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    關于愚人節作文匯總5篇

    時間: 美欣0 分享

    4月1日是愚人節,這是我最喜歡的一天。因為這一天我們可以盡情的,且恰當的整別人,然后對那個人說愚人節快樂!下面給大家分享一些關于愚人節作文,希望對大家有幫助。

    關于愚人節作文1

    “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們急匆匆地回到教室。這時,我們班最讓人敬畏的黃老師走進教室,布置了任務。

    同學們起初還非常安靜,教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒過多久,就有調皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語起來,悄悄地“眉來眼去”,教室里頓時開始躁動起來。老師抬起頭,神情淡淡地撇了我們一眼,說:“乖乖寫作業!”黃老師積威已久,我們實在不敢惹她,于是像一只只鴕鳥一樣埋下頭去。

    但寂靜實在叫人難受,過了一會兒,有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好,在批作業!他們齜牙咧嘴,做著夸張的口型,小紙條傳得滿天飛,真是混亂至極!但老師的耳朵可靈敏了,她一拍桌子,挑眉道:“誰在講話?”教室里又安靜下來。

    可要知道,人們往往是不到黃河不死心,于是聲音又響了起來。事不過三,黃老師眉頭一皺,她霍然起身,單手叉腰如同一只怒發沖天的母老虎!她站起來揚聲道:“要是你們找不出說話的人,就全班抄課文一百遍!”我們都懵了,馬上開始了爭論。最終,三個倒霉蛋被拉了起來。他們的表情有趣極了,一個滿臉委屈,一個低垂著頭,竟抹了兩把眼淚,一個一臉疑惑。老師“冷笑”著說:“今天你們每人抄課文一百篇,下個星期交!”三個人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的時候,黃老師卻莫名的問了一句:“今天幾號?”

    “今天是4月1日哦!”同學們一聽就明白了,三個人破涕為笑。

    今天真是一次“可怕的愚人節”

    關于愚人節作文2

    嗨,同學們大家好!我是小記者團的最新成員——吳昱欣,現在我來進行我的最新報導,下面進行直播:我現在正處于一個恐怖的環境里,同學們全都說著getyou!getyou!而且做著愚弄別人的事情,這到底是為什么呢?原來今天我們全班同學都被英語老師耍了一通,無一幸免。

    今天是四月一號,剛好是愚人節,我們班同學都很高興,加上中午又吃上了漢堡,同學們心情都非常好,就在這美好的一天即將要結束時,卻發生了一件“意外事故”,原來是當我們興致勃勃的準備結束今天的英語課時,英語老師開始布置今天的英語作業,她說:今天的英語作業是一起作業網……,最后英語老師陰沉沉的說:還有從一到第十一課,所有的課文全都抄三英一中,明天早上交!教室里瞬間沉默,同學們都難以置信的聽著這個事實,教師里回蕩著無聲的嘆息。我心想:完了!今天語文數學都有作業,英語還留這么多,我不是絕對寫不完嗎?這時,有個同學恍然大悟的驚呼:噢!愚人節!其它同學也跟著反應過來,哈哈哈!原來是英語老師在愚人節給我們開了一個小小的玩笑,同學們都哄堂大笑,英語老師也笑了起來!

    可是這看似有趣的事情,卻引發了我們班的“事故”。那就是愚人節玩笑大爆炸!同學們一下課就跟瘋了一樣到處開玩笑,還大喊:getyou!getyou!一整天美好平靜的學習生活,都被英語老師這一個小小的玩笑給打破了。可惜,再正經的人,也無法抗拒這有趣的游戲,包括我在內!

    等到放學去翡翠公園的時候,我偷偷藏起了李浩銘的手機,他一來我就大喊,天哪!李浩銘你的手機呢?李浩銘左顧右盼,一會趴在草叢里左找右找,一會爬到樹上,想看看能不能在高的地方看見。可是怎么都找不著,他自己都成了小泥鰍了。我哈哈大笑,這才告訴他手機的位置。

    好啦!愚人節搞笑的一天結束了,我的報道也結束了。希望同學們能懷著期待的心情,等待著我下一篇報道!

    關于愚人節作文3

    今年的愚人節,我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動,想知道我們是怎么玩的嗎?一起來看看吧。

    愚人節那天吃晚飯時,爸爸突發奇想:“今天我們全家來過個家庭‘愚人節’,規則就是相互捉弄,看誰先上當。誰愚弄人的次數多,誰就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的響應,這個節日實在太有趣了,我們心里都在暗暗醞釀自己的愚人妙招。

    爸爸吃完飯,坐在沙發上看起電視來。忽然,他笑著說:“軻軻,快來看你愛看的《三生三世十里桃花》,正在播喲!”“嘁,少來了,我才不上當呢!”我回應道。“小家伙挺機靈嘛,”爸爸說,“竟然被你識破了。”然后,他自言自語地說:“湖南衛視的這個《聲臨其境》還是挺好看的。”話音剛落,我便放下碗筷飛奔過去,要知道,那可是我最愛看的節目啊!結果,根本沒有播放,我上當啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來。

    第一回合我輸了,我灰溜溜地走進書房,思考著怎樣回擊老爸。看到書房里老爸最寶貝的iPad(平板電腦),我計上心來。“老爸,你快來,你的iPad屏幕裂了!”我對著客廳大叫。果不其然,不出兩秒,爸爸出現在我的面前,還一邊焦急地詢問:“哪里?我看看!”“爸爸,你輸了!”我不禁哈哈大笑起來。再看老爸,早氣得鼻子都歪了。哈哈,這可是我的“攻心計”,我最了解老爸了,那臺iPad是他的寶貝,平時就容不得有一點兒閃失,我要說iPad有問題,他保準會失去理智,掉入我的圈套的。

    “好啦,你們兩個別鬧了,快來吃西瓜吧!”門外傳來媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭先恐后地往外擠。來到廚房一看,哪有什么西瓜,只有媽媽切的蘿卜。媽媽放下菜刀,笑嘻嘻地說:“看看,你們倆一下子都上了我的當!”

    我看看老爸,老爸看看我,忍不住開懷大笑起來。當然,媽媽成了那天晚上當之無愧的“愚人王”!

    關于愚人節作文4

    4月1日,是西方特有的一個節日--愚人節。你可能會問,那是西方的節日吧,中國可沒有。沒錯,中國是沒有這個節日,但我們班卻過了一次愚人節。

    那天早上,飄著雪花,我像往日一樣來到了班里,一進班門,N同學就對我說:“嗨,鞋帶開了。”我一低頭,哪有?接著,N同學便哈哈大笑,“愚人節快樂”我頓時反應過來了,也笑了起來。

    接著,我便也開始捉弄別人,M來了,我假裝過去看她的題,看完后,我隨意和她“聊”了幾句,假裝隨意一低頭,便大喊:“你的本子掉了!”她趕緊低頭撿本,然后抬頭一臉疑惑地問“沒掉呀,你是不是看錯了?”這時,我向她辦了個鬼臉,“嘻,愚人節快樂!”她也反應過來了,接著笑了一下,說:“你也快樂。”

    下了早自習,各科課代表開始收作業,數學課代表突然冒出一句“收數學目標,”咦?我趕緊問她:“數學目標寫什么?”她回了我一句“該寫的全寫完。”什么?我和M對視了一下,接著,驚慌失措,因為,我們以為數學目標還沒留呢,經過一番心里斗爭,我打算去和老師承認錯誤,我剛踏出門,數學課代表便嘻嘻一笑說:“好了,數學目標不收,今天是愚人節,和大家開一個小小的玩笑。”呼,我們大家一起說“這還小呀!”

    “鈴--”,上課了,數學老師走了進來,首先宣布了一件事“把目標放在桌子上,下課收。”這時,我心里又一涼,到底留沒留,我回頭看了一下數學課代表,她也很驚訝,這樣,我們好不容易“盼”到了下課,大家都作好了心理準備,這時數學課代表問老師“老師,什么時候往上抱?”數學老師笑了一下,說了一句讓全班同學都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說呢?我留了沒?”接著還是老師點破了迷津“好了,今天是愚人節,逗你們一下,愚人節快樂!”

    后來,三秒鐘靜默之后,我們緩過了神,也開心地對老師說“愚人節快樂!”

    關于愚人節作文5

    今天是眾所周知的節日——愚人節。因為今天是一個特殊的節日,所以我早就把警惕性提高到了最高的,而爸爸則還是一副平常的變現,看來,爸爸要“倒霉”了。這不,好戲來了!

    早上,我們一家三口正在吃早餐時,媽媽突然一副痛苦的表情,說:“哎呦,我牙痛死了。”爸爸見媽媽這樣痛,想都沒想就帶著媽媽去漱口,走到半路時,媽媽突然放聲大笑起來,看著一臉茫然的爸爸說:“你也太容易被騙了吧,今天是愚人節哩!”爸爸立刻反應過來,說:“可惡,看我怎么愚你們!”

    吃過早飯后,爸爸要我去接一個電話,我拿起手機,輕輕點了一下,突然,一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵,手機上布滿了蜘蛛網狀的裂縫,我當時呆呆地坐在那兒,以為手機被我弄壞了,正不知所措,爸爸聞訊趕來,對著我哈哈大笑:“哈哈,你受騙了。”說完爸爸點了一個“取消軟件”,屏幕又恢復了原狀。

    下午放學回到家,爸爸說:“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧。”我一聽就來勁了,連忙穿好鞋,跑下樓去車庫門口等爸爸媽媽。過了一會,媽媽從窗戶伸出頭對我喊:“你這個小傻瓜,愚人節快樂!”

    專屬愚人節的笑聲傳遍了小區,我希望這個時候可以過得慢一點。

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