描述人生的抉擇七年級(jí)作文
抉擇，人為什么要抉擇呢?其實(shí)人生就是一段不可能停歇的旅程，人的命運(yùn)也不可能全然掌握在人的手里，而抉擇便是一部分。以下是小編精心收集整理的描述人生的抉擇七年級(jí)作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
描述人生的抉擇七年級(jí)作文1
人生的十字路口有許多抉擇，選對(duì)了就一切風(fēng)平浪靜、順順利利;選錯(cuò)了就全盤皆輸、捶胸頓足。對(duì)和錯(cuò)之間會(huì)有個(gè)平衡點(diǎn)，就看我們?nèi)绾尉駬瘛?/p>
比賽，是一件非常刺激的事情，贏與輸全在一念之間。比賽中，每個(gè)人都想贏，但沒(méi)有實(shí)力，看見(jiàn)別人得獎(jiǎng)，既羨慕又嫉妒，恨自己為何平常不努力練習(xí)，而且還這么好逸惡勞、玩歲愒時(shí)，這就是用心和懶惰的人之間的最大差別了。
面對(duì)問(wèn)題很難抉擇、取舍時(shí)，天使、惡魔在我們心中拉鋸，使我們陷入天人交戰(zhàn)的抉擇中。相信天使，努力練習(xí)的人，得來(lái)的是勝利的獎(jiǎng)杯和光榮;相信惡魔，在玩樂(lè)的人，換來(lái)的是眼睜睜的看別人得獎(jiǎng)，自己卻被打得落花流水，回來(lái)被父母、老師責(zé)罵。仔細(xì)想一想，因?yàn)橥鏄?lè)而被父母、老師叨念、責(zé)備，值得嗎?雖然輸了，萬(wàn)萬(wàn)不可一蹶不振，畢竟“盡人事，聽(tīng)天命”、“得之我幸，不得我命”啊!
人生的抉擇是如此復(fù)雜，甚至可怕，但我們絕不能裹足不前，因?yàn)闀r(shí)間與潮水不待人，在猶豫的時(shí)刻，再好的機(jī)會(huì)都可能和自己擦身而過(guò)，也就此錯(cuò)失良機(jī)，不復(fù)再得了。所以深思熟慮后，就要當(dāng)機(jī)立斷，全力以赴。
考試人人都討厭，明明很努力讀，但卻考不好，所以往往都和自己的分?jǐn)?shù)過(guò)意不去，或許是書讀得不夠熟，在選擇答案時(shí)不知如何是好。選對(duì)了，非常幸運(yùn);選錯(cuò)了，分?jǐn)?shù)就送給別人了，這種十字路口的抉擇，可能也是人們討厭考試的最大原因吧!
感謝上蒼的賜予，讓我們?cè)谏霓D(zhuǎn)彎處，能以冷靜的頭腦，睿智的判斷，毫不猶豫做出最明快且正確的抉擇，縱使自己所選的路不好走，我們也要勇往直前，不要被困難打敗，朝著成功道路大步向前邁進(jìn)，迎向光明的遠(yuǎn)景。
描述人生的抉擇七年級(jí)作文2
周國(guó)平先生講過(guò)一個(gè)這樣的故事：一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事后，人們議論紛紛。有人說(shuō)他做得對(duì)，因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋€(gè)，妻子卻不能死而復(fù)活。有人說(shuō)他做錯(cuò)了，因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋€(gè)，孩子卻不能死而復(fù)活。哲學(xué)家聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事，也感到疑惑難決，他就去問(wèn)農(nóng)民。農(nóng)民告訴他，他救人什么也沒(méi)去想。洪水襲來(lái)，妻子在他身邊，他抓起妻子就往山坡上游。待返回時(shí)，孩子已被洪水沖走了
讀到這個(gè)故事時(shí)，我已被這個(gè)農(nóng)民打動(dòng)了很久我從內(nèi)心深處佩服這個(gè)農(nóng)民。這個(gè)農(nóng)民沒(méi)有文化，也不懂哲學(xué)，更不懂人生的抉擇一類的命題。因而當(dāng)洪水襲來(lái)，他就沒(méi)有去考慮如何抉擇的問(wèn)題。他只是知道要趕快救人。救人就不能舍近求遠(yuǎn)，只是盡力把處于危險(xiǎn)中的人救到山坡上。
這個(gè)農(nóng)民如果進(jìn)行了一番抉擇的話，事情的結(jié)果會(huì)是怎么樣呢?洪水襲來(lái)了，妻子和孩子被卷進(jìn)漩渦，片刻之間就要沒(méi)了性命。而這個(gè)農(nóng)民還在山坡上進(jìn)行抉擇，救妻子重要呢，還是救孩子重要呢?我想，也許等不到農(nóng)民繼續(xù)往下想救妻子還是救孩子的利弊，洪水就把他的妻子和孩子都沖走了。
在生活中，有許多時(shí)候，我們并沒(méi)有機(jī)會(huì)和時(shí)間進(jìn)行抉擇。有人總喜歡在做一件事情之前再三權(quán)衡利弊，猶猶豫豫，舉棋不定。結(jié)果，待到想好了去做的時(shí)候，早已時(shí)過(guò)境遷，機(jī)會(huì)已經(jīng)沒(méi)有了。把手頭的機(jī)會(huì)抓住，這是至關(guān)重要的。最靠近你的機(jī)會(huì)，就是最重要的和最迫切的。把手頭的機(jī)會(huì)抓住了，就等于把一切機(jī)會(huì)都抓住了。因?yàn)椋^(guò)去的機(jī)會(huì)已不復(fù)存在，而未來(lái)的機(jī)會(huì)總是一步一步才逼近你身邊的。沒(méi)有到來(lái)之前，你縱然絞盡腦汁，也是徒勞枉然。
人生的抉擇是最困難的，也是最簡(jiǎn)單的。困難在于你總是把抉擇當(dāng)作抉擇。簡(jiǎn)單在于你別去考慮抉擇的問(wèn)題，只是動(dòng)手去做。人生的抉擇，一直困擾著無(wú)數(shù)的文化人。可笑的是，這個(gè)沒(méi)文化的農(nóng)民，可以做我們這些文化人的導(dǎo)師。
描述人生的抉擇七年級(jí)作文3
小鳥選擇了天空，擁有了飛翔;小草選擇了土地，擁有了生機(jī);溪流選擇了大海，擁有了磅礴。——題記
有人曾將生命形象比喻成是一趟列車上的旅行，這一比喻實(shí)在令人折服。但在我看來(lái)，人生則更象一滴水。
隨著嘩嘩的雨聲，一個(gè)個(gè)小生命降臨到人間雨停了，大地?zé)ㄈ灰恍拢切┬∩??水滴也漸漸蘇醒，開始它們的旅程。初來(lái)乍到，這世間的一切都讓這些小水滴感到新奇，但同時(shí)感到迷惘，它們還分不清對(duì)與錯(cuò)，好與壞。因此只能順著溪流流動(dòng)不知過(guò)了多久，小水滴漸漸有了自己的思想，因?yàn)樵谒鼈兊牡缆飞祥_始出現(xiàn)十字路口，這也就意味著它們要作出選擇。在十字路口前，它們各自選擇了不同的路。選擇離開隊(duì)伍走自己路的水滴，有的身陷泥潭，越陷越深，最終無(wú)法自拔;有的流入湖泊，一生微波不興，碌碌無(wú)為;而那些始終向著大海奔騰而去的水滴，它們心里明白：只有選擇了大海，才能擁有磅礴之勢(shì)，唱出激昂有力的生命之歌。
我想將來(lái)有一天，這些水滴們一定能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。那么人的一生又何嘗不是呢?
一個(gè)人從降臨人間經(jīng)歷磨難到生老病死，不正象水滴一般嗎?人在人生道路上總會(huì)面臨抉擇的時(shí)候，你選擇一條好的路，前途一片輝煌，但是如果你不慎選錯(cuò)了，你就可能終身無(wú)所事事，甚至身敗名裂。現(xiàn)在社會(huì)上這種例子很多，一些人因?yàn)槲径呱喜粴w路，有的則因?yàn)橹\財(cái)害命而荒廢一生，這些問(wèn)題的根本原因不就是在人生叉路口的選擇嗎?古人云：一失足成千古恨。
反過(guò)來(lái)說(shuō)那些選擇正路的人，雖說(shuō)他們沒(méi)有因?yàn)椴媛返奈钕菽嗵吨校飞弦矟M是艱難困苦，遍布著荊棘。然而正如大詩(shī)人李白所說(shuō)的：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。只要運(yùn)用你的智慧，就沒(méi)有越不過(guò)的難關(guān)。正所謂沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，當(dāng)人們?cè)竭^(guò)人生旅途上的道道難關(guān)后，將會(huì)象水滴一樣登上光輝的頂點(diǎn)，這時(shí)你會(huì)產(chǎn)生一種巨大的成就感，在一瞬間充滿你的全身
后記：漫漫人生路，需要我們做出選擇的太多太多，然而只需要慎重地做好每一次選擇，我們將成為命運(yùn)的主宰者。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，愿大家一生走好!
描述人生的抉擇七年級(jí)作文4
每個(gè)人的一生都會(huì)面臨許多的選擇，每個(gè)不同的選擇也會(huì)給人帶來(lái)不同的結(jié)果。有時(shí)我們選擇了事業(yè)，或許成功，或許失敗。但我們卻會(huì)因此失去那么一些東西，不能再次選擇。因此，每一個(gè)選擇都必須是慎重的。
我選擇自由，因?yàn)樗且粋€(gè)人事業(yè)成功的'根本。沒(méi)有自由，處處受制，何能成就一番事業(yè)。再者，沒(méi)有自由，做什么事都不能自主，還有什么意思。“不自由，毋愿死”就是這個(gè)道理。
我選擇事業(yè)。一個(gè)人，沒(méi)有事業(yè)，何來(lái)財(cái)富。如若沒(méi)有事業(yè)，到頭來(lái)能有何作為，最多是一個(gè)在社會(huì)上的小混混罷了。自己沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的來(lái)源，只能依靠父母。不僅沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡的一份孝心，反而還拖累了父母，這是何等行為。
我選擇財(cái)富，有了財(cái)富才能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。它不僅指金錢，還包括你的技術(shù)、知識(shí)……它們都是你的財(cái)富，都能讓你為社會(huì)上的人們獻(xiàn)出你力所能及的一份愛(ài)心。
我選擇愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)心，財(cái)富再多又有何用，堆積成山又有何意義。為社會(huì)出一份力，才是你擁有財(cái)富的意義。
我選擇友情。人生將盡時(shí)，沒(méi)有幾個(gè)知己在側(cè)，將是何等的孤獨(dú)，何等的寂寞。
人生的抉擇，給人收獲，也給人失去。但只要謹(jǐn)慎選擇，帶來(lái)的收獲會(huì)使人快樂(lè)。
描述人生的抉擇七年級(jí)作文5
本以為人生是苦惱、悲慘的，但實(shí)際上，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生并不像有些成功人士，他們雖然痛苦，但是也如愿以償了。我想錯(cuò)了，其實(shí)我生活在一個(gè)美好的環(huán)境下，只不過(guò)我沒(méi)有去仔細(xì)感受自己身旁的事物罷了。
使我對(duì)人生觀有所改變的是一名老師，她不是語(yǔ)文老師，也不是名師，她是我的美術(shù)老師。她給我買講的話，讓我受益匪淺。
上午第四節(jié)課——美術(shù)，是我的噩夢(mèng)。不過(guò)美術(shù)老師并沒(méi)有講她的美術(shù)，而是講她去別的學(xué)校聽(tīng)課的事：我推開那扇破舊的鐵門時(shí)，我特別驚訝，這就是所謂的市中心小學(xué)?一塊塊黃色的磚砌成的小平房和辦公室，地面也是用磚砌的，院子里光禿禿的。我開始講課的時(shí)候，他們很聽(tīng)話，很單純。我給他們發(fā)毛氈的時(shí)候，他們一一議論，這塊布是什么?后來(lái)我給他們說(shuō)是毛氈。因?yàn)樗麄兊恼n只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，沒(méi)有上過(guò)美術(shù)。
我感動(dòng)了，忽然發(fā)現(xiàn)自己的生活在一個(gè)猶如天堂般的地方，與那個(gè)學(xué)校比，我們的學(xué)校似乎是萬(wàn)眾之王，為何我不去珍惜現(xiàn)在的生活呢?這里有我的同學(xué)，有友誼，有歡聲笑語(yǔ)。我覺(jué)得人生并非我想象的那樣，那是必經(jīng)之路。因?yàn)椋L(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)有彩虹。
在最后，我選擇改變?nèi)松^，不和以前一樣悲傷，開心的小日子從此開始了。
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