小雨作文600字七年級
云，它可真隨心所欲啊!想停就停，想走就走，如果他想快活地下場雨，這不，就直接下起來了。小雨慢慢下起來，感受其中的情感。下面給大家分享一些小雨作文600字七年級，希望對大家有幫助。
小雨作文600字七年級1
很久很久以前的一個雨天，小雨在嘩啦啦的下著。小雨滴在連綿不斷的拍打著小河邊的一塊大巖石。
從山崖被雨淋著的地方落下了一個小雨滴，它正落在一塊堅硬的巖石上，睡醒了，說：“是什么東西這么硬啊?”。它看到一塊堅硬無比的大巖石，然后它決心把這個巖石滴穿，這件事被大浪知道了，大浪哈哈大笑，諷刺小雨滴說：“嘿，就你那一丁點的力氣，還想把石頭滴穿，這可真是一個笑話!”小雨滴連忙說：“你可別瞧不起我，不信咱們兩個比比看，你把那邊的石頭打個大洞，我滴穿這個巖石，一千天以后看看是什么樣的結果。”“容易得很，我不用吹灰之力就能把這石頭打個大洞，還能摧毀這個石頭。”大浪驕傲地說。它覺得小雨滴小的可憐，肯定不會滴穿石頭。它又哈哈大笑起來，然后立即答應小雨滴進行比賽。從此以后，小雨滴對準石頭一個點，滴呀滴，滴呀滴，它不管刮風還是下雨，也不管白天還是黑夜，堅持不懈的滴呀滴呀。而大浪卻不同，像我們所說的，“三天打魚，兩天曬網”，它高興時，嘩的一下沖向石頭，不高興時，懶洋洋的，慢悠悠的。
一千天轉眼之間就過去了，小雨滴高高興興的去找大浪，“你快過來看呀，我已經把石頭滴穿了，銀色的小洞還發著光呢!”大浪聽了，可著急壞了，趕緊使出所有的力氣沖向那塊石頭，可一點用也沒有，石頭一點兒也沒變，還是在原地紋絲不動。
這個故事可以告訴我們，“水滴石穿，非一日之功”，還告訴我們，做事不能太驕傲，不管自己有多么強大，不去努力，是不會成功的，如果自己決定做一件事，要堅持不懈的去努力完成。
小雨作文600字七年級2
雨，一種自然天氣，卻蘊含著許多的情感，同時又變化多端，像一個不諳世事的孩子，隨心所欲。我愿化作一滴雨，從天空而下，滋潤萬物;我愿化作一滴雨，飄進河流，奔向大海;我愿化作一滴雨，掉落在姑娘的臉龐，和她的淚水一起感受她的憂傷。
綿綿小雨，隨著風兒四處漂泊，為空氣增添了一份濕潤，像一層薄薄的水霧籠罩著整個大地。走在毫無遮擋的天空下，任憑雨水滴落在臉上，涼涼的，柔柔的。所有的煩惱憂愁仿佛都隨著雨霧一起淡化了，像一只“手”撫平內心的山丘。內心就好像正在下著小雨的草原，寧靜而美好。這雨就像林黛玉的淚水，比花兒還嬌媚，雖然它無色無形，但總是散發著一種至柔至和的氣息。小雨總是無聲無息的，正如徐志摩《再別康橋》中的：悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。雨，真美!滂沱大雨，它不似綿綿小雨般悄無聲息，就像一位女王，來時，電閃雷鳴通知你;去時，果斷迅速，不留一點回憶。我想這雨如果是人，那他一定活得肆意;如果是花，那它一定生如夏花，絢爛無比;如果是鳥，那它一定是翱翔在九天的鷹。我愛大雨，它就像一個敢作敢當的人，充滿善意。雨后總是那樣的清新，草地上的植物都如重獲新生，河流也像那奔騰的野馬，朝著大海進發。如果這時太陽出來了，那就更美了，陽光在天空中折射出彩虹，小草上的雨滴閃閃發光，這是白日里的“星空”。聽奶奶說如果在有太陽的時候下雨，這雨水淋了還能長高呢。太陽出來一會后，這“星空”便消失不見了，據說，它們乘著陽光回到天上去了。雨，真美!
雨，一種自然“工具”，灌溉了田野，救活了莊稼，滋潤了萬物。我愛雨，愛它的慢調微柔，連綿不絕;愛它的轟轟烈烈，自由灑脫;更愛它無聲無息，默默奉獻。那彩虹，是光為雨的喝彩。
有人說活著就應該像夏花那樣絢爛，而我卻想像雨這樣暢快。
雨，真美!
小雨作文600字七年級3
“春水碧雨天，畫船聽雨眠。”這首詩算得上被民間流傳的一首詩，描寫的主要是江南的景色。
讓我們想象一下這樣的場景：江南小鎮上，天空中下著蒙蒙細雨，小河里的清澈的水面上，細雨帶給水面的漣漪一圈一圈的向外蕩去;一只小船在水面上輕輕游走，船家穿帶著蓑衣控制著船的方向，在朦朧的小鎮上慢慢的滑行。
我喜歡下雨天，喜歡在下雨天氣看著窗外發呆，看著細雨帶給這所城市新鮮的空氣，干凈的街道，以及被雨水沖刷的干干凈凈的綠葉。
谷雨節氣后的幾天天氣一直都是陰雨天，搬個板凳坐在教室邊的走廊里，拿本書一邊看，一邊聽著細雨的聲音，時不時有幾縷清風從身邊掠過，涼爽的真讓人覺得舒服至極。
雨還未停，就走在校園里，蒙蒙細雨散落在臉上，手臂上，涼涼的，很愜意，四季青的樹葉上雨珠欲掉欲落，雨珠顯得晶瑩剔透，葉子顯得格外青綠。路邊的小草也吸收著雨水的滋潤，一簇一簇的小花上被雨水壓彎了骨朵，好像在向大地對話。
谷雨前后正是農民播種的季節，春末的雨不像春初那樣珍貴，也不像夏天那樣猛烈，雨滴時大時小，就像人們有時不穩定的情緒一樣。春雷的聲音也時而夾雜著，聲音不是很大，一陣雷帶來了一陣雨，聽到了雷聲就知道一陣雨要來了。
悶燥的天氣容易使人們產生心煩氣躁的心情，如果這個時候能飄來一場雨，沖洗內心的浮躁，沖走不愉快的心情，那么這雨，不僅能夠滋潤心田，還能感受到有情有意的雨的詩意!
我喜歡下雨天，我更喜歡用心聽雨聲，聽這個世界上不同凡響的聲音，聽這個世界帶來的變化。
小雨作文600字七年級4
昨天，我們在操場上體育課，忽然，下起了雨來。
雨開始只有幾滴，沒過一分鐘，就由小雨變成了傾盆大雨。好像雨點們迫不及待想到地下來似的。
雨下得很大，很猛烈，操場上的人抱頭鼠竄。有的人往教學樓跑，有的人往樹下跑，還有些女生尖叫著逃走。天空頓時昏暗起來，好像要大發雷霆似的。在雨中的樹可就沒那么幸運了，它們搖擺著，好像有人輕輕一碰，它們就會倒在地上。雨中的花和草還算僥幸，大樹替它們遮風擋雨，做它們的避風港，盡管如此，它們其中的幾株還是體無完膚。
雨中，慢慢地升起了一層薄霧，籠罩著大地，籠罩著建筑，籠罩著樹木。薄霧好像一層輕紗，樹木穿上它，顯得朦朦朧朧;大地穿上它，好像隨時都會不見;建筑穿上它，為它增添了幾分神秘……
下雨時，很悶，悶得使人難受，好像你呼吸多了隨時都會沒有似的。
下雨時，很冷，好像你放一盆水在這里，就會馬上結冰一樣。你站在雨中，你會感覺到了北極，站在雨中一會兒，準會澆你個透心涼。
雨點兒黃豆一般大小，很涼、很涼。雨中有股清香的泥土的味道，好像雨就是干凈的泥土。雨滴打在葉片上會有“嘩啦嘩啦”的聲音，雨滴打在地上就會有“嘀嗒嘀噠”的聲音。雨滴打在車頂上面就會有“吧嗒吧嗒”的聲音，上面三種聲音合在一起，就成了雨中的交響曲。
雨漸漸地，漸漸地，變小了。雖然雨停了，但是它給天空留下了一道美麗的彩虹。
小雨作文600字七年級5
——你見過小雨滴嗎?我想，大家都見過吧!原來——小雨滴是這樣的?
可愛的小雨滴，從天空之城中快速的滑翔向下，落到了人間。清晨的蒙蒙細雨，降落在樓下的綠樹上。葉子上那晶瑩的小露珠，就是今日的細雨所化。伸出雙手，讓那蒙蒙細雨落在我的掌心中，一絲絲的清涼之意從手心傳來。頓時，我似乎清醒了一些。原來——清晨的細雨是綿綿的。
愛玩的小雨滴，從大氣層降落，落到了我的小白傘上。它們好像很愛玩耍，在我的小白傘上跳優美的舞蹈，玩好玩的滑梯，扭打在一起嬉戲。一會兒從傘架上慢慢的滑下來，可能是在享受滑滑梯的樂趣;一會兒在傘上蹦蹦床，落到傘上之后又分成幾個小水珠，向天空中跳;一會兒又從傘上滑落，離開這小白傘的時候，它似乎又有些舍不得。原來——小白傘上的小雨滴是貪玩的。
調皮的小雨滴，從高空中隕落下來，濺在了我的褲子上。它們似乎是累了，躺在我的褲子里睡著了。褲子濕濕的，黏黏的，弄得我好不舒服。這群玩累的的小雨滴啊，你怎么就到我的褲子里開始安穩的睡眠了呢?你知道你帶給了我多少麻煩了不?原來——褲子里的小雨滴是隨遇而安的。
狂野的小雨滴，從陰云里快快地流落下來，打到了花田里的花草里。它們仿佛變重了一點兒。打的小花小草垂下了小腰，無精打采的駝著背。小草的臉蛋緊緊地貼著地面，抬也抬不起來，拉也拉不上來，小花的情況到時稍稍好了那么一點，只是紅著小臉，下著腰。原來——打“人”的小雨滴是可怕的。
這下，我可知道了!小雨滴的脾氣變化萬千，可不要去招惹它哦。萬一它化作一條長長的鞭子，抽打著你，那你可就要叫苦不迭嘍!
小雨滴，我多么多么希望你永遠是那么的溫和、乖巧與貪玩。
小雨作文600字七年級相關文章：
小雨作文600字七年級
上一篇：與眾不同的作文七年級
下一篇：七年級漂流瓶的作文
