一路歌聲七年級作文800字
一路歌聲七年級作文800字5篇
時間像流水般流逝了，驀然回首才發現，你會發現我們的成長道路上伴隨著各種歌聲。下面是小編收集整理的一路歌聲七年級作文800字，供大家參考，希望對大家的學習生活有所幫助。
一路歌聲七年級作文800字（篇1）
最動聽的聲音，是風吹過時，風鈴清脆悅耳的歌聲。
小時候，爸爸去了遠方的大城市，每個月才會回家小住兩天。而那兩天，就是我們全家最開心的節日。至于余下的日子，則是我等待與想念的時光。
看電視劇時，看到癡情的女主角在屋檐下掛上風鈴等男主角回來，就想著也去掛一個風鈴等爸爸。那時候，家鄉沒有禮品店，如果想要掛風鈴，只能靠自己做。找幾根不同顏色的玻璃線編織起來，托人帶一個透明的玻璃罩，尋幾根發亮的銅管，就能做成一個簡易的風鈴了。
爸爸說，隔好遠好遠就能聽到風鈴的聲音，而他正是尋著這一路風鈴的歌聲回家的。
小時候偏不信，看見有風吹來，就跑出好遠好遠，想聽聽這一路歌聲能傳多遠，只可惜似乎它總與我做對，跑不出多遠，就聽不見風鈴的歌聲了，所以失望的我認定是風故意停的。它只想讓這一路歌聲被遠行的爸爸聽到。而爸爸是從來不會騙我的。
長大后，就不再踮著腳尖，站在椅子上將風鈴掛上高高的屋檐了。我隨著爸爸來到那個遠方的大城市，那一個四周都是高樓的大城市。我也有想過再做一個風鈴，可是，卻找不到合適的理由與合適的位置。也就漸漸地將那種清脆的歌聲淡忘了，卻又似乎還深深地記著。
過年回到了家鄉，外公外婆早早的在門口站著，看著對面的大馬路上來來往往的車子，專注的表情就像當年我等爸爸一樣。
當一家人手挽著手，一臉幸福的走進家門時。我驚訝的發現，那已經矮矮的屋檐上竟掛著一串風鈴，而那串風鈴仍像很久以前那樣在風中飄蕩，碰撞出清脆的'歌聲。
外婆說，怎么，你們這一路上都沒有聽到風鈴的聲音嗎?
看著這似乎遺失很久的愛物，我忙回答：有，當然有，我們這一路就是聽著風鈴的歌聲回家的。
看著那串風鈴輕盈的舞動著，發出清脆的歌聲，我好像突然明白了什么。
掛風鈴的人是等待，聽風鈴一路歌聲的人是想念。
一路歌聲七年級作文800字（篇2）
清晨的東方射出一縷陽光，太陽公公翻上了山頭，正以最溫柔的方式喚醒正在熟睡的小區，新的一天又開始了。
我背上書包，跨上自行車，載著滿懷的好心情，沿著小路，哼著小曲，踏上了我熟悉的上學路。此時，這婉轉幽長的曲讓我想起了從前的上學路。
記得我上一、二年級時，爸爸騎的是自相車，他邊哼著小曲，邊搖搖晃晃地接送我上學。笨重的車身，灰暗的顏色組成了爸爸唯一的交通工具。每次爸爸賣力地騎著的時候，都會發出“嘎吱嘎吱”聲，似乎隨時都會散架。
不過在這一路歌聲下，我不再擔心害怕。
不久之后，爸爸又買了一輛摩托車，我有些新奇，問道：“爸爸，原來那輛自行車上哪了?”“哦，我讓它‘退休’了，每次騎它，它都‘抗議’?！卑职诛L趣地說。之后爸爸就用摩托車帶我上學。爸爸照常哼著小調，風的“呼呼”聲，發動機的“達達”聲，仿佛也在為爸爸伴奏。自那起我就喜歡上了往返學校的路了，有時真希望這段路長一些。
一路歌聲真愜意!
我上了五年級后，我們家的車族里又多了一位新成員——汽車，爸爸開著它更是得意洋洋了。在車里，風吹不到，雨淋不著，空調的溫暖與涼爽更想不到，汽車廣播里還放著爸爸愛唱的歌，音樂回蕩在車里。車輪在馬路上滾動，帶著我在街道上飛馳。
我愛這一路歌聲。
上學路上，一路歌聲，一路走來，伴隨著我的成長。一路歌聲讓我感受到了爸爸對我的愛。
如今，我已長大了，是初一的學生了，我有了自己的“私車”，每天自由自在地穿梭在來來往往的車輛和人群里，感受著生活的美好。我終于離開了爸爸的呵護，在上學路上不管風吹、日曬、雨淋，我都享受著我自己的一路歌聲……
上學路上，一路歌聲，激勵我好好學習，天天向上。
一路歌聲七年級作文800字（篇3）
時間像流水般流逝了，而我也已13歲了，驀然回首才發現，原來我的成長道路上伴隨著各種歌聲。
“媽，簽字!”和以往一樣我拿著課本讓媽媽簽字?！氨骋幌陆o我聽聽。”媽媽突然說道。我一聽慌了，我背的不是很熟，只是看了10分鐘罷了，平常老媽從不抽我背書的，就直接簽字。沒想到媽媽這次竟然抽我背書。我心想：完了!我的狐貍尾巴最終還是露出來了。媽媽大聲訓斥著我：“你都多大了，還要我管?你看人家某某某……”我羞愧的低下了頭。
這嚴厲的訓斥聲，不也是一種獨特的歌聲嗎?
“小心點，這樓梯上很滑!”小戚話音剛落，我便一下從樓梯上滑了下去，“戚__，你個烏鴉嘴，哎呦媽呀，疼死我了!”小戚連忙走過來：“你沒事吧?”“能沒事嗎?”我沒好氣的說道?！皩Σ黄鹋?”小戚尷尬的說道，“我也沒想到會這么靈。”“沒關系，我大人有大量!哈哈……”我邊笑邊摸摸“胡子”小戚也忍不住和我一起大笑起來。
這動聽的歡笑聲，不也是一種悅耳的歌聲嗎?
“上操場跑五圈，兩圈慢跑，三圈加速。”孫老師高聲說道。我們雖然習慣了，但還是忍不住抱怨，可是還是要跑啊!頭兩圈不是很累，但是到最后兩圈我們都已經很累了。我漸漸的有些力不從心了，和我并排跑的小鄭似乎是發現了我的疲憊，便開口為我加油：“加油，還有一圈了!”“恩!”我收到了小鄭的鼓舞立馬士氣大增，終于在小鄭的加油聲中我堅持了下來!
這給力的加油聲，不也是一種感人的歌聲嗎?
人生的路還有很長等著我去走，在這條路上也有許多人用他們那動聽的歌聲幫助我，支持我，是我接下來的人生路并不孤單。
一路歌聲七年級作文800字（篇4）
清晨的東方射出一縷陽光，太陽公公翻上了山頭，正以最溫柔的方式喚醒正在熟睡的小區，新的一天又開始了。
我背上書包，跨上自行車，載著滿懷的好心情，沿著小路，哼著小曲，踏上了我熟悉的上學路。此時，這婉轉幽長的曲讓我想起了從前的上學路。
記得我上一、二年級時，爸爸騎的是自相車，他邊哼著小曲，邊搖搖晃晃地接送我上學。笨重的車身，灰暗的顏色組成了爸爸唯一的交通工具。每次爸爸賣力地騎著的時候，都會發出“嘎吱嘎吱”聲，似乎隨時都會散架。
不過在這一路歌聲下，我不再擔心害怕。
不久之后，爸爸又買了一輛摩托車，我有些新奇，問道：“爸爸，原來那輛自行車上哪了?”“哦，我讓它‘退休’了，每次騎它，它都‘抗議’?！卑职诛L趣地說。之后爸爸就用摩托車帶我上學。爸爸照常哼著小調，風的“呼呼”聲，發動機的“達達”聲，仿佛也在為爸爸伴奏。自那起我就喜歡上了往返學校的路了，有時真希望這段路長一些。
一路歌聲真愜意!
我上了五年級后，我們家的車族里又多了一位新成員——汽車，爸爸開著它更是得意洋洋了。在車里，風吹不到，雨淋不著，空調的溫暖與涼爽更想不到，汽車廣播里還放著爸爸愛唱的歌，音樂回蕩在車里。車輪在馬路上滾動，帶著我在街道上飛馳。
我愛這一路歌聲。
上學路上，一路歌聲，一路走來，伴隨著我的成長。一路歌聲讓我感受到了爸爸對我的愛。
如今，我已長大了，是初一的學生了，我有了自己的“私車”，每天自由自在地穿梭在來來往往的車輛和人群里，感受著生活的美好。我終于離開了爸爸的呵護，在上學路上不管風吹、日曬、雨淋，我都享受著我自己的一路歌聲……
上學路上，一路歌聲，激勵我好好學習，天天向上。
一路歌聲七年級作文800字（篇5）
靜悄悄的時光，就這樣，在回首展望中，在兜兜轉轉間，一去不返。
光陰似箭，年華似水，只是不知何時，心似乎也麻木了。仿佛一下就覺得令人害怕，生命似乎沒了鮮活的生機只剩下心跳，一下一下的重演著那不變的旋律。
時間靜止了，眼里看不到那絢爛的色彩，聽不到那繽紛的聲響。白天里上演著花花世界的喧鬧，若隱若現的燦爛，卻是一天一地的虛無，夜幕降臨卻是一個人在靜夜下演一出獨角的啞戲。
睜開迷茫的眼，仰望灰色的天空，酸澀的眼睛在夜幕上流一滴淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠的天空，注視著從前和未來的自己，稍縱即逝的流年光景詮釋著夜的美麗!穿梭的生命，在樂曲里悲悲戚戚。
一個人，渺小的在如垠的天地之間，若有若無的飄著，別人是無法注意的。淚水的凝聚，是桑田的混淆，注定是沒有結果的結局，不如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞著寂寞的痕跡。
一切的一切，擦肩而過，即使會有短暫的停留，也不在去碰觸，只是輕輕的一笑而過，隨著風兒而去。已沒有什么會是我想要的，所以不再駐足停留。
歲月漸漸流逝，這世界就如同過往的云煙，不會為每一個人佇立永遠!記憶，也是滾滾紅塵中的一道劃痕，附上永遠也不會有完整的軀體。
如果有一天，如果有一個時刻，如果還會憶起，那也只不過是一道模糊的風景，是不能在追憶的苦痛。驀然一回首，也無驚無嗔。如果歲月停留的話，就閉上不愿看見的那只眼。看不見的世界，看不見的自己。
當我從夢里醒來的那一刻，故作堅強地面對著這世界，孤獨而冷傲。只為了不讓眼里的淚水落下來。盡管知道會受傷，也會故作堅強地轉身、微笑，告訴自己：我很好，我真的一直很好。
我一直知道，生命是一場華麗的煙火，我不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花，我還是要追尋我的夢，循著歌聲一路向前。