2020基層工會工作計劃_最新基層工會工作計劃范文3篇

時間：2020-05-29 14:38:37 嘉欣1224由分享

　　計劃應規定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃，下面是小編為大家帶來的有關2020基層工會工作計劃_最新基層工會工作計劃范文3篇，希望大家喜歡。

　　2020基層工會工作計劃【篇一】

　　一、圍繞發展目標，投身經濟建設，為實現“翻番、小康”目標作貢獻。

　　1、以爭創活動為抓手，夯實素質提升平臺。鎮工會以提高職工職業技能和職業素質，培養知識型、創造型勞動者為重點，深入開展“兩爭一樹”活動。活動開展過程當中，各企業工會通過舉辦學習、知識講座等活動滿足職工讀書求知、增長才干的需求。全鎮評選出2名知識型職工和1家先進單位，要求企業職工向先進典型學習，企業工會要鼓勵職工精通本職，學二會三，鼓勵職工學習崗位技能，發展興趣愛好。爭創活動的開展使多數職工的學習能力、知識素質和文明程度有了大的提高，從而造就了高素質的職工隊伍。

　　2、以學習宣傳為指導，夯實思想解放平臺。鎮工會積極教育和引導職工學習黨的__屆五中全會精神和市委工會工作會議精神，大力宣傳江蘇省“一辦法五條例”。組織基層工會干部參加市總組織的培訓班，培訓工會干部53人次;5月份各基層工會組織廣大職工學習“__”規劃知識，全鎮有1400多名職工參加了省總組織的“__”規劃知識競賽活動;6月份鎮工會與鎮婦聯、計生站聯合舉辦了社會主義榮辱觀培訓班，培訓職工及職工代表710人次。各基層工會通過組織職工學習培訓、辦好工會園地、開展知識競賽等多種形式的活動，用中央、省委、市委的精神，統一廣大職工的思想，使富民創業和全面小康的宏偉目標深入人心。

　　鎮工會在建會企業中深入開展“爭當文明職工”活動，評選出5名鎮文明職工，進行表彰獎勵。我鎮__公司的同志及__廠同志被市總表彰為文明職工。活動的開展進一步煥發起職工愛崗敬業、無私奉獻、勤勉實干、忘我勞動的精神，形成推動職工思想進步的強大動力，從而使廣大職工增強了責任和奉獻意識，把發展目標轉化為自覺行動。

　　3、以競賽活動為載體，夯實崗位建功平臺。鎮工會先后開展了“重點工程勞動競賽”、“技術創新立功競賽”等活動。全鎮600多名職工參加了“重點工程勞動競賽”活動。在全市職工合理化建議、技術創新競賽月中，各企業認真組織職工圍繞企業發展的重點、難點，廣泛提建議、搞創新，共征集合理化建議12項。

　　二、突出維護職能，強化機制建設，努力形成維權新格局。

　　1、大力推進非公企業職代會制度。由于經濟的發展，我鎮私營企業隊伍迅速壯大。針對這種情況，鎮工會堅持因地制宜、因企制宜，指導企業從實際出發，通過單個企業或村等不同形式建立職代會制度。重點落實了職工對企業規章制度、社會保險金交納、勞動安全衛生保護、集體合同、勞動合同的簽訂、修訂、續訂、履行等涉及職工利益重要事項的知情權、協商權、監督權。

　　2、積極推進工資集體協商制度。鎮工會積極推進工資集體協商制度的建立，要求企業工會代表職工就工資分配制度、分配形式、支付制度等

　　(一)積極爭取領導支持，加強工會組織建設，完善和組建工會5家，發展新會員300人。

　　(二)加強民主管理、民主監督工作，在事業和企業單位積極推行政務、廠務公開，抓2家典型企業，推行平等協商、集體合同、簽訂率達95%以上，工資集體協商協議簽訂率達100%，并在本鎮繼續推行自行車行業協議協商簽訂工作。

　　(三)加強基層規范化建設，爭取組建2--3個職工之家，并創建5--8家和諧企業。

　　(四)抓好職工代表培訓，提高職工代表素質。舉辦各類培訓班，繼續加強對企業管理層及一線職工的勞動技能、法律常識等培訓，共6-8期，1000多人次。

　　(五)積極組織開展職工技能競賽和文體活動，增強職工的責任感，豐富職工的業余生活。“五一”或“十一”前后，集中舉辦一次職工運動會(或職工技能比賽)。

　　(六)完善稅務代征工作，爭取所有建會企業全部完善，實現全覆蓋。

　　2020基層工會工作計劃【篇二】

　　20__是實現我市教育強市目標的關鍵一年，也是我校“保六爭八”面臨挑戰的一年。在上級工會和學校支部、行政的領導下，團結和帶領全體教職工，圍繞學校這一中心工作，進一步發揮工會的橋梁紐帶作用，努力推動工會工作再上新臺階。

　　指導思想和總體要求

　　以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的十六屆四中全會精神，以提高教師隊伍素質為根本宗旨，以深化改革為動力，進一步健全和完善工會的參與監督機制，維護保障機制、思想道德建設機制、加強工會自身建設，轉變工作方法，限度地把廣大職工組織到工會中來，限度地維護廣大教職工的合法權益，限度地保護、調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性，努力實現我校“保六爭八”的目標。

　　一、充分發揮工會組織的教育職能，全面提高教師素質。

　　1、加強思想教育，增強教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學習活動，年初撰寫出年度政治學習計劃，確定學習內容，通過演講比賽、專題講座、學習論壇等多種形式，改變過去學習就是讀文章的做法，不斷豐富學習的形式與內容，在教師隊伍中形成良好的學習氛圍，結合市教育工會創設的“工會之聲論壇”認真組織教職工認真學習，并結合本校本人工作實際寫書面論文，并選優秀論文2-3篇送教育局參評。

　　2、繼續發揚紀小教師五種形象，抓好師德教育。努力開展推進師德建設的活動，一是樹立和宣傳先進典型，組織教師學習市內先進學校的先進事跡，學習身邊的優秀人物，創先進群體，在女職工中以“巾幗示范崗”為契機，繼續開展建功立業活動。二是響應市局號召開展“社會尊師重教，教師回報社會”活動，組織教職工捐資幫扶特困生，開展義務家教活動，做好補差工作，定期舉辦家長學校，走訪學生家庭，營造“社會關心教育，教育奉獻社會”的良好氛圍。三是進一步規范教師言行，嚴格執行“五條禁令”，每學期末開展師德師風評議活動，并將考核結果作為教師評優、職稱評審等事項的重要依據，通過教育管理、輿論監督多元激勵等途徑，提高教師隊伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”，即：有一個良好的精神狀態，有一個心中有集體的主人翁意識，有一個強烈的競爭氛圍。

　　3、繼續關心青年教師的成長，幫助廣大青年教師不斷增強職業競爭意識。鼓勵教師自覺成才，提高終身學習的自覺性，積極配合教導處開展有益于提高教師業務的各種競賽活動，繼續開展“青藍工程”、“師徒結對”活動，促進青年教師做好教師、做名師。通過教代會(或教職工大會)，制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學成果獎勵辦法，鼓勵青年教師鉆研教學業務，提高綜合素質，提升教學質量。

　　二、完善教代會制度，積極推進校務公開，堅持民主管理，以法治校。

　　堅持每學年召開1-2次教代會和教職工大會，配合行政確定每次會議的中心議題，根據代表(教職工)反映出的存在問題，集中解決一二個實際問題，凡是學校的大事、規劃、改革方案等都要由教代會(教職工大會)討論通過并形成正式文件存檔。努力提高教代會(教職工大會)的質量，學校有關的規章制度、四制方案一經教代會(教職工大會)通過，行政必須執行，繼續堅持民主評議干部制度，每學期末由教職工對中層以上干部進行考核，與結構工資制掛鉤。

　　進一步推進校務公開工作，要在黨支部的領導下，積極配合行政加強對校務公開工作的領導，制訂校務公開計劃，校務公開內容堅持每月一公開，特殊事情隨時公開，特別是學校財務公開要做到實事求是。充分發揮工會的監督職能作用，做好對內外公開工作，不斷總結經驗，排查不足，使校務公開工作做得更好。

　　三、充分發揮工會職能，維護教職工的合法權益。

　　1、在教職工中實施溫暖工程。繼續開展“365”工程的捐資幫殘活動，在黨員干部中開展一幫一活動，確定幫扶對象和幫扶金額，保證全校沒有一個貧困而輟學的適齡兒童。

　　2、在新的形勢下，在人事制度不斷改革的過程中，重視勞動關系協調機制建設，鞏固送溫暖機制。妥善做好轉崗、落聘、內退等教職工的思想工作，使教職工勞動權益基本得到保障。結合學校實際為教職工辦實事、做好事，把送溫暖活動經常化、制度化、規范化。

　　3、關心教職工的身心健康。利用工會優勢，開展豐富多彩的文體活動，為教職工營造一個健康向上的工作生活環境，爭取行政支持辦“教工之家”，定期組織活動，增強工會的吸引力，積極參加市教育工會開展的各項活動。關注教職工的心理健康，引導教職工適應改革形勢，增強心理能力和調節能力，認真工作，愉快生活。

　　四、加強工會自身建設，當好行政的好參謀。

　　加強工會自身建設，首先要注重提高工會干部的素質。定期組織工會委員和工會小組長，認真學習政治理論，學習《工會法》、《教師法》和《教育法》等法律文件，增強學法、用法、守法的意識，積極選派工會干部參加市教育工會組織的學習，不斷提高工會干部的政治理論水平和業務素質水平。其次要堅持例會制度和報告制度，再一個就是要重視工會信息工作，注重資料積累，規范工會臺帳。

　　工會組織要找準位置謀發展，積極爭取行政支持，獨立自主地開展工作，主動參與研究解決教職工關心的有關問題，確保工會組織從源頭參與學校的民主管理，發揮好橋梁紐帶作用。

　　五、重視女職工隊伍建設，發揮她們在教育教學中主力軍作用。

　　針對我校女職工占學校總教職工人數一半左右的情況，工會組織動員帶領廣大女職工積極投入參與學校的各項改革，充分發揮她們積極性、主動性、創造性，為學校“保六爭八”作貢獻。

　　積極配合行政和各職能部門開展各類提高業務素質的活動，圍繞女職工的意愿，研究和思考女教職工的學習、生活和工作，繼續開展“巾幗示范崗”、“比、學、趕、幫、超”的教學活動，提高她們的業務素質。加強對《工會法》和修改后的《婚姻法》的學習，增強女教職工自我維護的意識和能力，關心她們的工作、婚姻和家庭，創造條件定期為女教職工體檢，維護女教職工“四期”特殊權益，提高女教職工的心理和生理健康水平。

　　2020基層工會工作計劃【篇三】

　　一、指導思想

　　以黨的__大精神和“____”重要思想為指導，深入貫徹黨的__屆三中、四中全會和中國工會__大精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍整體素質;團結廣大教職工為促進我校教育事業的改革與發展，發揮工會應有的作用。

　　二、主要任務

　　(一)加強學習，提高教師素質，為學校工作打下堅實的思想基礎，認真組織學習鄧小平“____”理論，組織學習各項專題，在教職工中開展“加強黨的執政能力中充分發揮教育工會的作用”的征文活動，找準工作的切入點，不斷推進博平小學工會的自身組織建設。

　　(二)大力推進師德建設，努力提高教師隊伍建設。

　　1、把“三育人”、“三滿意”和“群體師德創優”為主要內容的師德教育深入持久地開展，作為學校工作中的重要環節，進行每月一考核。

　　2、深入開展“爭創學習型組織，爭做知識型教工”活動。

　　本學期將組織教師重點開展崗位練實、技能競賽活動，配合學校進行校骨干教師評選工作。要求全體教工多提合理化建議，探索新形勢下的教師基本功競賽活動，積極探索新思路和新方法，促進教職工提升理念，提高教育教學水平。

　　(三)、加強工會工作自身建設，切實增強班子的凝聚力和戰斗力。

　　1、加強工會委員班子建設，組織學習理論，切實轉變工作方法，以服務全體教職工，保障全體教職工的切身利益為目標。

　　2、加強對全體會員的建設、組織指導學習、引導全體會員積極向有關工會上級組織投稿，以辦實事，創文明校園為立足點，不斷增強會員的凝聚力。加強調研和信息交流工作。