關于那雙眼作文初中5篇
我總也忘不了那雙眼睛-老師的眼睛，就像冬日的陽光，給我溫暖;像清涼的河水，給我甘甜;像黑暗的燈光，引領我前進。下面給大家分享一些關于那雙眼作文初中，希望對大家有幫助。
關于那雙眼作文初中1
人這一生注定要經歷生離死別，每一天都要經歷許多歡歡喜喜或悲痛欲絕的事，每一天都有新的開始和離去。我在三歲時經歷了一件我一生也無法忘記的事，那雙讓我無法忘記的眼是那么傷心、痛苦、絕望。現在想起那雙眼，我的心還是有些隱隱作痛……
事情是這樣的……
在我三歲那年，有一天我和媽媽、哥哥在公園散步，我們靜靜地聽風的聲音，聞紫丁香的香味，看美麗的水景和將要西落的夕陽。就在我們看的出神的時候，一聲聲“嗷嗚、嗷嗚……”伴著風傳進我的耳朵里，“是什么?”我在好奇心的驅使下，來到了躲藏在草叢里的小東西身邊，是一條看起來三四個月大的柯基犬，在它身邊還放著一張紙條，上面寫著“請收養我吧!我很乖的!”在夕陽的余光下，它是那么的可愛。我抱不動它，便把哥哥和媽媽喊來，希望他們能允許我收養這只惹人疼愛的小柯基。媽媽彎下腰，拾起那張紙條，又盯著小柯基看了看，說：“還挺可愛的嗎，我們收養它吧!”
就這樣，我們給它打了疫苗。從此我們家多了一個新伙伴，我們給它取名為“余輝”，因為我們是在黃昏時分相遇的。
從此，早上叫醒我的不再是那討厭的鬧鐘，而是可愛的余輝;陪伴我的不再是那些僵硬的玩具，而是活生生的余輝;生氣時讓我心情好起來的不再是小伙伴，而是余輝!我愛余輝，愛它那雙會說話的眼睛，愛它那響亮的聲音，愛它那讓人舒服的皮毛……總之，我愛它，我與它一刻也不能分離!幼兒園一放學我沖進家第一個看到的就是它!
它是我們家的開心果。在它來之前，我們家的生活總是平淡無味的;它來了后，我們家每天都有笑聲和出人意料的驚喜!
原本以為我們將會永遠快樂地生活在一起，可在我三歲半時，不知是什么原因爸爸媽媽決定要把它送到鄉下奶奶家去。它來到了一個它從未到過的地方，它左看看右看看，在院子里撒歡兒。這時爸爸媽媽把我抱上車，開車回家。余輝立馬意識到我的離去，在后面拼命的追，我哭了!一個勁喊：“爸爸停車!爸爸停車!”可車始終沒有停下，夕陽的余光又在次照耀著“余輝”，可它怎么追得上呢!我從它的眼中看到了別樣的目光，那不再是剛遇到我們時的膽怯，不再是和我們相處時的快樂，而是絕望、傷心、痛苦!就這樣我們在夕陽下越離越遠、越離越遠……
當我再次回到奶奶家去看它時，我得到了一個讓我悲痛欲絕的消息：它被別人家的大狼狗咬死了!我想哭，卻怎么也哭不出來……
關于那雙眼作文初中2
前些天，我看了一部很火的國產電影《中國機長》。這部影片讓我感受頗深，特別是劉機長駕駛飛機遇險時，他那雙堅定的眼神，深深觸動了我，久久難忘。
電影主要講述了機長劉傳健駕駛四川3U8633次航班，飛往拉薩途中遇險。在危機中，劉機長毫不慌亂，沉著冷靜，在他和乘務組的共同努力下，終于化險為夷，拯救了全飛機119人的生命。
影片中，當飛機飛入高原時上空，正在航線上安全飛行時，副架駛的檔風玻璃上突然出現了一些裂紋，危險突然來臨，劉機長正要切換手動駕駛，向指揮中心申請返程時，右前方擋風玻璃突然破碎，副機長瞬間被吸出去半個身體，同時，機艙內全部釋壓，駕駛室里文件亂飛。但是，劉機長卻在這危急時刻并沒有像其它人一樣慌亂，而是非常沉著冷靜。這時，我看到了他堅定無畏的眼神中，是一種信念在支撐，一種”我一定能行”的信念。他獨自一人邊控制飛機，邊拼勁全力把副機長拉了回來，讓他按了7770最高遇險指令，向地面指揮中心發出求救信號。但是卻無法和指揮中心取得聯系，值得憑借自己多年的飛行經驗，穿越雷電云層，飛過最低海拔，最后，成功迫降在了成都雙流國際機場，保住了所有人的性命。
從機長那堅定的眼神中，我突然想到自己，學習生活中，也要像劉機長那樣，有著堅定信念，遇到困難不慌張、沉著冷靜地面對，直到克服困難。困難面前告訴自己“我能行!”。那雙眼神至今難忘!
關于那雙眼作文初中3
現在是11月4日凌晨零點三分，作文把我從睡夢中拉起，說：你的安莉媽媽叫你做作業哦!
我極不情愿地從被窩里爬出，坐在桌前，毫無頭緒，雙目放空，看著窗外黑漆漆的天，我不禁渾身一顫。抖，抖，抖。窗外出現了一雙眼，眉目緊鎖，小小的眼，讓我無法揣測她的內心，眼神告訴我，安莉媽媽在看著你。
詹老師，八四班的母親，我們都親切的叫她“安莉媽媽”。她教科學，氣場強大，霸氣風靡，她在的地方，我們話不敢說，大氣不敢喘，只有心跳加快的聲音——“怦-怦-怦”。
生而為母，她總要常常來看看我們的情況，外頭人影一掠，一雙眼冷不防地架在窗頭，窗簾的飄蕩使那眼神若隱若現。那犀利的目光，如同98k一般射了過來，又穩又準，刺中要害，令你無法動彈，無法躲避，仿佛被催眠術控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋。任何掩飾都抵擋不住，在這種入木三分地審視下，誰都沒法遮遮掩掩。原本吵鬧的教室，瞬間安靜下來，一股寒氣直逼胸膛。
細長的眉毛下這雙小而犀利的眼，是絕不能與它對視三秒以上的!我們的一舉一動都暴露在眼皮下，所有小心思也毫無避露的展現。這雙犀利的眼，把我們看得清清楚楚，無所保留。
黑漆漆的空中，安莉媽媽的那一雙犀利的眼仿佛就在外頭，眼角微翹，皺紋爬來爬去，瞳孔閃爍的星星般的光芒，這眼睛——好像在笑!
凌晨五點十五分，我終于在這雙眼的監視下寫完了作文，我又爬回了我暖和的被窩。
窗外的那一雙眼……
犀利而又明亮……
她正在看著你，看著你
目不轉睛。
關于那雙眼作文初中4
記得那件事是發生在我第二次數學考試的時候。
那天，我剛上完英語課，就看見數學老師捧著一沓卷子走進了教室。我忐忑不安的想：難道今天要考試?我的天哪!
上課鈴響了，大家有序進了教室，數學老師用擴音器對大家說：“大家不要吵，這節課我們來個隨堂小測。”數學老師這句話剛一落，班上一片狼藉現象。那些數學學的好的同學，一個個摩拳擦掌，胸有成竹。那些數學學得不好的人呢，目光頓時暗了下來，發出一片狼嚎，趕緊從書包里掏出數學課本，臨時抱起佛腳來。
我料事如神，心想：為什么剛開學就考那么多次試，那接下來肯定得考一萬次。接著，我也掏出書本，讀了起來。
卷子一發到我手里，我就奮筆疾書，什么填空題，選擇題，判斷題在我的筆下通通不是對手。到了后面的大題，中午有些難度了，但最終還是敗在了我的最強大腦之下。就剩最后一道題了，我以為會很好做，但我把題目讀了上百遍也沒有做出來，想出來的解法都不符合題目的要求，我東張西望，希望看到其他人的答案抄上去，但無濟于事。
就在我無可奈何的時候，我猛然間一抬頭，不經意發現一雙眼，它直勾勾地盯著我，我也往那個方向看過去。那雙眼睛非常有魔力，它分明閃著光，眼睛里充滿了對我的信任和鼓勵。我一下子呆住了，也直勾勾地盯著那雙眼。我仿佛從那雙眼里讀懂了什么，啊!我明白了，原來那雙眼告訴我這道題并不難，只要用心一想，立馬就會。那雙眼睛對我有極大的幫助，我低頭一看，呵!這道題果然很簡單，我兩三筆就寫完了。再一抬頭，我又看見了那雙眼，它這會兒充滿了為我而高興。
到現在我也忘不了那雙眼，因為是它給了我鼓勵和信任，我永遠也忘不了那雙眼。如果沒有那雙眼，我就做不出題，成績一發下來，我立馬看了看自己的分數。哈哈，我果然沒有辜負數學老師對我的期望，97分!此時此刻，我真想把我的快樂傳遞給別人，讓他們一起分享，但我最想感謝的。還是數學老師那雙眼!
關于那雙眼作文初中5
我從街上回來，又看見了那雙眼睛。它的主人樓下的那位老婆婆，她正坐在門前那棵桂花樹旁的石板上，出神地望著路口，那雙眼睛有些渾濁。我走過去輕輕地喊了一聲：“婆婆。”她才回過神來，看了看我，微微地笑了笑，和藹可親地應道：“哎，回來啦。”看著她的眼睛，我不禁思緒萬千。
幾年前，她是一位快樂的婆婆。我還是一個懵懂無知的小孩，特別喜歡出去玩耍。我經常看見她有時和幾位婆婆坐在桂花樹旁閑談，她笑容滿面，笑著的眼睛，像兩汪深深的潭水。有時候她又一個人靜靜地坐在那棵桂花樹旁。她家不是很富裕，但他們一家吃苦耐勞、勤儉節約，日子過得還不錯。老伴死得早，她的依靠是她孝順的兒子，所以她樂觀開朗，經常見她眉開眼笑。我至今都還記得在桂花盛開的秋季，她靜靜地坐在桂花樹旁，微笑著看著周圍活潑的孩子。桂花黃澄澄的，一串串緊緊地挨在一起，點綴著綠色的樹，散發著清幽的香。
然而，造化弄人。有一天，我隱隱約約聽到父母在悄悄議論著什么。好像是說婆婆的兒子在外發生意外了，大家不敢告訴她，還瞞著她說她兒子到國外打工了。果然，我再也沒有看到過那個開心的叔叔，心里隱隱不安，真擔心婆婆。不知過了多久，有一次我又看見她又坐在桂花樹下了，還是秋天，桂花盛開，滿園飄香。再看她，我大吃一驚，她已經和之前判若兩人，皺紋爬上了她的臉，頭發更白了，臉上的笑容消失了，取而代之的是深深的憂傷，她的眼神也渾濁了，黯然失色。她呆呆地望著路口，好像在等待誰，也許她已經知道兒子的情況了。桂花的香氣里似乎夾雜著一些辛酸。兒子是她的依靠，兒子是她的全部。而上天卻殘忍地奪走了她的唯一，她一下子老了。不過，幸好她還有一個孝順的兒媳，和孫子一起照顧著她。
我經常看見她坐在桂花樹旁，久久地凝視路口，好像等待兒子回來。后來她很少坐在桂花樹旁了，我也很久很久沒有見到她……
今天，她又坐到桂花樹旁了，雖然眼睛里還有些憂傷，但是沒有了先前的絕望，又有了一點生機。
婆婆，希望你樂觀一點，逝者如斯夫，我們活著的人還是要堅強地活下去，笑對人生。愿時間能撫平你內心的傷痛，愿桂花樹旁的眼睛不再憂傷。
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