描寫生命的初二作文

描寫生命的初二作文(精選5篇)

生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，都是有生命的?！『棋挠钪嬷?，有了生命才變得多姿多彩，而那些無人居住的星球，帶給人們的只是蕭條與一片凄涼。下面是小編給大家整理的描寫生命的初二作文，希望大家喜歡!

描寫生命的初二作文篇1

十六歲的我，喜歡睜大眼睛看這美好的世界!十六歲的我，無數次憧憬著未來的美好;十六歲的我，如一匹駿馬，馳騁在天地間。我感謝生命，我全力詮解著青春的活力。

父母賦予我生命，生活賜予我多彩的人生。兒時發出的豪言壯志，策劃的一張張人生藍圖，現在，時間到了，到了我該去實現理想，為人生藍圖拼搏了!所以，我對一切的一切十分珍惜，尤其是生命，因為只有以它為基礎，我才能步步攀上人生頂峰。

總掛在嘴邊：漫漫人生路。其實，生命是短暫的，轉瞬即逝，望望身邊的老人，很多都早已離世，難道你沒感覺出來，活著，是一件多幸福的事嗎?至少，我們能呼吸著新鮮空氣，望著斑斕的世間，實現著遺憾。

難道僅僅是為自己而活嗎?不是的，行走在這世間，牽掛太多了，父母、親人、朋友，我們是為他們而活，他們也因我們才更幸福、快樂。所以，熱愛生命，也是全心愛著我們的親人。

清晨，第一縷陽光照進房間，我被陽光的香氣喚醒，深吸一口氣，伸伸懶腰，迎接新一天的到來。啊!生命又將翻開新的一頁。真好，不過，這一頁上會記錄什么，誰也不知道?；蛟S，上帝跟你開了個玩笑，將一顆苦難的種子種在了上面，隨著它的破土而出，長勢日益旺盛，是否感覺它根深蒂固，苦難大概是無邊無際，已喪失了對生活的信心?一個念頭萌生了“輕生”，以為這樣就可以永遠脫離苦難了，可是，請記住--只要我們有信念，夠堅強，一切的磨難都將成為輝煌的戰績，這時，生命也將從此轉折，開啟新一頁的美好。所以，無論何時何地，生命用永遠是第一位，它是一切的前提。珍愛生命的最高表現是活出價值，讓美麗的生命綻放出最絢麗的花朵;敢打敢拼，為人生的輝煌揮灑汗水，開拓出光明的前途。

我們是21世紀的接班人，世界的光輝將有我們再續，讓我們攜手共進，樹立起偉大的世紀理想，讓我們一同高呼：生命，無限美好!

描寫生命的初二作文篇2

命究竟為何物，命又終該歸何處?——題記

生命是路，筑之者是我，只要我在，路就沒有盡頭，沿途或是鮮花盛開，或是荊棘布滿，我不能停下來欣賞，更不能退縮，無論前面是黑夜還是光明我都必須走下去。因為生命無法選擇，無法改變。但我們可以改變自己，調整一下方向，人生不是一條道走到黑，換個方向，那兒風景可能更好。生命無法重新來過，但路還很長，我們可以再次啟程。

我們用眼睛去看這個世界，別人用眼睛去看我們。這些我們終將會看透，但生命永無止境。生命不是一個期限，生命也不是活著的生物的名字，生命要追溯的無期限的很久以前，一直延續到無期限的很久以后，它是一個永恒話題。

生命矛盾的存在著，它堅強到可以稱之為奇跡，它也可以脆弱到不堪一擊;它可以無限延續，它也可以稍縱即逝;它可以是我們了如指掌的，它也可以是我們陌生未知的;它可以是我們珍貴到無法衡量，它也可以是我們不屑一顧的。命，究竟是怎樣的?

真的有前世，今生和來世嗎?如果有，我真的不希望那時的記憶遺留下來，幾世的牽掛，恩怨牽扯，理不清的理和情，悲與歡。但求今生無悔。

生命如指縫流沙，流離的時光在歲月中沉淀。熟悉的音樂依舊旋繞在耳畔，我路過的風景散落著你的身影，我們在也會不到過去的模樣。感謝生命讓我們相遇，盡管只是短暫的，現實的蒼白遮掩不了記憶的美好。

我初臨這個世界，我將生命裸露，一絲不掛。我告別這個世界，我將生命遺落，絲毫不帶走。我們是生命的載體，我們不是活著才有生命，是因為有生命才活著。珍惜生命，就算你一無所有，你也是這世界上獨一無二的。

生命構成世界，世界因有生命而精彩。

描寫生命的初二作文篇3

生命有始有終，不僅人類有生命，植物也有生命。而我也從這些植物身上看到了生命從來不會絕望的精神。

海桑，又叫剪包樹，生長在廣東和福建沿海一帶。在大海沿岸一帶有淤泥地，海桑卻生長在這淤泥中。淤泥里是沒有氧氣的，而植物生長的根需要氧氣，面對如此惡劣的生存環境，海桑究竟如何生長呢?這一現象令我費解。

后來才知道，海桑雖根在淤泥里，但它不僅僅只有這點根，為了在惡劣環境中尋找出路，它將自己的一部分根從淤泥里伸出來，朝向天空吸收氧氣。面對潮汐的洗禮，面對淤泥中缺氧，它卻想到了好方法，這何嘗不是種植物的智慧呢?在困境中另辟蹊徑，永遠不再黑暗時選擇哭泣，而是在逆境中不斷嘗試突出重圍。

面對海桑的這一做法，我陷入了沉思。當我們遇到困境時，想到的卻是躲避，無法正面面對接踵而來的挑戰和困難，只有一味地退縮。而海桑在惡劣的生存環境中吸取教訓，想辦法面對困難。兩極地區，常年積雪，寸草不生，而在那白雪皚皚的雪地里卻也長出了無數美麗的花朵。生命從來不會絕望，哪怕僅有一線生機，也要用盡全力去開出鮮艷的花朵。而那些迎著寒風的花兒，往往尤為令人感動。

生命從來不會絕望，是海桑也好，是北極的花也罷。當我們一時陷入生命的泥潭中，一時掙扎著找不到方向時，不要著急，不要驚慌，不要輕言放棄。只要努力一點點，一點點努力，總有一天我們會找到屬于自己的那一線生機。

描寫生命的初二作文篇4

在一個寒冷的冬天，我邊走邊思考一個古老的問題：什么是生命?

雖然我知道生命是活著，當我始終領悟不到生命的意義，就在這不經意之間抬起頭，我發現一個扎眼的東西。它孤零零地立在那里，像駝背的老爺爺，在許多高大，茁壯的樹之中，他太丑了。

那是一棵樹皮被抓破一大半，而且還坑坑挖挖的樹干，參差不齊的樹枝伸向空中，在冷空中瑟瑟發抖。

我望著它，看到它殘缺不全的身體上，還有許多人為的文字……對它的憐憫，便油然而生。

轉眼間，春天來了。一天，我在小路上騎車，一路上陽光明媚，全是郁郁蔥蔥，讓我感受到春天的生機勃勃。

在一片綠色中，我又發現了它，那棵可憐的老樹。它依舊立在那里，依舊丑陋，那形象與周圍景物都極不協調。我帶著一種憐憫的心情向它逼近。我這才發現，它也有一點融入了春天。我驚奇地看到，在殘斷的樹干中竟抽出了一絲絲嫩芽，它顯得那么柔弱，卻又那么堅定地挺在那里。這也是一種頑強，一種為生命而奮斗的精神——它，活過來了!

那幾株長著橢圓形葉子的小芽在風中擺動，為它們的新生而歡快的跳舞。我相信，在這不屈的信念，綠色一定會重掛滿它的枝頭。

同時，我也解開了一直困擾我的問題。什么是生命?

這本是一個簡單又復雜的問題，能夠去珍惜生命，保護生命的人才能夠擁有生命。

在困境時，永不放棄永不屈服，這就是我們需要做的，生命的偉大就體現于此。

也許，這就是答案。

描寫生命的初二作文篇5

生命是什么?我不只一次問自己。卻終究無法得出一個十全十美的答案。對此，科比給出一個解答：“生命的生命便是愛。你甜美、雋永、寧靜得令人放心飛翔，嚴謹、理性得令人不得不全心對待。倘若多是輕靈也便沒有這個充斥著懷疑的話題，愛這個字承載了太多的人文意義，在某個意義上是我們每個人的出發點和最終的歸宿?！鄙谋举|便是愛，愛不單指男女之愛，若單指這個，那古人發明愛這個字也太膚淺無意了。愛，其實是一種廣博的感情，它包括了對親人的愛，朋友的愛，戀人的愛，以及對更多事物的愛。愛的反義詞為恨，大多數人喜歡用恨來對待別人。而恨使我們的心扭曲，使我們孤單，不幸福。為何不擺正心態，去愛每一個人，每一個事物呢?寫到這里有的人會不禁問：“一愛一恨，是否太過極端?”其實不然，愛是智慧的，當傷害過你的人，你不對他懷有恨意，就已經是對他的一種愛。當你心生恨意時，不如笑笑，用愛的態度對待世界，反而不會感到疲憊與寒冷。

這是科比心中的生命，而田維筆下的生命又是怎樣的呢?“是誰說過，生命是一片純白的空地，孤獨的人們反復徘徊。在這一片純白之上，我哭了又笑了，一點點明白人世所謂的道理。當生命終于也隨浮華遠去，我終于得到了安寧。”這是她筆下的生命，一次人生的旅途，一份上天賜予的禮物，一趟酸甜苦辣的歷程。從呱呱墜地起，直至老去，死去。這一趟華麗的冒險，教會我們很多，直到讓我們歸于繁星，歸于塵土時能安詳地閉眼。

桌上一直放著一張七歲使得照片，飛翔的動作，和年齡一樣透著飽滿活力的橙色上衣。純真的年代，還不懂得人生的哲理，更不會預測現在會伏案寫著關于那段時光的文字。是什么讓著變化如此神奇?是生命，因為生命，我一點點懂得，一點點成長，一點點明白。

米蘭·昆德拉用一部《不能承受的生命之輕》來詮釋生命。肖邦用一首鋼琴曲來詮釋生命，莫奈用一幅畫作來詮釋生命，導演用一部電影來詮釋生命……而我，在這里自言自語的寫下一段文字，卻仍無法完整的詮釋生命。

突然想到蕭紅在《沙?！な摺分袑懙溃?/p>

生命為什么不掛這鈴子?

不然丟了你，

怎么感到有所亡失?

蕭紅的眼是敏銳的，她用纖塵未染的雙眼在黑暗中捕捉著一切，洞悉著一切。

生命到底是什么樣的?直至現在我也不能得出一個確切的答案。我想，生命不能僅用一個詞概括吧。它是多樣的，它在我們身邊，每一天，每一分，每一秒都在變換。也許在我生命定格，當我閉上雙眸是，那一刻的生命，會是，永恒。