關于苦作文八年級5篇
人生宛如一條山路，有時道路平坦，前行無阻，有時道路崎嶇，寸步難行;人生宛如一首歌，有時高亢明亮，催人奮進，有時低聲哀綿，令人傷感。人生如路，歲月如歌。人生中樂與苦，與你同行。下面給大家分享一些關于苦作文八年級，希望對大家有幫助。
關于苦作文八年級1
“今晚的天空真美啊!你看阿太就在那呢!”媽媽指著那顆最亮的星星說道，忽然飄來了一朵云，遮住了那顆屬于阿太的星星，這便又勾起了我的回憶。
九年，時間過得真的很快，阿太已經離開九年了，雖然我在這九年里不是時時刻刻都在思念阿太，可一想起她，那個小時候對我最好的阿太，還是不免有很多思念與回憶。
那時阿太住在我們家，每天都能看見阿太，對阿太多感情比誰都深。每次打開電視，我總喜歡一個一個頻道調，調到央視十一臺時，就停了下來，那是阿太最愛聽的京劇。聽媽媽說，我還沒出生時，阿太就愛聽京劇。小時候阿太總是把我抱在腿上，和我一起把電視調到央視十一臺京劇頻道，聽它在那咿咿呀呀地唱個不停。小時候我還答應過阿太要學京劇，唱給她聽。可惜京劇學了，對我的表演有所期待的觀眾卻永遠不在了……
現在就算再調到央視十一臺，咿咿呀呀的京劇再次響起，再也不會那么動聽快樂了。我多么希望阿太能回來，聽我唱京劇給她聽。
以前我一喊“餓”，阿太就立馬燒水果羹給我喝，那時感覺特別好吃。如果現在再煮一碗，肯定再也不是那個熟悉的味道了。
有一天晚上，我做夢夢到了阿太，夢到她又在沙發上慈祥地坐著，我剛想走過去，阿太就不見了……后來哭醒，才發現原來是一場夢，這思念綿長又絕望，仿佛一碗中藥入口，苦在心間彌漫。
九年前，被病魔折磨最終走了的阿太，那時我還小，不懂死是什么，死到底有多恐怖。只是聽信大人說的，阿太去了很遠的地方，不會再回來了。在一年一年的成長中，在對阿太的無限思念中，我也漸漸學會了堅強，阿太在天上看著我呢，我不能傷心，也要努力，把我的人生過得精彩，不讓阿太失望。
又是一個群星閃爍的夜晚，那顆最亮的星星還在，耳畔仿佛還有那熟悉的耳語，可那慈祥的微笑卻已模糊在星空。
關于苦作文八年級2
校園里有酸、甜、苦、辣，而給我留下最深印象的好像二年級的一件苦事。
那一天下午，我不知什么原因上學時非常早。可剛到教室時才發現教室門還沒開，早知道來晚點了，恐怕又得翻窗戶進去了。我抬起頭看見了同學張子昂也在等著。
此時隔壁五班的一位同學(不知道是誰，我現在也記不得了)正因為門鎖著進不去，而閑得無聊，撕教室門上皮條。
我看著張子昂一臉的無奈，我提議咱們從窗戶進去，在張子昂的幫助下，我們成功翻進教室打開門。我們閑得無聊，正好，五班的同學把皮條撕成了兩卷，我們一人拿一卷，玩了起來。
隨著時間的推移，上學的人漸漸多了。
張子昂好像突然丟下皮條去上廁所了，我繼續玩皮條，此時班上幾個愛管閑事的小男生來了，看見我玩門上的皮條(當時班上門上的皮條好像也掉了)，可憐的我，成了替罪羊。二年級的我是手膽大，嘴膽小。更加一嚇半天說不出話來，可憐的我像一個犯人一樣，被那幾個愛管閑事的小男生押到了老師面前。他們宛如一個小警察威武神氣，他們一人壓著我的一只手，就像電影上警察捉拿小偷后把小偷押上車的樣子。當時吳老師正在樓底下，準備上來，在老師能看見之前把我放了，他們腦子還挺好使么!
我真的史上無敵倒霉人。
關于苦作文八年級3
有很多人都說，勞動最光榮，這是為了夸獎勞動人民的，這也就是贊譽了勞動的光榮稱號，但是很多人都沒有說下一句，勞動真的很累!
我和弟弟兩個人一起在國慶長假期間干農活連續五天，我在十月一日回到農村的家里，一直到了六號下午才離開這個地方，而在此期間我自己覺得我已經盡力而為了!
我的弟弟比我小兩歲，但是干農活的時間也是一樣的，所以有的時候我覺得十分對不起他。我第一天干農活的是挖土豆，這一次我真的知道了干農活的苦，以前還有人問我：“學習好還是干農活好?”我就回答說：“干農活好!”我今天真的覺得真的是學習好，因為我干農活的時候雙手已經起泡，而且這還在不知不覺中已經破了，所以這就使得我的手十分難受，這里總是十分的疼，但不是那種刺心的疼，而是一直就是微微的疼，干活的過程十分不方便!
我的肩膀在拉車回家的時候因為拉車過于用力氣，使得這里似乎已經腫了，所以每一次拉車的時候都是疼痛難忍，所以我不得不用另一個肩膀，但是又十分的不習慣!
我的雙腳每一天走的路已經是我以前的三天的總量，而且走的路還不是那種平坦的，都是那種崎嶇不平的山路，所以我這幾天就很不習慣!
關于苦作文八年級4
生命，是短暫的，但是，短暫的生命并不是悲慘的!因為我認為一個生命的意義不在于壽命的長短，而是在于他活的價值和快樂與否，短暫的生命發出自己獨有的光芒也十分有意義，它們猶如曇花一現，雖似煙花一般稍縱即逝，可是它的意義卻是如煙花一般絢麗的。我的爺爺就是這樣的。
我的爺爺是醫院里的教授，這一生頗有成就，醫術高明，治好了許多人的病，也教了許多學生。但是我的爺爺不到五十歲就去世了，原因是癌癥。
爺爺自己是醫生，可是他并沒有特別關注自己的身體，而是把心思都花在那些為以后其他醫生所用的，被奶奶稱之為“破爛玩意兒”的醫學報告與論文上。
爺爺熱愛醫學，可他并不能長久的為醫學做貢獻，所以他勸爸爸子承父業，成為一名醫生。可是當時18歲的爸爸卻一心一意想高中畢業后成為一名警察，爺爺的話，爸爸非但不聽，還與爺爺對著干，時常把爺爺氣個半死。
從前面的話中可以看出奶奶也不支持爺爺的醫學事業，總是將那些報告和論文稱之為“破爛玩意兒”。且聽爸爸說，有一次爺爺偷偷在病房里寫論文和報告，被奶奶抓了個“現行”，三下兩下撕爛丟進了垃圾筒。爺爺的心血被奶奶一股腦兒丟進了垃圾筒，被當成廢物處理掉了，爺爺怎能不傷心!于是，爺爺就像個賭氣的小孩，不吃不喝，開始了絕食行動，雖說最后是被爸爸勸了好久，放棄了。可是最后醫生說，爺爺的去世和這次絕食有較大的關系。
工作的勞累繁忙，妻子的不理解，兒子的叛逆，讓爺爺氣郁生病乃至病重，最后傷心離世。但是在生命最后的日子，爺爺依舊在寫論文，報告，在身患重病的同時苦口婆心地勸爸爸，不要去當警察，去當醫生。
最后，爺爺離開了，這是在所有人的意料之中的。爸爸在整理遺物時，發現了那幾篇被奶奶在一氣之下撕得粉碎的論文與報告，那幾篇已被爺爺從垃圾筒里找出來，用膠水一點一點的粘好。爸爸忽然決定遵循爺爺的遺愿成為一名醫生，可是無奈學習成績不太理想只在醫院當了個干部，這也算是完成一半的遺愿了。奶奶也一直對爺爺抱有愧疚。
爺爺就像一個固執的老小孩，一直堅持已見，在與病魔頑強抗爭的同時也完成了自己的遺愿，爺爺一直在掙扎。直到死后，才被家人們漸漸理解。爸爸也在努力完成爺爺的遺愿。爺爺生前一直在他的家庭與事業中周旋，掙扎。現在，我想爺爺的在天之靈看見了奶奶的理解與爸爸的努力后，也會十分欣慰吧!
但是，也許生命本就是一場美麗的掙扎。生命苦短，只要有理解，寬容與愛，生命再苦也不枉活過。
關于苦作文八年級5
在班級里，除了班主任，班干部就是掌控班級風向的舵手，駛向好還是壞，都在于班干部的責任感，與認真負責。
在班里，假如沒有班干部，你們想想那是怎樣的一個班級，上課隨便講話，過位置，大聲吵鬧，頂撞老師，下課時，隨意破壞班里的公共財產，亂丟垃圾，追追打打，無視紀律……你們想想你們會呆在這樣的班級嗎?
然而，在一些有責任的班干部的帶領下，課堂學習氛圍濃恰，認認真真聽課，下課時，大家說說笑笑，積極維護班級榮譽，維護班級財產，時時刻刻遵守紀律，那樣的班級必定是一個優秀的班級，也是大家喜歡的班級。
然而，你們知不知道，在我們班干部管理的同時，同學的不服與謾罵，我們班干部是什么感受，你們不曾想過班干部這樣做是為什么，圖什么?班干部什么也沒圖，為的就是班級，班干部一心一意為班級好，給大家樹立榜樣學習，你們非但不從，還謾罵，在背后講班干部擺架子。
假如你在惹事，你們不為自己想，為班級多想想，為班主任想想，大家生活在一個集體里，我們要有集體榮譽感，不要只想自己一人，多想想他人。不要給集體抹黑。
其實有很多人認為，班干部有時針對某人。錯了，班干部只是例行公事，公事公辦。其實班干部也有很多苦衷，當是班干部的好朋友違反紀律時，一是站在班干部的立場，二是站在好朋友的立場，班干部不知如何抉擇……有時班干部講話的語氣重了點，某些同學就記恨，這樣班干部很為難……每次班干部想辭職不做，但又想到這是一種責任，不能輕易就放棄……
所以班干部不是沒有苦，只是班干部他們不說吧了，在一個班級里，往往不能缺少的是班干部，雖說吃得苦中苦，方為人上人，但往往班干部也是我們值得敬佩的。
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