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    桃花作文700字七年級(jí)

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    桃花,即盛開(kāi)的花朵,屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形,核果近球形,主要分果桃和花桃兩大類。桃花原產(chǎn)于中國(guó)中部、北部,現(xiàn)已在世界溫帶國(guó)家及地區(qū)廣泛種植,其繁殖以嫁接為主。下面給大家分享一些桃花作文700字七年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

    桃花作文700字七年級(jí)1

    我望著窗外,那映于天空的垂暮,殷紅的桃花。我合上了眼簾,心中是那故鄉(xiāng)的桃樹(shù)。

    我身穿輕裝,一人坐船渡過(guò)長(zhǎng)江,江水泠泠淙淙如琴弦般悅耳,一撥一撩都扣動(dòng)著我的心弦。還未到岸,那棵記憶中的桃樹(shù)便出現(xiàn)在我的眼簾。一縷和風(fēng)送過(guò),片片桃花隨風(fēng)飛舞。我凝視著她,剎那間無(wú)數(shù)回憶溫暖地流過(guò)。

    剛剛回神,船已到了岸邊。

    我難以抑制心中的激動(dòng),迫不及待地跑上了江堤。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝沙沙作響,桃花漫天飛舞,美極了。我不由回憶起去年來(lái)故鄉(xiāng)的情景,也是這片片桃花,如同一枚枚記錄回憶和美好的書簽,總是讓我不能忘懷,細(xì)細(xì)珍藏。

    眼前出現(xiàn)的不只是那夢(mèng)寐以求的桃花,還有一位人到中年的大叔。他長(zhǎng)了一撮個(gè)性的胡子,卻理得很整齊。他身穿一件粗衣,有些褶痕,質(zhì)樸自然。他在桃樹(shù)旁忙忙碌碌,雙手早已不像是我們一樣紅活圓潤(rùn),而是長(zhǎng)了不少老繭,卻依舊十分靈巧,他的眼神充滿了希望,炯炯有神。那下垂的眼袋則是飽經(jīng)風(fēng)霜的象征。

    我似乎望得有點(diǎn)久,已經(jīng)被他注意到了。“小伙子,第一次來(lái)這兒玩啊?”“啊,啊,不是,這兒是我老家。但是一直不知道這兒還有人種地。”“哎,可不是嘛,鎮(zhèn)上的地都被收了。一個(gè)人待在家嘛,總感覺(jué)心里不落實(shí),于是就來(lái)到這塊沒(méi)人要的地方種點(diǎn)小菜。你看那桃花那么好看,一定是塊風(fēng)水寶地。”他笑著說(shuō)道,那笑聲爽朗,豁達(dá)。他似乎又覺(jué)察到什么,問(wèn):“小伙子,你是認(rèn)識(shí)這塊地的主人嗎?”他的神情有些擔(dān)憂,一塊土地,對(duì)于這樣的農(nóng)人想必?zé)o比重要吧。“當(dāng)然不認(rèn)識(shí),您放心種菜吧。不過(guò)這田邊的桃花是挺好看,還有勞您多照顧了。”“哈哈,那當(dāng)然了……”他又笑了,那笑聲是鄉(xiāng)下人獨(dú)有的,無(wú)比自信,爽朗,豁達(dá),樂(lè)觀。

    又見(jiàn)故鄉(xiāng)桃花開(kāi),真好。在那花瓣的紋路里,我看到了故鄉(xiāng)的美景,也看到了故鄉(xiāng)人質(zhì)樸勤勞的品質(zhì),還有我這個(gè)“異鄉(xiāng)人”舍不掉的對(duì)故土的思念。

    桃花作文700字七年級(jí)2

    二月雨如同細(xì)細(xì)的牛毛,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物,冬天走后逐漸蘇醒的綠色世界,展現(xiàn)出繽紛的一面,春姑娘悄悄告訴我,桃花開(kāi)了。

    隨著大隊(duì)的步伐,我們不辭辛苦遠(yuǎn)行四十幾分鐘來(lái)到巨峰寺,為了觀賞一片美麗的桃花,為了來(lái)感受一番不凡的意境。

    在一位師傅的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了后山,竹林清翠,小路徑彎彎曲曲通向看不見(jiàn)的地方。

    桃花,它的枝椏生長(zhǎng)在拐彎處的邊緣上,仿佛一位害羞的姑娘,躲在竹子后面偷看心愛(ài)的人,靦腆而不敢靠近。

    啊!桃花,我終于見(jiàn)到你了。在微風(fēng)吹拂的午后,你輕輕地向我招手,隱含著千萬(wàn)的思念之情,我站在離你那么遠(yuǎn)的距離,也能聽(tīng)你在陽(yáng)光下的戲言笑語(yǔ)。

    小時(shí)候生長(zhǎng)在繁華鬧市里,基本上對(duì)桃花沒(méi)什么印象。偶爾路過(guò)種有桃花的小區(qū)時(shí),也只是贊嘆于它的色澤美,便匆匆離開(kāi)了。

    當(dāng)我步入桃花林,被眼前的景色深深的打動(dòng)了!長(zhǎng)那么大,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大片豐盛、繁茂的桃樹(shù)林,這不禁讓我聯(lián)想到陶淵明的《世外桃源》,我所在的地方,不也是一番仙境嗎?遠(yuǎn)離車水馬龍、萬(wàn)丈高樓的城市,投入到這片凈土上來(lái),心中一起一伏的歡騰,我的笨筆怎么也刻畫不出來(lái)。

    鮮艷的紅色桃花,屹立在小徑的兩邊,溫柔、熱情的歡迎著我們,大方的向我們展現(xiàn)出自己的動(dòng)人姿態(tài)。我禁不住想去親吻它的花瓣,豎起大拇指贊嘆她的美。假若我是一名資深的畫家,我一定會(huì)揮舞起狼毫,為她畫下動(dòng)人的身姿。

    羞羞澀澀躲在石頭后面的粉紅色桃花呀,她的芳香帶引了我們?nèi)ふ摇T谒砩纤l(fā)的靈氣,古今中外有多少詩(shī)人陶醉在其中!那枝頭上一對(duì)活潑的麻雀,為她的美加一筆生機(jī)勃勃的裝飾。

    顏色深淺不一的桃花匯聚成一片美麗的花海,我陶醉于其中忘記了凡事俗塵的一切。滿山開(kāi)放的桃花充實(shí)了我的思想,凈化了我的心靈,我想吟詩(shī),我想歌唱,我想跳舞,來(lái)歌頌她無(wú)與倫比的美麗。

    二月,綻放的桃花滿人間。

    桃花作文700字七年級(jí)3

    又是一個(gè)春天。

    重返小學(xué)校園,走過(guò)曾與同學(xué)一起奮斗的教室,一起奔跑玩耍的操場(chǎng),那條曾充滿著歡聲笑語(yǔ)的綠蔭小道,不禁有些感慨,六年的時(shí)光啊,太美好,好到讓人感覺(jué)是一場(chǎng)不真實(shí)的夢(mèng)。我的腳步慢了下來(lái),遠(yuǎn)處,那一抹盛開(kāi)桃花的粉色,映入眼簾,如同一簇簇火花,將枝干點(diǎn)燃,蔓延到了我的心里……

    不禁走近,駐足觀望。盛放的桃花分外妖嬈,嬌嫩的花瓣層層疊疊,綻開(kāi)著燦爛笑容。淡淡的粉簇?fù)碇菋尚〉幕ㄈ铮缤粋€(gè)面容清秀的姑娘。一些還含苞待放的桃花嘴邊掛著淺淺的笑意在那奪目的桃花叢中安然淺笑,卻也讓人神迷意醉。朵朵桃花擠在一起,青翠的葉子襯托出它那不同尋常的美,滿枝丫的桃花不知看醉了多少觀賞之人,那爭(zhēng)艷的畫面讓人無(wú)法忘懷。

    桃花的那一縷縷清香在春風(fēng)的吹拂下飄散,仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄渺的歌聲似的,若有若無(wú),飄進(jìn)我的心里,沁人心脾。

    隨著這氣味,我記憶開(kāi)始漸漸清晰。這桃樹(shù)叢曾是我們?nèi)昙?jí)時(shí)老師帶領(lǐng)我們種下的。那時(shí)的喜悅的感覺(jué)我仿佛現(xiàn)在還能感覺(jué)到。那時(shí)的小桃樹(shù)還非常瘦小。我們總是爭(zhēng)先恐后地給它澆水,盼望著它能長(zhǎng)出美麗的花朵來(lái),天真地想著它會(huì)長(zhǎng)出大大的桃子。日子似流水,我們一直苦心栽培的桃樹(shù)沒(méi)能長(zhǎng)出我們期盼的花朵來(lái),只有零落的幾朵小花,更沒(méi)有桃子,我們失望至極,整整一段時(shí)間都悶悶不樂(lè),記得那時(shí)林老師笑著摸著我的頭說(shuō):“別灰心,花,總會(huì)開(kāi)的。”

    花,總會(huì)開(kāi)的。盛放的桃花經(jīng)過(guò)磨礪,綻放出了自己的美麗。人,也是一樣,也許你一開(kāi)始并不是事事順利,但你要有“開(kāi)花”的信念,并付之努力,不斷地充實(shí)自己,也能綻放出生命最絢爛的火花。

    春風(fēng)和煦,在這盛放的桃花中,春意正不斷萌發(fā)。春天,來(lái)了,又是新的一年。

    桃花作文700字七年級(jí)4

    藍(lán)天打了蠟,在這樣的春天。在這樣的春天,小樹(shù)葉兒也都上了釉彩。天地,忽然顯得明朗了。

    在這個(gè)明朗的季節(jié),與好友們一同去春游,下午一路歡歌,不知不覺(jué),就到了安福寺的桃花緣。

    陽(yáng)光如酒,調(diào)得很淡,卻很醇。淺淺地斟在每一個(gè)盞形的桃花里。到底是一位怎樣的君王要舉行野宴呢?何必把每個(gè)角落都布置得這樣豪華雅致呢?讓走過(guò)的人都不免自覺(jué)寒酸了。

    清風(fēng)在朵朵桃花間穿梭者,又一股腦地將花撲在我們臉上。望著一山一山的桃花,我們感嘆著她們的美,情不自禁地舉起相機(jī),記錄下這些可愛(ài)的小精靈。

    我的眼前浮現(xiàn)了《桃花源記》中,那個(gè)與世隔絕的世外桃源。也許,這里的居民便是桃源后人,繼承了祖先的勤勞樸實(shí),用這片紅土地再次重現(xiàn)多年前美麗的桃源風(fēng)光。

    雙腳踏在厚實(shí)的泥土上,欣賞著這些花朵。花朵大致上分為三類:紅的似火,粉的似霞,白的似雪。一顆被學(xué)習(xí)重重壓抑的心,在這芳香四溢地土地上,漸漸放松了。我們把外面這世界遺忘的太久了。我們既不能像那些在隴畝間荷鋤的莊稼人,也不能像那些溪畔草地上執(zhí)鞭的牧羊人。我們不知道腳心觸到青草時(shí)的恬適,我們不曉得鼻腔遇到花香時(shí)的興奮。

    我漫步在一顆顆桃樹(shù)間,每一棵桃樹(shù)都像一個(gè)人,有的如沉思者仰望藍(lán)天,有的如舞者輕輕擺動(dòng)衣裙,有的如孩童嬉戲打鬧。一朵朵桃花都精致的開(kāi)放,壓在枝頭上,熙熙攘攘地?cái)D在一起,卻不讓我感到厭煩。我迷失在一坡桃花間,一不小心,碰到了一棵樹(shù),瞬間,猶如漫天飄雪,一片片白色的花瓣悠悠的飄下來(lái),我和身邊的同學(xué)看的驚呆了,被這自然之美震懾住了。想起書中哪些與桃花有關(guān)的故事,憐惜之情油然而生。

    這次春游,讓我欣賞到了美麗的桃花。誠(chéng)然,沒(méi)有余香綿延幾十年的桃花,但這次春游的桃花印象一直會(huì)存留在我的心中。

    桃花作文700字七年級(jí)5

    桃花又開(kāi)了。我在桃花樹(shù)前,久久凝望。美麗的桃花讓我醉了、醉了。

    記得那年,我靜靜地坐在教室中。“你好啊!”轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)陌生的女生站在面前,身上穿著一件繡著桃花的衣服,一張圓圓的臉,一頭短發(fā),兩顆永遠(yuǎn)帶著靈動(dòng)的大眼睛鑲在臉上。“我是新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生,你應(yīng)該就是老師說(shuō)的我的同桌了。”她笑著。哎,又要費(fèi)功夫帶一個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。我想。

    女生似乎天生都會(huì)尖叫,她也不例外。她尖叫起來(lái),雖說(shuō)不天崩地裂,但起碼嚇趴全班同學(xué)。作為她的同桌,我比別人更慘,自然天天叫苦不迭。但慢慢地,一天天過(guò)去了,雖然抱怨聲一天高于一天,但我心里卻并不感到厭煩了。其實(shí),這正是她的可愛(ài)之處。我開(kāi)始注意到她了。

    桃花開(kāi)了。

    滿樹(shù)粉紅,一朵朵都綻開(kāi)著笑臉,也許是因?yàn)樾邼运谡故局陨砻利惖耐瑫r(shí)臉色也微微泛紅。風(fēng)伴著讀書聲吹過(guò)時(shí),滿樹(shù)桃花便如同一樹(shù)仙女翩翩起舞。

    每當(dāng)下課,我同桌便扯著我一齊到桃花樹(shù)下。她總是靜靜地坐在桃樹(shù)下,抬起頭,默默地望著那一樹(shù)粉紅。“既然你那么喜歡,就摘一朵吧。”我提議道。“不,不用了,我喜歡看它們?cè)跇?shù)上的樣子。”桃花經(jīng)風(fēng)一吹,片片飄落,落在她身上,給她換上了一件粉紅的衣裳,就像一個(gè)仙女。我走開(kāi)了。

    上課了,老師抓了幾個(gè)沒(méi)寫作業(yè)的,正訓(xùn)斥著。她覺(jué)得無(wú)聊,便趴在桌上看著我。“你笑什么?”老師正在氣頭上,指著我同桌。“啊?我沒(méi)有笑啊。”“還敢狡辯?”老師大聲責(zé)問(wèn)。“老師,她真的沒(méi)有笑。”出于潛意識(shí),我說(shuō)。老師沒(méi)再說(shuō)什么。下課了,她感激地看了我一眼。

    但,后來(lái),學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,她就已經(jīng)離開(kāi)了,聽(tīng)說(shuō)去了另一個(gè)城市。

    學(xué)期結(jié)束后,我又回到那桃花樹(shù)下。滿樹(shù)的桃花落了一地,散發(fā)出刺鼻的味道,我走過(guò)去,聽(tīng)它們?cè)V說(shuō)那令人惋惜的回憶,我望著它們,眼中倒映出一陣落漠。

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