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    尊嚴高中作文600字

    時間: 美欣20 分享

    尊嚴是一株雪松,只有那暴風雪的慘白才能襯托它那堅韌的綠,只有那孤獨與寂寞的暗襲,才成就了它莊嚴挺拔的樹干,它摒棄傷害,傲然挺立。下面給大家分享一些尊嚴高中作文600字,希望對大家有幫助。

    尊嚴高中作文600字1

    尊嚴是指人和具有人性特征的事物,擁有應有的權利,并且這些權利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡而言之,尊嚴就是權利被尊重。其實,人性中的某些閃光點,與時間、國籍、年齡統(tǒng)統(tǒng)無關,他們經(jīng)常保持驚人的相似,帶來莫大的驚喜——“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。

    在上海舉行的第四屆全球華人物理學家大會上,聚集了500多名學界精英,可會議組織者竟以國際慣例為由拒絕與會者使用漢語演講和交流!然而,諾貝爾獎得主丁肇中教授卻沒有理會組織者的“禁令”,堅持用中文作報告,成為唯一一位“反潮流”者,丁教授的英語表達能力毋庸置疑,但他卻沖破重重阻力發(fā)出母語的聲音,以自己的實際行動維護了華夏兒女和中華民族的尊嚴。

    春秋時齊國連年災,有個姓黔敖的富戶在路邊設了一個粥攤來周濟逃荒的窮人。一天,黔敖看見一個人用袖子蒙著臉,沒精打采地走過來,就高聲喊道:“喂,來吃粥。”來人抬眼看著黔敖說:“我因為不吃嗟來之食才落到這樣的地步。”說完他辭謝了黔敖又向前走了,終于餓死在路邊。

    自從人類成為世界的霸主以來,幾乎馴服了所有的動物,卻沒有養(yǎng)活過一只麻雀,因為自人捉住麻雀的那一刻起,它就開始絕食。在麻雀的邏輯里,要么自由的生活,要么死去。有人說,麻雀是最有靈氣的鳥兒。它雖然平平淡淡,毫無艷麗之處,卻是不可戰(zhàn)勝的,盡管你可以殺死它。

    中國這個泱泱大國,崇尚尊嚴是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問題上,一定要保持高貴的尊嚴,這樣,就會使我們社會的道德風尚向好的方向轉化,如果堅持下去,我們的民族幸矣,我們的國家幸矣。

    尊嚴高中作文600字2

    低頭需要勇氣,抬頭需要實力!——題記

    在這個充滿誘惑的世界里,人們總是被金錢沖昏頭腦,在利益的驅使下成為了“錢奴”,但,為了尊嚴、正直而不在乎名利的人也是不計其數(shù),因為,我們的社會進步了,我們的觀念也發(fā)生了變化。人,要活的有尊嚴!

    曾看到過這樣一個故事,有一位藝術類的大學生,畢業(yè)后好長時間也么有找到合適的工作,每天都奔波于應聘與等待被聘中,可每次等到的總是失望。一天,他的一個朋友告訴他:每天的地鐵站在上下班的時間有很大的客流量,在你還么有找到合適的工作之前,不妨先去地鐵站憑演奏掙些零用錢,年輕人覺得這個建議不錯,第二天便去了,后來,一連好多天,他發(fā)現(xiàn)每天都會有個老人來看他的演出,并且每天都給他一些錢然后離開,終于有一天、他的演奏剛剛結束,老人將好多硬幣一個接一個扔在他的面前,匆匆地轉身準備離開。年輕人將硬幣撿起,走到老人面前,用平和的語氣說:“您的錢掉了,我?guī)湍鷵炱饋砹恕保先藧汉莺莸恼f:“那是施舍給你的。。。”這時硬幣應不小心滾落了滿地,年輕人仍用平和的口氣說:“先生,剛剛我?guī)湍鷵炱鹆擞矌牛F(xiàn)在您能否幫我撿起散落在地上的硬幣?”老人忽然眼前一亮,其實老人是一公司的總經(jīng)理,年紀大了準備找個繼承人來接管公司,可一直么有找到合適的人選。老人激動的說:“我觀察你很久了,也一直在考驗著你,你是個不錯的年輕人,很有潛力的`,從今以后你成為我公司的總經(jīng)理,明天開始正式上班!”一個小~的舉動,一句婉轉的言辭,找回了年輕人的尊嚴,更讓年輕人找到了奮斗的動力。其實,在這個物欲橫流的現(xiàn)實生活中--缺少的不是人才,是平臺!

    歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感,世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的并不多。看庭前花開花落,榮辱不驚;望天上云卷云舒,去留無意。在這個紛饒的世俗世界里,能學會用平和的心態(tài)、優(yōu)雅的方式去找回屬于我們的尊嚴其實也是一種境界!

    尊嚴高中作文600字3

    每個人都有自尊,每個人都會竭力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個國家、一個民族素質高低的標志,是民族騰飛的象征。

    這幾天,我們上課學了《嗟來之食》一文,我感觸很深。課文講述了一個人為了尊嚴,而失去生命的故事。

    故事是這樣的,有一年齊國鬧饑荒,一個富人在路邊上擺了食物,施舍給災民。這時,過來一個人,富人便吆喝:“喂!來吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍,沒吃這碗飯,結果餓死了。

    讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。尊嚴是每個人都應有的,古往今來,圍繞尊嚴發(fā)生了許許多多的動人故事,我們究竟應該怎樣對待尊嚴呢?

    在我認為,那人做的對,不應該吃富人施舍的飯。一個人活著是為了自尊和骨氣,俗話說:“人要臉,樹要皮”。你可以去批評一個人,但是你不可以去侮辱一個人。在困難和誘惑面前,我們不能低頭,也不能吃別人的軟飯,一時失敗和困難不可怕,怕的是喪失了自己的尊嚴與骨氣。如果一個人連骨氣都沒有了,那就像行尸走肉一樣,生存就沒有一點兒意義。

    我們現(xiàn)在是學生,那怎么樣才算有尊嚴呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴的;在校園、教室內,看到有垃圾主動撿起來放入垃圾箱是有尊嚴的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴的;上課認真聽講是有尊嚴的……

    尊嚴高中作文600字4

    我覺得,用這樣一個詞來形容它,再合適不過——高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見,摸不著,但就是可以那么真切的感受得到。當你正義凜然時,你看到的是他的面孔,當你蠅營狗茍時,你得到的是他的背影。像你所料到的一樣,我形容的是——尊嚴。

    尊嚴,不是面子。所謂的面子,是物質上的掩飾,虛偽與欲蓋彌彰。可尊嚴是人格的獨立與精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴,朱自清不食嗟來之食是種尊嚴,蘇東坡“詩退金兵”是一種尊嚴,就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴!也許你已看見了尊嚴的輪廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一種比一切都寶貴,失去了再也回不來的東西。

    我也不知道,如何闡述,才會得到一個有關尊嚴的清晰概念。那真的是一種只可意會,不可言傳的信念與力量。你要知道,因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴,因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴,因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴,世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱,不曾鄙棄過李白的不得皇恩,更不曾批判過蘇軾的“文化突圍”。那是因為人們感受得到他們所具有的那份尊嚴。所以,就有了韓信漂泊時的“千金一飯”,就有了李白潦倒時的汪倫、美酒,有了蘇軾坐監(jiān)時的萬人請愿……可能,你會明白了一點尊嚴的所在,了解了一點尊嚴的價值,就是受人敬仰與青史垂名!

    或許垂名青史的尊嚴太遙遠,有一些神圣與光榮,是我們可以親眼目睹的。像奧運冠軍領獎臺上的金杯,雪山之巔舞動的國旗,決定中國加入WTO的木槌,還有薩馬蘭奇口中的那句“北京”……這近在眼前的一切,你應該終于感受到了驕傲、激動,還有尊嚴。你應該看到了所謂尊嚴的那份雄渾與豪邁!

    迫不及待想得到它么?那要先學會放棄,放棄出賣靈魂得到的光彩,放棄不擇手段換來的目的,放棄卑顏奴膝討到的利祿,放棄欺騙壓榨謀取的幸福。也許,到了那個時候,你會清楚的知道,尊嚴的存在,于是,你問心無愧,昂首挺胸,于是,你一身浩氣,不虛此行。

    尊嚴,容易得到也容易失去,沒有衡量尊嚴幾何的標準,也沒有完全統(tǒng)一的準則,關鍵是,找到讓你活得泰然、坦蕩的那份力量!

    尊嚴高中作文600字5

    何謂尊嚴?對于“尊嚴”這一詞,詞典中的解釋只有一句話——“可尊敬的身份或地位”,但我并不滿足這一簡單抽象的結論。于是,我?guī)е蓡枺瑏淼綒v史的長河尋找更圓滿的答案。

    在時間老人的帶領下,我沿著歷史的長河漫步。首先,我看到了一位頭發(fā)、胡須都已斑白的老人。他面上、身上掛著霜雪,穿著一身破舊的不成樣子的衣服,手持使節(jié),在寒風刺骨的北海邊上牧羊。“我知道,他就是漢代的蘇武。”我無限敬佩地說。“對?”時間老人說,“他就是蘇武。他在面對高官厚祿時能夠抵住誘惑,拒絕投降;面對生與死的考驗,他能夠選擇死亡也不辱使命;在這樣惡劣的環(huán)境中,他不屈膝稱臣、堅貞不屈的精神是可敬的,他的行動也讓大漢王朝更有尊嚴。‘使于四方,不辱君命’,并且為此敢于犧牲才是尊嚴。”

    在時間老人的指引下,我又來到了一個地方。大概是年景不好,那里到處是饑民,餓殍遍野。我看到一位衣衫襤褸的老人由于極度虛弱正蜷縮在墻角,他多么需要一點吃的東西啊。在他的身邊,一位衣著考究華麗的富人手里正拿著一碗飯,將脖子扭向一邊,以一副救世主的口吻對他說:“喂,來吃吧?”老人頭也沒有抬,有氣無力但又不屑一顧的答道:“我就是因不吃這嗟來之食才落到今天這個地步的。”最后,老人餓死了。時間老人對我說:“這位老人寧死都不肯接受別人侮辱性的施舍。真正的尊嚴就是在困境中敢說出‘不食嗟來之食’這句話的勇氣?”

    走著走著,我又見到了清朝末年的一些官員。他們似乎很有“尊嚴”,在人民面前,他們吆五喝六、耀武揚威,顯出一副不可一視的樣子,對飽受戰(zhàn)亂之苦的貧苦勞動人民也不忘記瘋狂的壓榨。可在侵略者面前呢?他們卻又是一副嘴臉,趨炎附勢、諂媚奉承,甚至把洋人看得比自己的爹娘還重要,洋人來了,低三下四招待他們,惟恐侍候不周,惹得他們生氣。我看著他們茍且的樣子氣得咬牙切齒。時間老人語重心長地對我說:“這些人面對侵略者非但沒有一點反抗精神,反而百般討好,沒有一點氣節(jié),即使活的風風光光也不能說是活出了尊嚴。‘何日請纓提銳旅,一鞭直渡清河洛’的反侵略精神才是真正的尊嚴。”

    跟隨著閱歷豐富的時間老人,我接觸到了歷史上許多的人和事,對“尊嚴”也不斷的有新的認識。最終,我明白了“何謂尊嚴”。

    它就是——在任何情況下都不能出賣的、無論如何都不能喪失的氣節(jié)、品質和骨氣。


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