關于力量作文高中5篇
不需要問什么最有力量，哪怕它相伴的是淚水、微笑還是憂傷，相信力量的燦爛與光芒，它會化成一對翅膀，伴你飛向快樂的地方。下面給大家分享一些關于力量作文高中，希望對大家有幫助。
關于力量作文高中1
團結，就是互相幫助，就是把所有的力量聚集在一起，絞成一股粗壯的繩子，筑成一面堅硬的城墻。有一位教授曾經說過：一根筷子，一折就斷了，可是一把筷子是非常不容易折斷的。所以，我們只有團結在一起，才有可能創造出奇跡。在一次拔河比賽中，我深深地感受到了團結的力量。
那是一個秋天的運動會，我參加了拔河這項運動。我們班里的同學都非常緊張，像蹲在戰壕里等待沖鋒號響起的戰士。班里一點聲音也沒有，只聽見我們的心跳聲。當廣播念到我們班的時候，我突然雙腳打顫，感覺走也走不動了。對手太強大了，我們怎么可能贏呢?輸了比賽，那是要被人嘲笑的啊!
我們班來到了比賽場邊，雙方排列好隊形，對方的選手個個人高馬大，站在一起像連綿起伏的山峰。裁判宣布比賽馬上開始，這時，我眼前一黑，感到眼前的景物都變得黯淡了。
裁判一聲哨響，立刻把我從想象中拉了回來。我們班的同學本能地抓住繩子拉了起來，對方一看就是訓練有素運動員，他們動作一致，有規律地喊著口號，用著吃奶的力氣拔著。我們呢，有的人身子向左歪，有的人身子向右歪，亂成了一鍋粥?？墒?，因為我們班的同學大多數是“千斤大秤砣”，所以對面的同學還是拔不動我們。漸漸地，我身上的汗越來越多，后來，我們班一位同學不小心摔倒了，他撞倒了一位同學，然后，又一位同學被撞倒，我們一整條像多米諾骨牌一下子都倒了下去。這時，對方一用力，輕輕松松把我們打敗了。
輸了!輸了!我們輸了!我們竟然輸了!難道我們真的不如他們嗎?我咬牙切齒，我欲哭無淚。可是，我們真的輕易認輸嗎?大家聚在一起，討論著剛才失敗的原因。最后，我們得出一個結論，就是我們不夠團結。下一場，我們一定要同時用力，把最大的力量用在同一個點上。
中場休息后，第二局比賽開始，我們握緊繩子，一起大聲喊著口號：“一、二、三!”每喊到“三”字，我們就一起用力，腳用力向前蹬，身子盡量往后倒，手拼命向后拉，我們的口號像一記記重錘擊打著地面。突然，我們手中一松，全部向后倒下。我們勝利了，這么輕松!
第三局比賽，我們又用同樣的方法，似乎還沒怎么用力，繩子就老老實實到我們這邊來了。我們又贏了!
每一個人，就像一塊墻磚，砌在一起就是雄偉的長城。每一個人，就像一塊石頭，壘在一起就是高聳的山峰。每一個人就像一顆水珠，放在一起就是廣闊的大海。這，就是團結的力量!
關于力量作文高中2
如果說朋友是一杯溫暖的白開水，而我是一罐冰冷的可樂，那么朋友就是融化我那顆冰冷固執的心。
就在那一次，我體會到了友情的重要，步入新教室，面對陌生的環境、陌生的老師，陌生的環境，我漸漸感到孤獨，可是當我感到孤獨無助時，總能看到你那甜美的笑容，聽到你那歡快的笑聲。你，我的同桌。
每當和你在一起，我就感到快樂，你就像一個開心果，時時給周圍的人帶來歡樂，在別人眼中你是開心果，可是在我眼中你不止是，更是我的朋友，是你教會了我如何樂觀的面對生活，生活就是要每天充滿一顆積極向上的心，漸漸地，和你相處下來，我也成為了別人眼中的開心果，但是，也是因為有你的存在，才讓我重新對生活有了新的界定。
你常常對我說，青春是充滿激情的，青春是張牙舞爪的;你也常說，再不瘋狂我們就老了。是的，在我們這個年齡，就應該好好把握青春、享受青春。過好每一天，也許你不知道你對于我來說有多么的重要，如果說，在遇見你之前，我的世界是平淡的，那么在遇見你之后，我的世界就連天上的云彩也變成了甜美的粉紅色。也是因為你，我的青春才與世界溫暖相擁。
朋友對于每個人來說可能都不一樣，但是意義是一樣的，即使之間表達方式不盡相同，但表達的意義是一樣的，或許每個人心中都有一位使自己意義非凡的好友，每當想來都是思緒萬千。
朋友的力量是溫暖的，讓人的心融化。如果說，朋友是一盞明亮的路燈，而我是以為迷失方向的旅者，那么朋友就是照亮我前行的那盞明燈。
關于力量作文高中3
在我成長的旅途上，有老師的教導、有父母的關愛、有大自然的饋贈、有生活的啟迪，這些都是讓我勇往直前、茁壯成長的力量。
老師給了我成長的力量，當我學習上碰到困難時，老師會細心輔導;當我生活中遭遇失意時，老師會耐心開導，讓我重新啟航，邁向成功，讓我對自己對未來充滿信心。
父母給了我成長的力量，他們以陽光般無微不至的關懷照進了我生活中的每一個角落，讓我感受到溫暖，對成長充滿期待，對生活充滿熱愛!
大自然給了我力量，它讓我每天呼吸新鮮的空氣、沐浴陽光、欣賞月色，讓我從類似滴水穿石的神奇景象中，汲取到堅持不懈的力量，告訴我沒有什么是無法戰勝的，辦法總比困難多，只要堅持，一切都會迎刃而解。
生活給我了力量，從身患重癥仍不忘學習、堅持鍛煉的病人身上我看到了生命的力量;從力所能及將自己積蓄捐助貧困山區的人們身上我看到了善良的力量;從運動場上跌倒了仍堅持跑完全程的運動員身上我看到了堅持的力量;從對父母、老師給予關懷照顧的子女、學生身上我看到了感恩的力量……
來自方方面面的力量不斷注入我的成長之旅，一旦擁有了這些力量，我將披荊斬棘、勇往直前，再也不懼路上的暴風驟雨、艱難坎坷!
關于力量作文高中4
他是我奮斗的目標。他的堅持不懈的精神給了我支持，給了我鼓勵，成為我成長途中前進的力量。
夏日炎炎，空氣悶熱。面對我最喜愛的體育項目——足球，我一直在困難面前裹足不前。足球的過人技巧一直是我的短板，想到這我無奈地坐在草坪上，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。
無意中瞥見他快速地繞過一個又一個對手的攔截，帶著球在草坪中來去自如，身輕如燕。雖然汗水浸濕了他的衣衫，但他依舊隨著腳步的節奏輕盈地帶著球奔跑著。技術高超的防守隊員在他猛烈的進攻下，一個個敗下陣來。他的過人技巧非常過硬，但是他每天都在堅持練習。想到這里，我不由得為自己的氣餒和逃避而愧疚……
忽然，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，是他。他仿佛看透了我的心思，看穿了我掩飾的笑容，說道：“怎么了?”我向他傾訴了心中的彷徨。“這么點挫折就把你打倒了?加油，你行!”從他真誠的眼神中，我看到了信任。起身，我決定再奮力一搏。
我挑起球，重新回到了草坪。把球往前一撥，開始了訓練。看著面前防守隊員的攔截，我感覺整個人好像被兩只無形的大手狠狠地擠壓在中間，緊張感頓時傳遍了全身。我帶球猛地加速，本想繞開他們，但我失敗了，狠狠地摔倒在地上。我邊抱怨著自己邊掙扎著站起來時看見了他堅毅的身影，他加速沖過來，把球碰到了很遠的地方。當他再去追球時可能沒有控制好速度，被球狠狠地絆倒在地上，他依然快速站起身來繼續奔跑，阻截，絲毫沒有放棄。哪怕球被對方搶斷，他也會繼續面對。我被他堅持不懈的精神感染了，一股無形的力量在心頭涌動。我內心仿佛燃燒著一團火，奔跑，阻截，搶斷，球再次回到我腳下，微微一晃繞過了防守隊員。風聲從我耳邊呼嘯而過，我心里無比暢快。他看著我笑了，笑得那么燦爛。
自此，在成長的路途中，雖然遇到很多困難，但我從未退縮。改變總是在那一剎那的決定之間來臨，選擇了面對就會成功。他堅持不懈的精神影響了我，改變了我，是我成長的力量，一直鼓舞我前行。
關于力量作文高中5
古往今來，歷朝歷代，那么多的人站立在時代的巔峰，改變歷史的潮流，我很不解：“他們憑什么成功?！痹趬糁校粋€古老而神秘的聲音說道：“那是因為他們擁有堅持的力量。”
在一次不出名的戰爭中，一位并不出名的將領，憑借堅持的力量改變了歷史的趨勢。
南北朝時期，梁國兵分三路攻打北魏，北魏軍隊與數倍于自己的梁軍交戰了一整天，傷亡慘重，部將勸爾朱榮撤退，爾朱榮說：“再堅持一會兒?！?分鐘后，令人意想不到的事情發生了，梁軍主力在休整時遭到了山洪的襲擊，幾乎全軍覆沒。之后，爾朱榮率領兵士一擁而上，全殲了對方剩下的軍隊。正是因為爾朱榮這5分鐘的堅持，他的堅持的力量才得以名傳青史，改變了戰爭，也改變了歷史。
在幾年前，一次球賽，一支球隊，憑借堅持的力量改變了一場重要賽事的發展。
前幾年的一個夏天，我在電視上觀看了一場世界杯比賽：韓國VS德國。
開局時，雙方旗鼓相當，不相上下，進攻多次均不能進球，我看著一次一次的進球失敗，不由的一次比一次緊張，裁判吹響哨子，上半場結束了。
不久，下半場開始了，雙方仍是僵持不下，時間一分一秒的流逝，在88分時，德國率先打破僵局，一腳射門。
此時比賽還剩一分鐘，按理說，1分鐘不可能再進球了，但韓國隊卻要堅持到底：“最后一次進攻”?；侍觳回撚行娜耍n國隊進了一球，比賽同時也結束了。韓國隊以他們堅持的力量逼平強大的德國隊，改變了賽事的進程。
古代，現代;今天，未來。任何一位偉人，都不是憑空出世，但他們有一個共同點，堅持。正是因為堅持的力量，他們才得以成功。
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