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    有關(guān)往事初二作文5篇

    時(shí)間: 美欣0 分享

    我有許多值得回憶的往事,有歡樂與嬉鬧,也有傷感與煩惱,它們就像是天上的繁星閃耀一般,時(shí)刻在我的腦海里浮現(xiàn)。下面給大家分享一些有關(guān)往事初二作文,希望對(duì)大家有幫助。

    有關(guān)往事初二作文1

    放佛只在彈指一揮間,十三個(gè)春秋已在我的身后。拉開充滿回憶的抽屜,那塊繡有三道紅杠的白布總會(huì)帶給我無限的回憶……

    那是一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,沒有一絲風(fēng)。所有的一切都在這樣的烈日下沉睡著,若不是偶爾還有幾聲鳥叫,就會(huì)讓人們認(rèn)為這里毫無生機(jī)。

    這時(shí),小學(xué)教學(xué)樓四層的一間音樂教室里也一樣寂靜。僅有的幾十人都低頭默念著什么。唯有門上貼著的六個(gè)龍飛鳳舞的大字才能代表即將到來的事情——“大隊(duì)委競(jìng)選處”。這也是“暴風(fēng)雨”來臨前的寂靜。

    是的,一年一度的大隊(duì)委競(jìng)選即將在這里舉行。想要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的我正站在窗邊,盯著自己的稿子,準(zhǔn)備進(jìn)行競(jìng)選。

    窗外蔚藍(lán)色的天空中飄著幾朵白云,悶熱的空氣加重了我的忐忑,那幾聲鳥叫也好似一聲聲催促,使我更加緊張。在突如其來的一陣微風(fēng)中,我一咬牙,一轉(zhuǎn)身,深呼吸了一口,邁開那兩只不斷顫抖的腿,揮動(dòng)那早已僵硬的兩只胳膊,緩步來到舞臺(tái)中間站定,深鞠一躬,開始了我的競(jìng)選演講。

    “咚咚”的心跳聲在我耳畔無限放大,我心里無比忐忑,無比緊張。看著下面一個(gè)個(gè)正襟危坐的同學(xué)、老師們,“怎么辦?說錯(cuò)了怎么辦……”等問題在我的心底油然而生。正琢磨時(shí),老師、同學(xué)們熱烈的掌聲帶給我莫大的鼓勵(lì)。我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員在旁邊背手而立,神情嚴(yán)肅但又不嚴(yán)厲,那充滿希望與鼓勵(lì)的目光落在我身上,頭微微一點(diǎn),表示可以開始了。在這么多人的鼓勵(lì)下,我成功地完成競(jìng)選,并在之后正式成為了夢(mèng)寐以求的大隊(duì)長(zhǎng)。

    那天競(jìng)選完我離開時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)開始偏西,空中云彩也多了起來,各種各樣。當(dāng)鳥兒的叫聲再次響起時(shí),在我耳中已變成動(dòng)聽的歌曲。在我小學(xué)的最后一年里,我光榮地承擔(dān)大隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任,為母校再盡一份力,再爭(zhēng)一份光。

    推上抽屜,我心里仍感慨萬千。那鮮艷而美麗的大隊(duì)標(biāo),在我心中永不磨滅,激勵(lì)我不斷前進(jìn),提醒著我要時(shí)刻牢記那些曾幫助過我的老師、同學(xué)們,這一切令我終生難忘!

    有關(guān)往事初二作文2

    “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出——童年。每個(gè)人都有童年,我的童年有過悲,有過喜,有過苦,也有過樂。最快樂的時(shí)光往往是在童年,因?yàn)槭裁炊疾欢?,正因?yàn)槭裁炊疾欢圆艜?huì)……

    那是一個(gè)秋天的晴朗的下午,田里的稻子剛剛收割完,我和幾個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)這么多的田,這么大的地方,可以供我們“享用”,就肆無忌憚地在稻田里奔跑起來。大片的稻田成了我們的“游樂場(chǎng)”。當(dāng)時(shí)我們玩“警察抓小偷”的游戲,我當(dāng)“小偷”,所以我跑得飛快,小朋友們都抓不住我。突然,我不小心被稻草的根部給絆了一下。“唉喲!”一個(gè)“狗吃屎”,我的臉直接沖在了泥里,說時(shí)遲那時(shí)快,小伙伴們就全都過來抓我。我被生生地壓住在了最下面,但這一摔卻讓我們又有了意想不到的收獲。

    在摔倒的地方不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了一種動(dòng)物。它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像很好玩的樣子,突然想到爸爸給我做的紅燒黃鱔,我想恐怕它就應(yīng)該是了吧!因?yàn)樾r(shí)候什么都不懂,就什么都敢碰,我就抓起它的尾巴,拎起它就徑直往家里跑。因?yàn)槲液ε缕渌』锇楦覔?,回去的路上我還在想:“今晚可以吃就黃鱔咯!”

    到家之后,我找來找去也找不到一個(gè)可以放它的地方。在房間的角落里,我看見了一樣好東西:爺爺?shù)挠晷?。因?yàn)橛晷执笥稚?,“黃鱔”想跑也跑不了,所以我就把它放了進(jìn)去。

    夜幕漸漸降臨,爸爸下班了。我興沖沖地拿出雨鞋,跟他說:“我送你一樣禮物!”當(dāng)我把“黃鱔”倒在地上時(shí),爸爸嚇了一跳,天哪,這不是什么黃鱔,而是一條未成年的赤練蛇。爸爸一把拿起掃把就將小蛇掃出了家門,而且還狠狠地“說”了我一頓。當(dāng)時(shí)的我,實(shí)在不知道此為何物,現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)后怕呢。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)我怎么敢碰,那得有多么大的膽子啊,幸好那條小蛇還沒長(zhǎng)大,不然我可能就“一命嗚呼”啦。

    童年的往事,在歲月的長(zhǎng)河中漸漸地淡去,但快樂的事,最令人難忘。童年是多么美好啊,無憂無慮,那么開心,伴隨我們的只有歡聲笑語(yǔ)!童年的美好回憶,將是我們一生最珍貴的東西。讓我們珍惜童年的美好往事吧!

    有關(guān)往事初二作文3

    夏天驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像火球一樣,它的光芒好似在焚燒著大地。而文字也逐漸的變得多了起來。

    今天我放學(xué)回家,路上被蚊子咬了一個(gè)包,倒霉透頂了。到了家里渴急了的我,拿來飲料就喝。無意中看到家里放著一瓶酒,我的思想伴隨著記憶漂流到了那個(gè)夏天。

    那天我們到外婆外爹家去玩兒,正好表妹也在呢!那會(huì)兒大人們都出去了,我便和表妹在一起玩起了過家家。我們玩了一會(huì)兒,老是被蚊子咬,突然我想到了一個(gè)好辦法。大人們喝了酒經(jīng)常醉,我們便也喝了酒,蚊子一叮,不也醉了嗎?這樣我們不就能繼續(xù)玩了嘛!

    說干就干,我在家里東找找西找找終于功夫不負(fù)有心人,我在櫥柜上面找到了一瓶酒,我又找來了一個(gè)杯子,白酒倒進(jìn)去。咕咚咕咚我一口把酒喝了下去,表妹問我“姐姐,這是什么呢?”我想了想騙表妹說:“喝了這個(gè)蚊子就不會(huì)再咬我們了,”“真的嗎?”表妹半信半疑地把酒喝了下去,我們又繼續(xù)玩了一會(huì)兒。

    我感覺到渾身發(fā)熱,這時(shí)表妹對(duì)我說:“姐姐,我好想睡覺啊?!蔽野驯砻梅龅搅舜采先?,我也迷迷糊糊的睡著了。

    不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我們醒了,外婆說:“你怎么睡了這么長(zhǎng)時(shí)間呀?”我說:“我們累了,對(duì)了,你們什么時(shí)候回來的呢?怎么沒有叫醒我?”外婆又說:“我看著你們睡得那么香,不忍心叫醒你們呀?!蓖蝗晃腋杏X到了媽媽拍了我一下說:“走,去吃西瓜了?!蔽疫@才回過神兒。

    童年的沙灘上有數(shù)也數(shù)不完的貝殼,每一個(gè)人都令我難以忘懷,每一個(gè)都很精彩,打開就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)精彩絕倫的記憶。

    有關(guān)往事初二作文4

    往事就像一顆橄欖,越嚼越有味,意識(shí)的河流總愛在回憶中盡情流淌,帶著無窮的回味。

    記得那是一個(gè)剛下晚自習(xí)的夜晚,鈴聲一響起,坐在后面的活動(dòng)分子——王明便立即跳起來說:“放學(xué)了,放學(xué)了?!焙孟笠恢槐魂P(guān)在籠子里的小鳥,從籠子里被放了出來。一激動(dòng),王明一腳踢在教室后的紙簍上,把紙簍踢出了一個(gè)洞。同學(xué)們立即幸災(zāi)樂禍地說:“王明,你完了,要賠錢了?!?/p>

    此時(shí),王明也心慌極了,再加上,還有學(xué)生在一邊起哄:“走,告訴老師去。”班長(zhǎng)站了出來說:“不是故意踢壞的,不用賠。再說了,王明家里生活條件很差,根本就沒錢賠啊?!?/p>

    我想,這句話一定傷害了王明的自尊心,王明家里雖然窮,但他是一個(gè)具有極強(qiáng)自尊心的人。果然,他鄙夷地掃了那些同學(xué)一眼,說:“哼,這又何必呢!我家是沒錢,但我不需要可憐?!闭f完,王明轉(zhuǎn)身沖了出去。

    第二天,班長(zhǎng)召開了班會(huì),說了王明家的情況:王明爸爸長(zhǎng)期有病,花去了家中的所有積蓄,還欠下了一屁股的債務(wù),現(xiàn)在依然臥床休息。王明差點(diǎn)就輟學(xué)了,不如讓我們來幫幫他吧。班長(zhǎng)剛說完后,自己先拿出了十元零花錢,其余同學(xué)也是五元三元的,不一會(huì)兒,湊齊了幾十元錢,雖說,少得很可憐,可這是同學(xué)們的一片心意啊。

    后來班長(zhǎng)重新買來了一個(gè)新紙簍,將剩余的錢交給了王明??粗嚅L(zhǎng)和全班同學(xué)真誠(chéng)的面孔,王明激動(dòng)得流下了眼淚。

    班主任了解了情況后,極力夸贊了同學(xué)們熱心助人的精神,也在班上宣讀了王明寫給大家的一封致歉信,這封信讓大家的心貼得更緊了。

    有關(guān)往事初二作文5

    光陰似箭,歲月如梭,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,恍如昨日,三年前在課堂上發(fā)生的一件事,讓我記憶猶新。這件事是我生命中最閃亮的光點(diǎn),它給我鼓勵(lì),給我信心。

    記得那是在一次數(shù)學(xué)課上,教室內(nèi)是鴉雀無聲,這是為什么呢?因?yàn)槔蠋煶隽艘坏离y題,同學(xué)們都在苦苦的思索,始終沒有人能做出來。

    這是一道求邊相等的證明題,這道題,第一眼看上去字?jǐn)?shù)也不多,我隨便掃了一眼,心想:這樣的題我太簡(jiǎn)單了??墒钱?dāng)我準(zhǔn)備寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),想著容易做著難啊,這題果然是難題,難怪讓老師如此重視。

    我耐著性子繼續(xù)往下做,誰知此時(shí)我的思路就像被一道墻給堵住了似的,一點(diǎn)也打不開,于是我開始絞盡腦汁找解題思路,一次又一次計(jì)算,求這邊與那條邊的和,只要是我可以計(jì)算的我都計(jì)算了,可是卻沒有收獲,許多同學(xué)都絕望的放下了手中的筆,我也開始絕望了,莫非此題無解?

    這時(shí)老師提示了我們:可以采用連線的方法來做這道證明題。我總結(jié)了我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開始采用老師提示的方法來做,時(shí)間一分一秒的過去,我沒有放棄,我知道堅(jiān)持就是勝利,工夫不負(fù)有心人,最終我用幾何圖形的原理公式給解了出來,啊!我竟是第一個(gè)做出來的人,我用自己的努力和堅(jiān)持打敗了全班人,包括數(shù)學(xué)屢屢第一的那名同學(xué),同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,老師也露出了欣慰的笑容,我也為自己由衷的自豪。

    從這件學(xué)習(xí)往事中,我知道了:堅(jiān)持就是勝利,并且我們還要換種方式思維,撞了南墻要回頭,換一種方法就可以繞開那道墻,從而找到正確的方向,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,學(xué)習(xí)如此,生活也是如此,我想。

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