2020感動中國人物事跡心得體會_庫爾班·尼亞孜先進事跡學習心得范文1000字
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庫爾班·尼亞孜先進事跡學習心得范文1000字【篇一】
“ 沒有庫爾班校長，就沒有依麻木鎮國語小學，就不會有這么多像我一樣的農牧民孩子走出農村，是庫爾班校長讓我們的人生更加豐富多彩，我十分感激他，庫爾班校長是我們的榜樣，更是家鄉的驕傲。”當日，畢業于依麻木鎮國語小學的清華大學學生穆薩·圖爾貢激動地說。
烏什縣是一個以農業為主的山區邊境國家級貧困縣，該縣依麻木鎮99.5%的人口是維吾爾族，絕大多數人不會說漢語。
2003年5月，庫爾班·尼亞孜辦國語小學初期，質疑聲從未停止，沒有人愿意將孩子送到國語小學，也很少有人愿意到這所沒有編制的民辦學校當老師……面對重重困難，庫爾班·尼亞孜咬牙堅持了下來。
“讓維吾爾族學生接受中華優秀傳統文化熏陶，從小就要在孩子心里種下民族團結的種子，引導他們增強國家認同，用傳統文化和國語教學幫助他們走向包容多元的未來。”庫爾班·尼牙孜堅信:“只有語言通，才能感情通;只要語言通，就能心靈通!”
“我為庫爾班校長取得這一榮譽而感到高興，我的孩子在國語小學上學以后變化很大，感謝庫爾班校長為孩子們提供學習國語的環境。”依麻木鎮玉斯屯克和田村村民艾熱提·薩吾提說，他的女兒艾克代爾·艾熱提今年從國語小學畢業，順利考入內初班，他們一家人對庫爾班校長充滿感激。
烏什縣委宣傳部副部長熊遇紅說:“庫爾班·尼亞孜入選第六屆全國道德模范候選人這一消息公布后，在全縣范圍內掀起了學習先進典型的高潮，進一步引領更多的干部群眾樹立愛黨、愛國、團結感恩、爭當模范的意識。”
據了解，今年5月以來，第六屆全國道德模范評選活動受到社會各界廣泛關注，烏什縣在層層推薦道德模范過程中開展向身邊道德模范學習宣傳活動，崇德向善、見賢思齊的社會風尚深入人心。
2020感動中國人物事跡心得體會【篇二】
“民族團結進步的踐行者——庫爾班·尼亞孜。”當這樣的評語在慶祝改革開放40周年大會上響起時，庫爾班·尼亞孜熱淚盈眶、百感交集。他說：“沒有改革開放就沒有我的今天，更沒有祖國邊疆地區教育翻天覆地的變化。”
庫爾班·尼亞孜是新疆阿克蘇地區烏什縣依麻木鎮小學校長。他16年如一日，在祖國邊疆地區推廣中華民族傳統文化，用教育為孩子們搭建起一座通向現代文明的橋梁。
父親為他取名“庫爾班”，是希望他做一個像庫爾班·吐魯木一樣的人。
“毛主席曾接見過庫爾班·吐魯木大叔，因為他愛黨愛國、甘于奉獻，我也要向他學習，成為新時代的‘庫爾班’。”庫爾班·尼亞孜說。
庫爾班·尼亞孜是依麻木鎮走出的第一個大學生。因為沒有語言障礙，大學畢業后，他走遍了大半個中國。可當他回到家鄉，看到的卻是鄉親們貧窮的面貌和落后的思想。
有一次，一位老奶奶帶著患病的孫女去藥店買藥。他告訴老奶奶，孩子需要進一步治療，卻遭到了老奶奶的斥責：別人是妒忌我的孩子漂亮，遭到了詛咒才變成這樣。這件事深深地觸動了他。
“語言不通是制約邊疆地區發展的最大障礙，決不能讓它再困擾下一代，必須要讓孩子們學好國家通用語言和文字，接受更高層次的教育。”庫爾班·尼亞孜說。
2003年，他拿出全部積蓄60萬元，在依麻木鎮創辦了幼兒園和小學。
學校自行編寫中華文化教材、開設國學課堂、設立孔子像、教孩子們讀唐詩、唱京劇、練書法……庫爾班·尼亞孜要讓孩子們從小在心里種下民族團結的種子，加深他們對國家和中華民族的認同感。
教育是光，光明多了，黑暗就少了。16年來，他創辦的依麻木鎮小學為近100個家庭困難的學生免除學費，累計培養了1000多名學生。
庫爾班·尼亞孜說：“我們的教育事業，就是要讓孩子們走出封閉的天地，走向外面的世界，用知識改變命運。”
庫爾班·尼亞孜先進事跡學習心得范文1000字【篇三】
這是一位奉獻教育事業的模范，他是來自新疆維吾爾自治區烏什縣前進鎮的庫爾班·尼亞孜，為改變家鄉教育落后的局面，17年前庫爾班·尼亞孜拿出全部積蓄，創辦國家通用語言小學，堅持國家通用語言教育，為增進民族團結作出了積極貢獻。
在烏什縣前進鎮，庫爾班·尼亞孜創辦的國家通用語言小學，很多同學的哥哥姐姐就是從這所學校畢業。這所學校已經成為許多當地學生走出縣城，獲得深造機會的起點。
烏什縣前進鎮國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校走出去的，她現在在湖南民族大學。
烏什縣前進鎮國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校考出去的，她現在在西安城市建設學院。
烏什縣前進鎮國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校出去的，她現在在福建莆田中學(內地高中班)上高三。
傾盡所有創辦小學 希望教育改變家鄉
如今，在烏什縣以及周邊地區，許多學生家長都希望自己的孩子能夠進入這所學校就讀。然而，學校創辦初期卻不是這樣。2003年5月，在外經商多年的庫爾班·尼亞孜回到故鄉，他拿出全部積蓄，在前進鎮開辦了這所國家通用語言小學，希望能為家鄉做點貢獻。
最美奮斗者 庫爾班·尼亞孜：我回來看到家鄉的人們差距非常大，文化的差距，就是教育的差距。在我們當地的人們的眼里，整個世界就是幾畝地、幾只羊。
然而，正當學校逐漸步入正軌時，庫爾班發現，不少孩子卻被家長轉到了其他學校，最多時候，一天就走了十幾個。周圍不少人還說庫爾班辦學是假，劃地掙錢是真，一時間，關于庫爾班·尼亞孜辦學的謠言四起。
烏什縣前進鎮國家通用語言小學黨支部書記 副校長 李紅：我們的墻，我們的廁所，一晚上，鄉親們就把墻給我們推塌了，他們用這種方式就是無非告訴我們，說他們不接受我們。
遭遇誤解仍堅持理想 為孩子打造夢想翅膀
在這期間，庫爾班的父親因病去世，很多鄉親因為聽到他辦學的謠言而沒有來。面對相親們的不理解，庫爾班·尼亞孜選擇了堅持。
最美奮斗者 庫爾班·尼亞孜：他們更需要的是教育，讓他們解放思想。我不想放棄的不僅僅是一個學校，是孩子們的未來。
2010年6月，前進鎮國家通用語言小學第一屆小升初畢業生成績揭曉，38名畢業生均成績優異。庫爾班·尼亞孜的堅持也讓鄉親們改變了看法，大家紛紛把孩子送到這所學校就讀，學生從最初的僅有80人增加到700余人，畢業生里有不少學生在高考中以優異成績考入了重點高校。2016年，政府投入資金，為學校新建了8700多平方米的校舍，學校辦學條件得到極大提升。同時，烏什縣財政每年給學校提供76萬元資金支持。
最美奮斗者 庫爾班·尼亞孜：這個新時代是奮斗者的時代，也是追夢人的舞臺，讓更多的孩子們學習國家通用語言，學習中華文化，成為最自豪最驕傲的中國人，這就是我奮斗的目標。
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