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    生活是首詩初三作文600字

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    生活是首詩初三作文600字5篇

    在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生活是首詩初三作文600字,希望對大家有所幫助。

    生活是首詩初三作文600字(篇1)

    “人”想要生存,并且想要生存的很安樂。需要學(xué)習(xí),懂得創(chuàng)造自己的生活條件和生活方式。

    生活像一首詩,不同的人有時候讀出的韻味不同,生活像一張白紙,不同人的想象加上不同人的繪畫技巧,畫出的多種多樣,意境不同的畫面,生活也像天氣一樣的變化多端。總之生活是豐富多彩的,但是他也會考驗?zāi)愕谋灸埽钅芊从吵瞿愕娜俊?/p>

    有的人認(rèn)為生活是美好的,有的人卻認(rèn)為生活是苦澀的,為什么生活讓他們這么多人有這樣不同的感受呢?就像有的人每天快樂的生活著,人們總是喜歡在空閑的時候去游山玩水或者吃吃喝喝,那是一種享受來自于自然的源泉,心情的寄托,一定的財力方面的基礎(chǔ)。像這樣的生活,人人都很向往,但是并不是每個人都可以做到,有的人羨慕別人的快樂,感嘆自己為什么比別人過的苦,活的沒有那么富有。

    一個人擁有什么,是自己創(chuàng)造出來的,這些來的可靠,踏實些。至于你創(chuàng)造出多少,那是你的本能,也在于你懂得生存之技的多少,我們生活在這個世界上就像生物圈中的動物們一樣,遵循適者生存,不適者淘汰。然而人類不僅要懂得這個道理,還要懂得“因地制宜”的道理和生存之技。

    因地制宜,是中國在土地利用方面得出的致富的方法,這教會了農(nóng)民在耕作時應(yīng)該注意它的方法,使他們學(xué)會在土地耕作方面的生存之技。其實不僅在農(nóng)業(yè)耕作的時候要注重的問題,在日常生活中,我們也是要懂得怎么樣才能更好的生活,在適應(yīng)著生存,不適者淘汰的前提,也要根據(jù)自己的本身具有的本領(lǐng)去創(chuàng)造自己的生活。

    就像不同地區(qū)的人有著不同的生存技能一樣,對于不同本領(lǐng)利用適應(yīng)自己的立足之地,若在加上你的一點點創(chuàng)新,你的勤奮,你會體會到生活是美好的,你會活得安樂。因為你不僅懂得生存之技,在于怎樣發(fā)展自己的特長用在有用之地,懂得適者生存,不適者淘汰的道理。

    適者生存,不適者淘汰。適應(yīng)環(huán)境對世間萬物來說都很重要。改變自己,適應(yīng)環(huán)境,在競爭中學(xué)會成長,豐富自我,提升實力。要像材料中的橡皮桶一樣,為了適應(yīng)環(huán)境努力改變自身條件,這樣才能不被社會淘汰。

    生活是首詩初三作文600字(篇2)

    生活就像一首詩,一首令人回味的詩。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我們一起在陽光下歡快地奔跑,彷佛有著無盡的力氣。我們可以為一顆糖果爭得“你死我活”,我們可以為一顆晶瑩的玻璃珠編寫出王子與公主的故事……

    直到夕陽西下,我們才會戀戀不舍地回到家,向大人吹噓我們?nèi)绾斡赂业卮驍∫恢幻x。

    這是我的童年,詩的開頭,是個毫無規(guī)矩的開頭。

    漸漸的,生活就不只是一首天真活潑的詩,我們的詩變得曲折,規(guī)矩,跌宕起伏,不再那么容易書寫。

    我們在太陽還睡眼惺忪時,便要精神飽滿地走去學(xué)校,用三分之一天去學(xué)海中游泳。有時我們會在下筆處遇見一些個小黑點,不過我們會繞過它或者將它壓在我們筆下,順便帶上一句:“那么小的東西還想難倒我?”當(dāng)然這一段詩不會是方方正正的板書,我們可以恣意書寫,寫出個性,寫得與眾不同。

    我們可以好幾個人一同瘋玩到半夜三更卻精神飽滿,但我們做作業(yè)決不會超過九點半;我們可以大談特談游戲心得好幾個小時不覺得累,但不可能連續(xù)閱讀5分鐘的華美詩篇;我們可以為一只小動物的悲慘命運痛哭流涕,但不會為一部感人至深的電影掉淚……

    整日遇到問題,就算無法理解,也要裝得“我懂天下事”與朋友一起吹牛,無論這是多么荒.唐,我們也樂此不疲。

    我不知道我的未來是什么樣,但我知道我會寫出一篇獨一無二的詩來。它會看似雜亂無章,卻又有著貫穿到底的線索;它看似無聊透頂,卻又可以讓人自得其樂。這首詩會寫的怎么樣?雖然我無法說出正確的答案,但我相信這首詩會不同反響!我堅定不移地書寫,書寫這首屬于我自己的詩,這首令人回味的詩。

    我展開那記著詩的卷軸,提起筆,重重地在上面寫了起來。

    生活是首詩初三作文600字(篇3)

    生活創(chuàng)造了詩,詩又在生活中浮沉。

    ——題記

    此刻坐在安靜的教室里,讓記憶停駐在這里,抬眼望著彼端的教學(xué)樓,讓記憶開始倒退。

    三年韶光難留,過去的一切仿佛都是一個個娟秀的字跡,印染在心頭,書寫成一首首撼動人心的詩篇。

    “金樽清酒斗十千,玉盤珍羞值萬錢。

    停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。”

    初來乍到的我們,如同一群迷途的羔羊,對未來的一切都充滿了迷惘。面對突如其來加重的學(xué)業(yè),慌得手足無措。眼見著周圍的同學(xué)都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),抱著焦急,背著希望,也匆匆踏上潛入未卜的征程。

    “欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

    閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。”

    想要撥開眼前的迷霧,卻連伸手的勇氣也沒有。面無表情地面對著一張張被評滿鉤鉤叉叉的試卷,誰也不知道內(nèi)心的痛又增加了幾分。看著教室里同學(xué)們拿到試卷時的大喜大悲,我感受到我的心在墜落,羽翼上的羽毛一根根掉落。我也想要優(yōu)秀,它是在座每一位的終極夢想,可是想要實現(xiàn)它是談何容易,必須積攢足夠多的淚水,汗水。“滴水能穿石”,只有達(dá)到量的突破,才能獲得智的飛躍。我相信,我能行。

    “行路難!行路難!多歧路,今安在?”

    新的招生政策的施行,好多好友都從我們的身邊超越,看著他們的背影,內(nèi)心澀澀的。究竟是羨慕,還是嫉妒?還是所謂的恨。我也不知道。為什么還沒長大的我們就要品嘗到如此多人生的苦,流這么多的淚,難道是我的馬力還沒開足嗎?

    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”

    從記憶里跳出,耳邊只有秒針滴答的聲音,時間永遠(yuǎn)在往前走,一點也不顧我頻頻回頭,原以為我會與眾不同,到最后也不過是與人群摩肩又接踵。我們生活在平凡的世界,如果想要造就不平凡的自己,就需要更多的勇氣與毅力。我相信,只要我做好準(zhǔn)備,即使在最遙遠(yuǎn)的未來,待到我白了頭發(fā),我也終有一天會嘗到人生這杯苦茶的甘甜。困難,委屈算什么,那都不是事兒。

    詩寫人生,人生如詩,一首《行路難》不僅寫出了詩仙李白的雄心壯志,更是形容了我短暫的初中生涯。

    在我人生的最后一頁,我一定會提起筆,寫下一首我最滿意的詩歌。

    生活是首詩初三作文600字(篇4)

    清風(fēng)微拂,草蟲鳴唱,鮮芳初綻,水波蕩漾,云御風(fēng)行,層林浸染,羽馳碧空,魚翔淺底,蝶蜂相舞,馬蹄輕疾,暴風(fēng)撲卷,霧雨雷電……我們生活在這五彩斑斕的世界里,每一分每一秒都可以是一首詩,就看你能否脫離這世俗的喧囂,去做一位詩人,過你自己的生活,寫你自己的詩。

    生活是一首舒緩的抒情詩。在靜謐的早上,熹微的晨光透過窗,溫柔地灑在窗臺上,灑在枕頭上,灑在我臉上。小鬧鐘在這背景下不敢狂妄的叫,只好小聲吭一下,瞅瞅我,沒動靜,再吭一聲。我慢慢地眨眨眼,朝它微微笑,輕輕按下它,與他問個好。向窗外的白云說聲早安,到花前嗅嗅它的芬芳,跟低飛的蜻蜓散散步,和早起的鳥兒練練嗓。世界,早上好!

    生活是一首激昂的豪放詩。每天坐在無硝煙的戰(zhàn)場上,我用生命去拼搏去戰(zhàn)斗,卻從未流一滴血,而變成汗,布在額頭上,變成淚,暗抹在心里。烈日炎炎下,有一群人在飛快地跑,我們嘶吼著雄壯的戰(zhàn)歌,并駕齊驅(qū),整齊地踏地聲,在我看來是最美的聲音。我們喜時開懷大笑,悲時互訴哀愁。比賽中我們同心協(xié)力,加油助威,失敗了我們從不氣餒,成功了我們驕而不傲。這是青春的生活,沉郁頓挫,英武豪邁!

    生活是一首流動沉靜的詩。與月亮一同歸家,與星子共進(jìn)晚餐。和家人擠在沙發(fā)里,聊聊時事,話話家常。卸下沉重的書包,靜下心來,聽一曲《秋日私語》,享受琴聲的挑逗,手指的舞蹈。抿一口清茶,望一望星空。生活,如此多嬌!

    生活就像一首交響詩,時而舒緩,時而激蕩,時而沉穩(wěn),變化萬千。難道只有我的生活與眾不同?并不是,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。放下手中的玩物,走進(jìn)你的生活吧,寫你自己的詩。

    生活是首詩初三作文600字(篇5)

    又是一個陽光明媚的早晨,調(diào)皮的小太陽又從東邊爬上來了。小風(fēng)嗖嗖一吹,窗外的小花小草跟著春風(fēng)的節(jié)奏,也跳起舞來,隨后,新的一天又要開始了。

    凡塵母愛最純真——有媽真好

    媽媽十分鐘之前叫我起床,而我現(xiàn)在還沉浸在睡夢中。“干啥呢,還沒起來!”一句“河?xùn)|獅吼”瞬間把我從睡夢里拉出來,我坐起來,媽媽突然進(jìn)來,“尋思啥呢一天天的,麻溜起床,都幾點了你看看,不趕趟了!你還在這磨磨嘰嘰的……”然而我早已習(xí)慣了媽媽這種叫我起床的方式。簡單收拾了下,就上學(xué)去了。上學(xué)的路上,看到路邊的楓樹上的葉子變得通紅。哇塞,秋天來我這溜達(dá)了。

    人若有心不忘本——快寫作業(yè)

    在學(xué)校,一節(jié)課接著一節(jié)課,老師的上唇和下唇不停的閉合閉合……我坐在第一排按理說應(yīng)該是聽課聽得最好,最認(rèn)真的,可我聽著聽著,就想到中午吃啥,大丸子還是醬茄子,哈哈哈。這一天下來,給我累得不要不要的。放學(xué)后。,我背著一個沉甸甸的“殼”走在回家的路上,嘴里橫著小曲兒,蹦噠地往家走,每天都這樣,一放學(xué)我就特開心。回到家,媽媽早已在家等著我,飯菜還熱著呢,吃完飯我就乖乖地開始寫作業(yè)。哎呀,這一天,沒干啥事還忙得夠嗆。

    小城故鄉(xiāng)月兒圓——中秋快樂

    今天是中秋節(jié),圓圓的月亮像個大玉盤,高高的掛在天空。我們一家人圍坐在一起,把一塊月亮分成幾份,每人一份。大家都開開心心地享用著美味的月餅。月下,草地上灑了一地的清輝,也散了一地的露珠,有幾只不安分的蛐蛐還在啁叫。月如此迷人,如此勾人傷感,它圓得沒有瑕疵反叫人覺得不真實。真好看啊!我仰望著天空,只見那暗藍(lán)色的夜空中點綴著幾顆閃閃爍爍的小星星,美麗的月亮在夜空間游蕩,她透過云朵間的縫隙,撒下柔美的光,給大地蓋上了一層清輝。我默念了一聲:中秋快樂。

    每天都是一場微電影。要認(rèn)真過好今天,因為你不知道前方道路是艱辛或是甜美,生活就像一首詩,修改了一遍又一遍,修改了你的性格,你的任性。活好每一天,寫好屬于你的那首詩。

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