初中學會的作文650字
幼時，懵懂無知，學會了閱讀書籍;年少，聰明伶俐，學會了閱讀物質;而今，莘莘學子，學會了閱讀情感。以下是小編精心收集整理的初中學會的作文650字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
初中學會的作文650字1
每一個人都在不斷地不斷成長，提升自我。這途中免不了許許多多的坎坷，挫折和磕磕絆絆。在經歷了無數個喜怒哀樂后的我，終于不再是在成長路上摸索前行，一眼迷茫的孩子。而是選擇了一條正確的，屬于我自己的路，也正如爸媽所說的那樣，我長大了，成大姑娘了。
曾經，我是一個幼稚，天真得可笑的小屁孩兒，對于那時候的我來說，爸爸媽媽就是我的一切，緊跟著她們就可以了。甚至在九歲那年，我還偷偷哭了，我怕自己會長大，要像爸爸媽媽那樣面對生活，我騙自己還小，沒有必要憂傷，我還有爸媽!我逃避著現實，沉浸在只有我和家人的世界里，用這些不可能永遠存在的生活緊緊裹住了自己……
然而夢，總是要醒的，隨著日子一天天的推移，爸媽越來越忙。爸爸經常在外打工，媽媽也常常外出，家里很長一段時間沒有了家的樣子，剛開始，我不習慣，心里總是空空的，可是后來這樣的情況反反復復出現，我也徹底習慣了。一日三餐自己解決，晚上只身趴在燈光下寫作業，習慣了一人躺在一張諾大的床上，哄自己入睡，我開始疑惑，我之前的想法是對還是錯。
終于有一天。我暗暗告訴自己：我要成長，要改變，因為很多事很多時候必須一個人去面對。
有了自己的目標，我開始努力，努力地去成長。我學會了做家務，學會了學習，也學會了把秘密埋在心底，學會了為父母分擔，理解她們的心情……我徹底變了。
有時候想想以前，那樣的生活雖說幸福，可我卻無所作為，而現在，我過得很充實，明白了成長其實是一件幸福的事情。
以后的路很長很長，我要學會獨自面對現實。
真慶幸，我學會了反省自己，學會了成長!
初中學會的作文650字2
在社會生活中，有許多可親可敬的人。他們遵守法律，勤儉儉樸，愛護生活環境。他們的生活陽光普照，因為他們愛護生活。在家里，每個人都應該孝敬父母。盡自己力所能及的力量為父母捶捶背、洗腳、剪指甲，做自己能做的事。自己應做到的勤勞，干些家務活，如掃掃地、洗碗、洗衣服。替父母分擔一些家務活，讓父母更省心、放心。
在路上，看見老人過馬路，我們應該主動幫助他們，扶他們過馬路。乘公共汽車時，應該為老、幼、病、殘讓座，這樣以顯禮貌。在街上我們看見殘疾人應該幫助他們，而有些沒教養的人就嘲笑他們。我們最排斥的就是那些嘲笑別人的人。在社會生活中，我們應該學會說禮貌用語，如“謝謝、不客氣、對不起、沒關系”等用語。
我們不僅要懂禮貌而且要愛護生活環境。現在，到處在開展城鄉環境綜合治理活動，在街上都是花壇。自開展城鄉環境綜合治理以來，街上的環境也好了許多，人的素質也提高了不少。我們無私奉獻的清潔工人在街上打掃。人們也都讓垃圾“回家”，不隨地地亂扔垃圾。
在學校，我們應該遵守校規校紀，熱愛科學、勤思好學、樂于探索。在學校看見師長，應該主動問好。同學之間應該互幫互助、誠實守信。作為班級體的一員，每個人都有義務關心、愛護集體，更要熱愛我們的家園-學校。我們還要做到熱愛勞動、積極參加到勞動中。不隨地吐痰、亂扔垃圾。作為一個好學生，應該自尊自愛。
無論是誰，都要愛護自己的家園。共創和諧美滿的家園。
初中學會的作文650字3
新的學期在一陣陣涼爽的秋風中到來了。我們又將跨入有悲有喜的校園生活了。
暑假的余韻還沒有散去，被海葵吹到的那幾棵參天大樹也還沒有“替補”。我懷著一種激動和忐忑走進了校園。
建筑依舊，同學依舊，笑聲依舊。
只是班級不同了，有新的老師了，有新的一年級學生入學了，校園里多了那一張張新的面孔，多么稚嫩、天真、可愛的笑臉!就如同當年我們第一次進入校園那樣。大人們將這一張張笑臉送進學校，我卻無法被這笑容感染，更加的憂愁了，想：六年級到了，我要抓緊學習了，不能放過一切可有可無的時間。臉上的凝重，心中的沉重，累得我一發不可收拾的走向新教室。是啊，難道這就是新學期?同樣的面孔，同樣的目標和同樣的生活?我苦笑著問自己。我多么想要一個確切的答案!
如今望向窗外，那片空地上終于換上了新的綠色。嫩嫩的枝椏上悠悠閑閑地掛著幾簇綠，清風縷縷，穿過它柔嫩的枝干;陽光束束，照射著它稚嫩的臉龐，那入孩子般的臉龐。我呆呆的望著這美麗的樹，這雖然不是一棵幼苗，卻也不如之前的那棵樹挺拔和年老，卻在天地之間站得那么直。這棵樹就像是我，每天的成長，成長，我也許注定要在天地之間默默的承受風霜雨雪，這樣我才能像一顆真正的“大樹”一般，傲然挺立!腦海中靈光一現，就好像所有的問題都得到了答案一般——
原來，在新學期中，我要學到的是成長。每天看著那棵樹在不斷地成長，殊不知，也許那棵樹，也在鑒定著我的成長。
初中學會的作文650字4
教育是什么?為什么要教育?而作文又怎么寫?一串串問題打擾著我，我不禁思考：如何寫好作文?所以，6月4日下午我去參加了小記者活動——“問道少年作家班”知名作家孫道榮叔叔教你輕松寫作文。準備解答這幾個問題。
孫叔叔上的是公開課。他先給我們講了關于教育的問題。所謂教育的目的，就是你要把受教育的人變成什么樣的人。孫叔叔聲情并茂地竟講，講述教育的重要性。
網上有一新聞，馬里蘭大學楊舒平畢業演講上，楊舒平說美國的空氣很清鮮。而孫叔叔則說楊舒平說的是事實，但不應該在這種場合上來貶低自己的祖國，家鄉，而來抬高美國，這是不對的。
關于孩子對學習的興趣，孫叔叔說，要讓孩子受正確的教育，要用行動和觀念去教育孩子。也要培養孩子對學習的興趣，要培養自覺心，獨立語文能力。我覺得這句話說的很有道理，很哲理。
語文，要從小抓起，作文，也要從小抓起。作文，像孫叔叔說的，有8個詞——哇，耶，嘿，哦，奧，哼，嗯，哈。作文，要有想象力，聯想力，觀察力。也要真情實感，言之有物，條理分明，有韻有致，深長思之。這些詞，以后寫作文都很有幫助。
所謂會寫作文，一，要有興趣。二，要多讀。三，勤寫。四，遇到一個好老師。孫叔叔說的很對，文章要從一句話寫到一篇文章，要添枝加葉，結構調整。
一篇文章，有一個好標題，好開頭，好內容，好結尾。這才是寫作文的標準!
這堂課，我受益匪淺。再想想我，我的作文很需要提高，大多都在寫流水賬。寫作文，要給人一看就驚呆的效果。我要向孫叔叔所說的，不寫流水賬，寫出真情實感。我的心里默默記著那8個字：哇，耶，嘿，哦，奧，哼，哈。如果我的作文能讓人看了不禁喊出那三四個字，我的作文就算成功了。
生活即作文，我們的生活也為寫作文而來!
初中學會的作文650字5
“堅持就是勝利”，這是媽媽對我常說的一句話，但是那一次，我卻沒有堅持下來……
那次，我和爸爸媽媽準備去附近的一座山爬爬。我已經很久沒有出去走了，所以我興奮的答應了。
終于出發了，我邁著輕快的腳步，懷著愉悅的心情，飛快地向前走著。周圍的草綠油油的，花朵怒放著，紅的、黃的、紫的……漂亮極了，散發著清新的香味。在這種環境下，我就更高興了，我對自己說：我一定要走完這段路程。
可是到了中途的時候，我已經累得氣喘吁吁，一顆一顆汗珠往下滴著，滿臉通紅，簡直渴的要命!我實在不能再走下去了，我走到媽媽跟前說：“可不可以回去了呀?我想喝水了。”媽媽十分吃驚：“我們才走一半，怎么能現在就走呢?”沒辦法，我只能繼續邁著沉重的步子，一步一步向前挪動。
又過了十分鐘，我真的堅持不下去了，我一屁股坐在草地上，說什么也不肯起來了，不論爸爸媽媽怎么勸我，我都不愿意再挪動半步。不一會兒，爸爸媽媽發現我在后面的草地上坐著，就過來問我怎么回事兒，我氣憤地回答：“這山那么高，你們還要讓我爬完，你們想要累死我嗎?”媽媽說：“我不是跟你說過，堅持就是勝利嗎?怎么到現在說放棄就放棄了呢?”我回答：“反正我就是不爬了!”爸爸媽媽也拿我沒辦法，只好坐上了回家的車。
在車上，媽媽有些生氣地罵我：“才爬一半多就放棄，我難到沒教過你‘堅持就是勝利’嗎?希望這次以后，不論你面對什么事情都不能半途而廢，聽到了嗎?”面對媽媽的教導，我恍然大悟，對剛才的事情十分懊悔。
那這件事后，我做事就比較有恒心了，不會輕易地放棄自己要做的事情了。
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