彈琴，曾經互相分享的一切也隨之消散盡凈。
古往今來，多少文人墨客揮筆抒情，留下多少千古絕唱，令今天的我們也分享到了他們的故事，體味了他們內心流露的真情實感。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明在與大自然分享時找到了一份恬靜安逸;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹在與岳陽樓分享時找到了人生的奮斗目標;“明月松間照，清泉石上流”的王安石在與山水分享時體味了人生另一種境界;“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的王勃在與黃鶴樓分享時領略了一種脫俗的感嘆……
天地萬物，太陽分享了它的光芒，水滴與魚兒共同分享一片海，白云與鳥兒共同分享一片藍天，它們都是樂于分享的，它們是快樂的。可有時為什么人與人不能互相分享呢?我國貧困地區的孩子缺少許多東西，例如食物、衣物等，他們最需要的，是關愛。社會各界人士有的慷慨解囊，有的卻冷眼相待，他們不懂得怎樣去分享他們的愛，去奉獻他們的愛。共同生存在這個世界上，大家共同分享愛，這個世界會更美好，更和諧!
古老的中華民族孕育了燦爛的民族文化，但由于交通的不便，與外國文化的交流被擱淺在了每代人的心里，只能忘“世界”興嘆。后來鄭成功七下西洋，與各國友好往來，與他國分享我國的特產，中國從此走向世界，百姓生活富足起來。到了清朝，朝廷開始腐 敗，一片蕭條景象，成了資本主義國家想要侵占的對象，中國與外國交流分享的機會逐漸減少，也因此變得貧困不堪……
分享，是人與人相處的橋梁，分享，給我們彼此帶來快樂。分享你我故事，共賞絢麗人生!
小學六年級語文第二單元作文【篇2】
目標就是夜空中最亮的星，指引我前行。
這幾天在網上看到一條說說，一條高中掛三年的說說，上面寫滿了國內大學，讓我們朝著夢想奮斗，我望著窗外想，我的目標在哪兒呢?
小學時，我每天放學回家，拿著一個紅紅的一百分或者一個優，臉上綻開花一般快樂的笑容，滿口說著∶“我一定可以考上清華北大、復旦交大。”那時候我覺得清華北大都不算什么，但是我沒有清晰自己的目標，每天放學后第一件事就是老老實實的寫完自己的家庭作業，但是寫完作業后不是復習，而是陪同學朋友一起出去玩，我認為我只要這樣保持成績，不往下掉，一定能上大學，那時候，想法可真是天真。
時間一晃就過去了，到了初中，第一次考試的成績出乎意料，我考的格外好，竟然考進了年級第二，然后當時小小的我，就樹立了目標，期末考年級第一，這個目標是有了，但是我卻沒有為之而奮斗，每天，當別人再努力拼命學習時，我卻在快樂游戲，當別人在認真看書時，我卻在呆呆走神，當別人在仔細刷題時，我看著漫天題海不以為然，因為那時的我啊，覺得自己好厲害，是個學霸，又比別人聰明，再加上那次考試考的很好自負心理更強了，但是，期末考試考試成績是不是非常好，實現了自己的目標呢?然而并不是，我只考了年級第9，但是我并沒有放在心上，到了九年級下學期，我的成績定格在了年級第九名，再也沒變過，當時的我啊，想著年級第九也不錯啊，壓倒了好多人呢，中考的時候，由于卷子很簡單自認清高的我也沒有把這次考試放在眼里，認為這是小kiss，最后，結果出來了，我在年紀排名二十三，在全縣排名上都難以找到我的名字。
進了高中，我認為我應該重新樹立目標而且我要實現它，吸取初中的教訓，我要改正自身的缺點，在班上各科樹立競爭目標，在全年級樹立目標甚至在全市樹立競爭目標，我覺得我不能像初中時那么自負了，在高中我不是秀的，但我未必不能成為秀的人之一。
這些就是我對目標的理解，我的目標先從小小的實現起，然后沿溯到大大的目標。我希望這個亮星能一直指引我，直至到達夢想的彼岸。
小學六年級語文第二單元作文【篇3】
今天，本是三八婦女節，可是我卻隱隱約約聽到了媽媽和爺爺在煙霧彌漫的客廳里爭辯起來，一聽又是媽媽讓爺爺戒煙。爺爺可是老煙民了，不抽煙不可能!就算戒煙也撐不了一兩天。“您就不要再抽煙了，行不行，把家里搞得成天烏煙瘴氣的。”“行，我以后到外面抽!”“你已經一大把年紀了，就別再傷害你的身體了。”媽媽生氣了，大聲地說。爺爺一言不發，只看著茶幾上的煙灰缸里放著正在冒煙的煙頭。
仔細回想一下，爺爺什么方法都用過了。吃戒煙糖，看電視，玩電腦游戲，都不管用，咋辦呢?唉!誰讓我吹牛在三八婦女節這天讓媽媽開心，把爺爺的煙戒掉。于是，我上網查了資料。了解煙對人體的危害，我自己也嚇了一跳，讓我對煙有了一種害怕的心理。不過，我認為爺爺也許不清楚，煙對人的傷害這么大。
于是，我找了幾篇文章，讀給他聽。誰知道簡直是對牛彈琴，爺爺居然睡著了，可嘴里依舊喊著煙，煙!煙，有那么好嗎?
一天，我到倉房去找東西，無意中發現在墻角里有幾只黑色的蟲子，也許它們正在捕食，或者玩耍。我沒有多想，壯起全身上下的膽，把它捉到了一個瓶子里，那只小黑蟲在瓶子內爬來爬去，上下尋找出口，甚是活潑。我知道，這時它是多么渴望外面的.世界啊，多么想要得到自由啊。看著它怪可憐的，可是為了爺爺，我也得豁出去了!
怕蟲子憋死，我在瓶子的蓋上刺了幾個洞，好讓空氣流通。一回家，屋子里煙霧繚繞，爺爺又在抽煙。于是我讓爺爺對瓶口吐煙，爺爺毫不猶豫，用力吸了一口煙，吐進了瓶子里，又連續地做了幾次。瓶子里的煙已經滿了，仿佛云山霧海，隱約可以看見蟲子在里面穿梭。可蟲子的爬行速度卻越來越慢了。不一會兒，小蟲子在瓶子內抽搐了一下，就一動也不動了。
爺爺看到皺起眉頭，把煙掐滅了。從此，我家的煙灰缸沒有一個煙頭了!
小學六年級語文第二單元作文【篇4】
時間過得真快，眼間，距離中考快半年了。想在中考之前的自己，輕狂，浮躁，絲毫沒有任何壓力可言，以至于有了那般連自己都意外的成績。普通高中，缺分擇校，班級倒數，一切都好像上天跟我開了一場玩笑，來懲罰我的不認真，不努力，只是一切都是理所當然。而畢業之后，我和他們，我們都走上了不同的道路，我們再也不能肩并肩走，不能一起嬉戲打鬧。那一道隔閡是我永遠無法逾越的鴻溝，一種深深的自卑。
即使陽光很好，也射不盡我的心底。整天與電腦手機相伴，玩貼吧，玩微信。越發的頹廢，越發的自卑，我已不記得自己多久沒有過微笑了。想想曾經，老師的寵兒，爸媽不離口的驕傲，而如今，一落千丈，多么的可笑。我好像再也沒有勇氣去承受那些在我看來的災難，只是就這樣放棄嗎?我的心迷茫著。
日子一天天過著，直到無意中看到他，那個無臂鋼琴家——劉偉。我無法想象那美妙的鋼琴曲是一個沒有雙臂的人彈奏的;我無法想象他會是第一季達人秀的冠軍;我更加無法想象一個10歲斷臂的人有怎樣的毅力堅持到現在。我愕然了。“要么趕緊死，要么精彩的活著”那句話像一把利劍直擊我的心，我羞愧無比，和他相比，我的這些又算得了什么呢?
那天，我躺在床上，想了好多：我是真的錯了嗎?只是一次小小的失利，我就這樣把自己放棄了嗎?我還年輕，本來就是該闖的年紀，允許犯錯的年紀。既然以前有過輝煌，那么以后會更棒。我一定要振作起來，不能讓關心我的人失望了。那一刻，我釋然了很多。
透過窗戶，我看見媽媽在曬衣服，一抹陽光透過她的發隙，那瞬間，我看到了好多的白發，我終究還是哭了出來。這個日夜操勞的女人，為了平復我的心情，總是竭盡所能把的給我，我不知道她默默承受了多少，而我又做了些什么呢?我真的應該去努力了，去奮斗了，讓爸媽看到我的進步，不再讓他們失望。我真的需要改變了，信心被一點點拾起，我知道自己不可以再丟掉它。
那天，陽光灑滿了大地，新的一天又開始了，我會讓世界看到我自信的笑容，多美!
小學六年級語文第二單元作文【篇5】
人走在路上，是誰陪伴著你，在你走過的幾個季節中，是什么讓你沉浸，在你走過的幾個花開花落之中，是什么你總是傾聽。
是雨，在我不知不覺中，是雨流過了我的十六個年華。是雨陪伴了我六十四個季節，多么希望沉浸在雨中，雨聲中。
我看著，我躲在窗口上看著，屋檐下的雨點，一點一點，落在玻璃上的雨消失不見。
在夜晚，窗外下著雨，你睡在窗口邊的床上，看著雨，聽著雨聲。淅淅瀝瀝……沒有節奏，卻格外清透，清洗著我的靈魂，撼動著我的心。
我不知道有多少人懂得欣賞雨，我想說的是，雨陪伴著我們笑過，哭過，恨過，愛過，無論如何，這份感情來之不易。
因為我走在路上，在雨中，所以總是遇到了很多很多的絆腳石，在這條道上我曾經狠狠地摔倒，是因為雨把他們變得濕滑。然后我又用受傷的手去揉著眼爬起來，而雨又幫我沖刷掉臉頰上的淚，抹去我的懦弱，讓我以為，我是一個堅強的孩子，多少難關都賺不到我的淚水。我也曾經在路上天真爛漫的像個孩子，哼著歌大步向前走。是雨沖散了前路的霧，也沖刷掉來時的足跡，讓我勇敢向前，也讓我忘記過去。我感謝雨，感謝他的陪伴著我，感染我的心。
我不懂得欣賞雨，我只是賦予了雨一個足以溫暖我的心。
這顆心，在世界的任何角落，都陪伴著任何一個人，可能你沒意識到有一顆心陪伴著你，不過沒關系，如果你愿意。
用同樣的心去溫暖、欣賞陪伴著別人，去愛她。別讓這顆心失望，這個世界不想冷漠。