有關拒絕初二作文
拒絕使人成長，當別人拒絕我們時，要多理解別人，別把別人想得太壞，充滿惡意，只有拒絕你的人，才是沒有把你當外人的好朋友。下面給大家分享一些有關拒絕初二作文，希望對大家有幫助。
有關拒絕初二作文1
很多人都十分好面子，也正是因此，接受往往多于拒絕。
一個好面子的人，即使遇到他不敢去做，害怕去做的事時，也常常會因礙于面子而接受。當然這得除去犯法的事。這樣的人遇到他自己不敢干的事而接受，到頭來還是自己受害。同樣也會有一些人，知道自己的能力而行事，知道能夠做到的做好的答應接受，而在自己能力之外的就拒而遠之。
以上兩者都是勇的表現。前者只不過是眾多人理解的觀點，后者只是眾多都不曾考慮的問題。前者表現的是勇敢接受挑戰，而后者表現的勇敢的說出自己的心聲，能做到就能做到，不能做到就不能做到。
拒絕同樣也是同樣勇敢的表現，人人都同因好面子而接受不應該接受的。而且想表現出自己的勇敢，卻不量力而行，當我們不能做到的就應勇敢地拒絕。有人會覺得“不”字很難說出口，但是在你說“不”的時候你同樣表現出了你的勇敢。勇敢并不是指迎戰一切，美國的鮑威爾對“勇敢”一詞做出了兩個解釋，一是迎戰不應該害怕的任何東西;二是害怕應該害怕的東西。說是也正是接受你所能做到的，拒絕你不能做到的。
對于我們來說，接受比勇敢的表現，拒絕同樣是一種勇敢的表現，鮑威爾對“勇敢”一詞的解釋再恰當不過了。
無論在何時，我們都要量力而行，無論是接受還是拒絕，都是勇敢的表現。
有關拒絕初二作文2
“今天去幾樓吃啊?”“一樓吧，離得近，不然二樓吧。等會，三樓好像也不錯哎!”像我們這樣的食堂選擇困難戶，還真不少，誰讓我們大一中的飯菜如此美味，各樓層各具特色，難分伯仲。
俗話說得好：“民以食為天。”這點，我是十分贊同的。作為一個資深吃貨，一中的食堂是我從小到大遇到過的最棒的!食堂分為三個樓層，每個樓層都有風扇和空調，各種設施一應俱全。各樓層的飯菜都色香味俱全，由于佳肴極其之多，就不一一介紹了，挑我最愛吃的簡單描述一下。
一樓我最常吃“麻婆豆腐”，那是一種童年的味道。用筷子輕輕夾起一塊嫩滑的豆腐，還未入口，一股麻椒的香味夾雜著陣陣辣味就撲鼻而來，不免味蕾大開，迫不及待塞進嘴里，光滑細嫩，辣味直逼心底。過了好一會兒，辣味才消退，留下回味無窮的鮮香，令人流連忘返。另外，一樓還有四季經營的“地下鐵奶茶”，口感細膩潤滑，奶茶的芳香沁人心脾。
二樓有我最愛吃的面條，因此每天的晚餐時間我都是在二樓度過的。打面條的叔叔人很好，給的牛肉特別多，每次接過面條我都垂延欲滴。面條的香味蔓延在黃昏里，肉汁四溢，極富彈性的面條在香氣里穿梭，吸飽了肉湯之后，吃上一口，滑過唇齒之間，傾城的味道在綻放。香菜的新鮮香氣夾雜其中，實在是極為好吃的享受。
三樓雖需要經歷長長的樓梯或走道才能抵達，但其價格卻是最便宜的，并且菜里的雞蛋、肉很多，而且這里的酸菜魚簡直是人間一絕。它的口味咸、鮮、香、酸、辣，特別適合下飯，所以直到現在，它在我心中的分量都無法被取代。白白嫩嫩的魚肉，酸酸辣辣的泡菜，上面再漂一層紅油，紅油上又飄著幾個泡紅椒和一些芝麻、香菜。吃酸菜魚的時候，我總是先把魚肉和刺分開，將魚肉放入勺子之中，再舀些湯汁，然后一大口放進嘴里，慢慢品味。先是芝麻與香菜的味道，然后是魚肉混雜著湯的鮮美，酸中帶辣，油而不膩。它給我帶來的不僅是味覺上的享受，更是心靈上的放松。
最后我想說，一中食堂不僅味美而且價廉，另外還有免費的鮮美的湯。飯菜種類豐富，不僅午餐，早餐也如此。就餐環境也十分衛生，食堂阿姨也都很親切……這樣的食堂，還有什么理由能拒絕呢?
有關拒絕初二作文3
人生中，總有無數次的拒絕，而這一次次的拒絕卻化成了動力，助我在成長的路上戰勝拒絕，在拒絕中成長。
步入初三，迎面而來的只有緊迫，在這初中僅剩的一年時間里，所有人都鉚足了勁開始拼搏中考，但在這時，我卻被這道大門給拒絕了。
為了我的成績，父母絞盡腦汁讓我的成績提高，在周末報滿了補習班，但也因此，我喪失了自己僅有的自由。一天一天的過去了，期中考試也如期而至，雖然說考試中的我奮筆疾書，如魚得水，但在考試成績差出來的那一刻，我呆住了。晚上，我帶著考試成績回到了家。我將成績遞給父母，我看著他們的臉色逐漸地沉重，房子里一片寂靜，連平日里活蹦亂跳地小狗，也趴在窩里，眨著那雙無辜的眼睛，看來它也知道大事不妙了。果不其然，接下來的只有父母的破口大罵，我的眼淚也不爭氣的往下淌。我沮喪的回到房間，接受著這次的失敗。
或許，這次考試的失敗，就如同一扇大門，我只是暫時的被拒絕，并不是永遠不會成功，打開這扇大，將會有更多的成功向我涌來。
在之后的學習中，我開始努力尋找自己合適的學習方法，在困難中絕處逢生，永不言敗。讓我沒想到的是，在一次單元測試中，我的幾科單科成有了明顯的進步，這也讓有付出的我，得到了滿意的回報。
這次，我在拒絕中成長，在逆境中求生，每當我失去信心時，我總會對自己說一句：加油，你可以的!
有關拒絕初二作文4
“叮鈴鈴”開考了，老師抱著一沓試卷走進了考場。
試卷發到了桌上，我半瞇著眼看了一下。許許多多試題，如同一個個小小的惡魔，在我身邊飛來飛去，讓我暈頭轉向，整個就是“搟面杖吹火——一竅不通”。怎么辦?怎么辦!昨天只顧準備副科，沒有好好復習英語，這可真是“昨天不復習，考試徒傷悲”啊!“老天顯靈，祖宗顯靈，佛祖顯靈……”
無奈之下，我只好先拿起筆，寫多少是多少了。我盯著卷子，兩眼發酸，拿筆的手都出汗了，也只是做了幾道題，真是“書到用時方恨少”。這時的我，恨不得用魔法讓時間停止，擺脫這場可惡的考試。
這時，旁邊的同學悄悄丟給我一張紙條，輕聲說：“答案，一元錢交換。”
我像一個快要淹死的人抓住了救命稻草，啊哈，真是天無絕人之路。我剛碰到這張紙準備抄時，突然一個念頭浮在腦海：“一元錢雖然不多，但取得好成績的同時也失去了我的誠信。”我的手閃電般縮回來。
“不不不，只要取得高分，管它誠信不誠信呢!”另一個聲音也在叫囂著。
頭腦中一個天使和惡魔在爭吵，我仔細思量一番：考的不好，下次還有機會，可誠信是一去不復返的啊，還是誠信最重要!于是，我把小紙條卷成一個團，丟了回去。
考試結束后，那位同學問我為什么不抄他的答案，我淡定的說：“一元錢太貴啦!”
有關拒絕初二作文5
人生不會沒有拒絕，你的、我的、他的，讓我成長。
——題記
拒絕·你的
你輕輕的來過，重重的拒絕卻未帶走。你是我一生最牽掛的人，當我在你肚子里打滾時就能感受帶你深深的愛，而愛得絕不匪淺。即使你愛我，但也拒絕的不少，你數的過來嗎?不，你、我，都數不過來。但那年冬天我記憶猶新。
記得那年冬天，你和爸吵架后便不見了蹤影。當我冒著大雪，在電話亭邊跺著腳上的積雪，手里捏著無溫度的電話機時，牙齒不停地打著顫，終于等到你接電話了。耳旁傳來你熟悉的聲音，我忍住思念，用著嗚咽的聲音苦苦哀求著你回家時，你沉默了。許久后，電話里只發出冰冷的“嘟嘟嘟”聲，你就那樣冷漠的拒絕我了，我那時有多無助，你不懂。回到家后，我和爸從此就過上了相依為命的生活。
那年冬天你去了哪里，我不知道，但你的拒絕，讓我堅強了起來。
拒絕·我的
我知道一句話：“現在對自己狠一點兒，將來的你就會幸福一點。”我在初三時，成績退步，試卷上滿是紅叉早已習以為常，面對中考的體育考試，我也是倒數二三。有一天，我突然就覺悟了，突然對自己這種頹廢的情緒有所恐慌，便開始每晚八百米沖刺，每天瘋狂刷題。每當我想放棄時，心中總有一個聲音在拒絕著我。
感謝我的拒絕，讓我懂得堅持，讓我成長。
拒絕·他的
他是世間唯一的男人讓我牽腸掛肚。他像堅實的大樹，讓我靠著踏實、安全。但這種依靠不是永久的，他懂，我也懂。每當我有困難時，閃入我眼簾總是他，這也許就是血脈相傳的定數。數著一圈圈年輪，我不斷長大，他也漸漸變老。他也開始拒絕我的任性，拒絕我的得過且過。
記得那年夏天，熱暑難耐，我走到大河邊，將腳丫輕輕放在河里泡著，不小心一腳滑，便到河里在掙扎，嘴里含糊不清的喊著他，隱約間，聽到他冷漠的聲音：“自己游過來。”我含著一口苦水，不知掙扎了多久才上岸，那時的我已狼狽不堪，但眼角模糊間見到他的嘴角多了一分笑意。
那年夏天不是他是否有沖下河的沖動，但他的拒絕，讓我勇敢、獨立了。
我的一生走在拒絕的道路上，感謝你的、我的拒絕，讓我成長!
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