七年級作文手機600字
手機可以說是縮進了人與人之間的距離，也可以說手機是縮小了人與人之間的親情，所以手機是把雙刃劍。下面給大家分享一些七年級作文手機600字，希望對大家有幫助。
七年級作文手機600字1
花兒會開放，小孩會成長，是一場必經的路途，而最美的風景則是途中收獲的點點滴滴的感悟。
“媽媽我要一部手機!"那是暑假的第一天也是我第一萬次請求媽媽了，“好吧，但是你要在這些期間讀掉十本書我才會給你買。"媽媽微笑著說。“智能4g，大屏!"我及時提出要求，要知道現在不提，回頭媽媽不負責呀!“成交”媽媽爽快答應了。但當晚我就后悔了，這幾乎不可能完成啊!當時為什么不在數量上再討價還價一番呢?從這開始我去圖書館的次數已經數不清了從一開始的茫然，到后來的習慣我似乎有點愛上了圖書館的寧靜書香。
距離閱讀完十本書的時間已經不到半個月了，居然還剩四本沒讀，我要抓緊了。
“可怕的狼王夢”我邊讀邊說，狼王的故事已經深深地吸引了我，晚飯過后，爸爸媽媽都會去客廳看電視，而我像往常一樣走到自己的書房開始了新一輪的閱讀。一頁又一頁，一本又一本，做筆記，摘文段，這些都是我閱讀的證據。
終于在開學前夕我讀完了所有的書。我知道夢寐以求手機正朝我緩緩走來，當我把閱讀卡擺在媽媽面前時，沒想到媽媽早有準備，從包里拿出一部嶄新智能手機給了我。“你長大了，這部手機你用得著!"拿到到手機那一刻，我笑了，媽媽也笑了，原來以為不可能完成的挑戰，居然被我完成了。
此時此刻，這部手機不僅是我的戰利品，更像是一個里程碑，我的內心是歡樂的，可能這就是成長吧，我會正確的使用手機，也希望手機是一個良師益友，能陪伴我快樂成長。
七年級作文手機600字2
一“機”在手，天下我有，一“機”不在手，什么都沒有。就因為一“機”在我手，我被痛斥，可我毫無還手之力。手機，一個很具魅力的名詞，在它那小小的身體里，有一個叫游戲的詞，令我著迷。每當一打開手機，游戲閃現，我就陷入了一種亢奮的狀態。
那天，我出了書房到了客廳，一眼就瞧見手機在茶幾上興高采烈地向我“揮手”，我看看四周無人，快速走過去“牽”了手機就往書房里走。當我踏入書房之時，我意識到，要開始我的游戲之旅了。
我顫抖地點開“王者榮耀”這個游戲，開始玩了起來。時間在我指下飛速滑過。
玩了幾把之后，又開始了一盤。正當我激動之時，“呯，呯，呯”三聲響起，嚇得我手機也丟在了床上。當我反應過來，徹底回歸現實之后，又有敲門聲響起。我以迅雷不及掩耳之勢“奪”起手機跳下床，將房門大開。又以百米沖刺的速度沖到客廳放下手機開門放我媽進來，一切都剛剛好。
我媽進來后，沒有說什么，而是讓我去寫作業。我很奇怪，我媽為什么沒有質問我。也許是沒有發現我的“事跡”，也許是看我面露難色，沒有追究。總之她確實沒有對我做什么，而是讓我安全地進書房去愚公移“山”了，去移我那仿佛永遠移不動的作業山。
我始終覺得這事有問題，我媽絕對不可能沒有發現我玩手機，但是讓我摸不著頭腦的是，我媽為什么沒有教訓我?我決定靜觀其變。
在等待十分鐘后，我發現四周還是沒有動靜，于是，我動了動我那不太聰明的腦子，可它也沒有想出一個合適的辦法，看來我只能冒險出去一探究竟。
我剛一邁出書房，就看到了我媽晴轉陰的眼神，我顫抖了起來，我抬起頭，直視我媽。不一會兒，我心虛了，耷拉著腦袋。這時我媽開始痛斥我了：“你做什么了?是不是看手機了?”
“我沒有!”我極力掙扎。
“行，那么我就找出證據來看看你有沒有玩手機!”我媽大聲說。說罷，她快速點開了我的游戲界面。糟了!
我忘了我沖出去時手機是開著的，而且手機的界面也沒有關。唉，看來我完了，在媽媽的一陣嘮叨之后，肯定會附送一個大禮包：天馬流星拳+鉆石星辰拳，恐怕我就要被這個大禮包給整倒了。當然此說法有夸張嫌疑。
在一陣怒光迸射的語言中，我忍受了下來，當我準備接受“大禮包”時，我媽卻沒按常理出牌，讓我又去愚公移山。不要啊!
手機，一個讓我又愛又恨的電子產品。手機呀手機，我非得拒你于千里之外了。否則，后果你負。
七年級作文手機600字3
今天，我正在床上悠閑的聽著歌，太舒服了!我一伸懶腰，手正好碰到手機，完了，手機掉到床縫了，剛開始還看得見，我伸手去撈，無奈，床縫太小，手伸不過去。
聽著床下從手機里播出的陣陣音樂聲，我欲哭無淚。就在這時，爸爸走了過來，問“怎么啦?”，我看見了大救星似的，急切地說“我手機掉床縫里了。”爸爸二話不說，立刻幫我解救起手機來。
第一回合
爸爸準備了好長時間，等他再次出現在我房間門口的時候，我差點笑翻了——只見我的老爸拿著一把炒菜用的鏟子!哈哈，這時炒菜呢還是學習牛魔王啊。爸爸首先用取的方式，用鏟子探到床縫里面，碰到了手機，只見老爸手顫抖著，滿頭大汗，把手機弄上來，就在快要“浮”出床面時，手機又掉下去了。有可能是歌手的一個高音，手機一個振動，掉下去了?反正不管怎么說，這個方法是失敗了，唉……
第二回合
爸爸沒有灰心，繼續找有用的工具。這次只見他拿著晾衣桿，興沖沖地跑了，對我說：“閨女，這次保準成!只見爸爸深吸一口氣，像是在運氣，又把頭甩了甩，像個練氣功的大師傅。接著就把晾衣桿伸了床縫，這次老爸用的是推打的方法，他摸索到了手機的位置，一打，手機就從床縫掉到了地板上，爸爸又連著用晾衣桿一推，手機就從床下的地板上滾了出來，我捧著失而復得的手機，連著給了老爸幾個香吻。
一邊繼續聽我的歌一邊想，老爸想的這些辦法我怎么就沒想到呢，就是想到了估計也是一次不成就會放棄吧，就像我平時做題，遇到稍微卡殼的題目就會找個理由逃掉，為什么不能換個思路、多次試試呢。
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當今社會，人們必不可少的一件工具就是手機。
許多人認為手機壞處非常多，什么使青少年沉迷于網絡，其實我覺得這并不是手機的錯，而是有些人的毅力太差，控制不住自己，如果毅力好，也就不怕會上癮了，而且手機好處多多呢。
手機可以隨時隨地和人溝通只要一按號碼，千里之遙可以近在咫尺，拉近人與人之間的距離，手機的附加功能強大，可以拍照聽歌查字典，手機是及時的傳遞信息的工具。
與以前同學多交流，可以保持原有的關系;與現在同學多交流，可以增進友誼，遇到疑難問題時，可以用手機進行討論。一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。還可以向老師匯報學習情況，疑難問題也可及時找老師請教，在學校遇到困難也可跟老師反映。當學生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。
當然，手機也是有弊的，前幾天，老班在自習課上就收了一部手機，事情是這樣的：安靜的自習課，大家靜靜的看著書，突然一陣鈴聲想起，大家都以為是老班的手機，可是卻不是，這是大家在尋找著，終于，全班包括老班都在盯著一個人——余志良。大家都目光向他投去，老班走到他面前，并沒有說太多的話，將他的手機也拿走了。班里沒有人說話，只是有些嘆息!
所以說想要玩手機，不是不可以，可以也應該分時間，分場合，不能太過于過分。有時候，手機也是我們休閑的用具，當你累時，它會減輕你打壓力，所以，手機也是有好處的。
七年級作文手機600字5
在日新月異的今天，手機已成了我們必不可少的物品。
手機，就像在生活的一支無形的手，一有機會就把你逮著，拉入想玩手機的欲望中。
大概在3、4年級手機進入了我的生活，我仿佛遇到了一片新大陸，我在一個漆黑的礦洞里，我不知道里面有這什么，也不知道有多奇妙，于我一點一點的去去探索、認知，掌握手機的玩法，我在礦洞里挖到了銀，挖到了金，于是繼續挖啊挖啊，挖到現在。
這之中我接觸了游戲，接觸了快手，接觸了高效速讀……我不能否認它們是壞的，也不能一口咬定它們是好的。或許玩游戲的確有危害到眼睛，但也教會了我們團隊協作的能力;或許短視頻的確會讓人變得懶惰但也讓我們開闊了視野。這里有很多的“或許”和“但是”。
手機使人們形成了一群“低頭族”。他們在地鐵上，在家里，在工作中，在餐廳……無時無刻都低著頭，“享受”著手機的輻射。
也就因為這群“低頭族”，很多人開始反對手機，有一些中學開始實行無手機模式甚至有一些家長有不讓孩子接觸手機的念頭。但這世上從不缺沒有膽量的學生，對著干乃他們一大特點，這樣便形成了兩派，“堅決反對手機”派和“堅決護著手機”派。
“手機會打擾你的學習，不準再玩手機了，給我拿來。”
“你看我不玩手機學習也一樣差，跟玩手機不是一個樣，還不如找點樂子。”
“你看看人家的孩子，再看看你，人家明明都不玩游戲還考了第一你有本事也給我考個第一回來啊!”
“……”
“兩派”就陷入如此，無休無止的爭執中。
我想如果“兩派”退一步，乍一看手機非常好，但也非常不好，它好在它能讓我們更利于溝通，卻壞在了它給我們健康加上了一把新枷鎖。
手機，雖然方便了我們的生活，但是我們也無法完美的控制它的害處。
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