感恩初二作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關于感恩初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩初二作文（篇1）

感恩是上天賜予人類生命中最美麗的情感，感恩猶如纖纖的細雨，滋潤了干涸的心田，“潤物細無聲”。如果說生命是條河，感恩就是河面上濺起的晶瑩的水花;如果生命是草原，感恩則是點綴這遼闊草原的鮮花。生活中我要感恩我的母親，因為母親替我驅散了頭頂的陰霾，鼓勵我奮勇向前，不被困難所羈絆。

我的第一聲啼哭，伴隨著母親痛苦的呻吟;第一次說話，伴隨著母親臉上的笑容;第一次摔倒，伴隨著母親因擔心而爬上臉膀的汗珠。我生活的全部，都伴隨著母親的喜怒哀樂。我開心母親就開心，我傷心，母親就會擔心。

小時候，我總盼著下雪，因為我最喜歡在雪地上和我家的狗狗一起打滾兒。那時候，不管是什么季節。我都要繞著母親轉圈兒問著：“媽媽，什么時候下雪呀?”，而母親總是不厭其煩地、笑呵呵地對我說：“等你乖乖聽話了，精靈就來了”。現在我長大了，也知道了：只有冬天才會下雪。可媽媽為了讓我不失望。用這善意的謊言“騙”了我好久。現在的我，有時因為一時不快，便和母親鬧，直到今天我才知道，母親因為和我不愉快而一直失落不已，甚至反思自己，而我卻毫不顧及母親的感受，一味埋怨母親。

成長的路上有坎坷，但從不缺少關愛，母親的愛如一束光芒陪伴我一路向前，是啊!羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意，我們又怎能不懂得感恩呢?現在我們還沒有能力回報母親太多，所以每天給母親捶捶背，揉揉肩吧!用自己優異的成績去回報母親吧!

感恩初二作文（篇2）

感恩是當今社會一個永恒的話題。感恩可以使人感到溫暖，自己也會感到踏實。不會感恩的人，必定是一個冷血動物。感恩的對象有很多，可以是自己的父母，或者是給予你幫助的人，我們都應該感恩，然而在這里我要感恩的人是我的老師。

從小時的兒童到青少年，我們與老師交往的時間最長，也最深刻。記得小時候，因為家境貧寒，父母不得不外出打工掙錢，于是他們就把我托給了奶奶。一晃眼就到了上學的年齡，我被奶奶那雙“無情”的手送到了幼兒園，是您接納了我，是您用手牽起我的小手走進校園;當我第一次被同學欺負了，是您來安慰我，并批評了那位同學;當我犯了錯誤時，您也會毫不客氣的批評我，不嫌麻煩的跟我講道理讓我明白我做錯了……老師，您是慈善家當我們心里感到無奈，陌生時，您就會來接納我們，讓我們的心得到溫暖;老師，您是天使，當我們受到傷害時，您就會來呵護我們，讓我們精神倍增，勇氣十足;老師，您又像明察秋毫的法官，當我們犯了錯誤時，您也會毫不客氣的批評我們讓我們明白事情重要性，知道悔改。

老師是您讓我們知道世間的美丑善惡，讓我們明白一個個道理，讓我們的知識越來越豐富……總之，老師給我們帶來了無窮的益處。這樣的老師，難道我們不應該感恩嗎?

老師的職業是神圣的，同時也是辛苦的，讓我們在此由衷的說一句“老師您辛苦了!”

感恩初二作文（篇3）

十幾年的風風雨雨，讓我明白如何感恩。以前玩物喪志的我，現在明白了父母，老師，同學對我的深厚的愛。

在上初中時，由于對新事物的好奇，我放棄學業，在學校荒廢時光，天天和那些朋友們一起大籃球，曠課，上課吃東西，講話，無視學業。老師也為我的將來擔憂，三番五次找我談話，但我總是不理不睬，覺得現在生活得十分舒適，不用為未來擔心。就在我上初三的那一年，爸爸對我的行為忍無可忍了，于是就在我的房間里，嚴厲地批評我和反復地開導我。在反復的沉思中，我開始注意自己的所作所為，既沒有贏得同學們的真正的尊重，也沒有使自己獲得好的贊揚，我開始后悔了。于是，在初三下學期，我拼命地學習，終于考上了重點初中。

如今，我已是初中生了。從進校的一千多名進步到一百多名。其實，真實鼓勵我的是父母的言語和老師辛苦地教導。做人就應該學會感恩。父母，老師，同學的關愛就是對我最有利的幫助。作為一個有責任心的人，就不能忘記這份幫助，不然就會人心背離，將使自己沉默于無依靠的世界，到那時才知道后悔，成為一無所用的白癡。我想，我的目標就是成為前者。

人不能為自己而活著，也不能自私地活著，想想父母的辛苦，想想老師盡心盡力地關心，心中就應該有所觸動，忘卻那神仙般短暫的生活，忘卻那不計后果的享受吧!拿起筆桿，為自己的明天奮斗吧!

感恩初二作文（篇4）

“滴水之恩，當涌泉相報。”自古以來，生活就伴隨著感恩。歷經千秋萬世，如今，我們依然要感恩在心底永駐。

轉眼間，自己在初中已經度過了兩個學年，而在這一學年，感覺自己的壓力又大了。

星期天，回到家，媽媽正在院里收玉米，看見我臉上立馬浮現出了笑容。我放下書包，坐下來幫她一起干活。

“怎么樣，分快班還是慢班，生活還好吧!班主任怎么樣，你能跟得上嗎——”媽媽看似有些著急。

“一切都還好，還沒有分班，但老師換了，我們這個班物理老師超嚴肅的，臉上總是沒有笑容，說話也不客氣，但課講得還是可以。”我不緊不慢的說。

“好，就喜歡這個老師，嚴師出高徒，以后你要好好學習，別再那么貪玩了，要認真，用心地去學習”

“別再說了，老是嘮嘮叨叨，我知道現在是時期，要好好學習，我難道就沒有努力嗎?”我打斷媽媽的話，沒好氣地講著。

“那不是想讓你重視學習嗎?媽也知道你的壓力大，可是媽媽是操心你啊!咱不像人家那么聰明，那咱就要勤啊!”

“你看你妹，在咱鎮一中還老考前三十名呢!媽不是拿你和你妹比，你在市里上，生活條件好點，老師水平相對也高一點，媽只希望你抓住機會。你難道還想讓你爸再拿一沓錢送你去讀高中嗎?還是你這一輩子要像你媽我這樣，整天面朝黃土背朝天，到頭來，掙的錢還是不夠，媽想讓你和你妹能有一個好未來，不要再像我和你爸這樣受苦受累的，難道你真不明白媽是為了你好嗎?”

我的頭側向一邊，不敢直視媽媽，眼角濕濕的，其實我明白你是為我好，可是我還是頂撞了你，我在心里默默的說：“媽媽，對不起。我會努力的。”

一會兒爸爸提著水瓶從地里回來了，看見我們沉默不語的，哄著說：“咋了，咱們未來的醫生回來了，怎么還一把鼻涕一把淚的?”媽媽把原委一一告訴爸爸，爸爸也緊了緊眉。

“是啊!你不是要當醫生嗎!那就要用心學，別的不說，你也要實現自己的理想不是?”

“我知道，爸爸。”我有些抽泣。

“好了，你現在能夠和爸媽談談心，說明你心里其實挺想取得好成績的。爸爸還是相信你的，好好努力，只要你能考得上，爸爸一定會供你的。”

我的眼淚再也忍不住，一滴一滴地滴在手中的玉米上。爸媽，我明白你們的心意，為了你們，更是為了我的夢想，我一定不會辜負你們。

感恩初二作文（篇5）

早上剛剛醒來，媽媽就問我：“乖，知道今天是什么節日嗎?”我當然知道了，昨天晚上媽媽已經給我講過，今天是感恩節，媽媽還給我講了感恩節的來歷：

1620年，著名的“五月花”號船滿載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50多人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米，南瓜。

在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。1863年，林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個星期四 。

媽媽說：“今天是感恩節，那你要怎么做?”我大聲說：“要說感恩的話，要對所有的人說。”媽媽笑了。

下課后，我對魏老師說：“魏老師，你知道今天是什么節日嗎?”

魏老師反問：“什么節日啊?”

我回答：“是感恩節啊!”我看著魏老師說：“魏老師，感恩節快樂!謝謝你教給我這么多的語文知識，還有好多做人的道理。”

魏老師沒有說話，但是她笑了。其實，我還想說：“魏老師，因為有你耐心和嚴格的教育，我才會更加努力，更加進步，謝謝你!”

我對海老師說：“海老師，感恩節快樂!謝謝你教給我這么多的數學知識。”說完，我又調皮的問：“海老師，你天天給我們上課，累不累啊?”

海老師回答：“累啊，但是為了你們，再累也值得!”聽了海老師的話，我心里暖洋洋的。

我對牛老師說：“牛老師，感恩節快樂!謝謝你教給我這么多英語知識，教我學會很多的英語單詞。”

牛老師笑著說：“不客氣!”

體育課上，我對體育老師說：“老師，感恩節快樂!謝謝你教我這么多的體育項目，抖空竹、跳繩還有做操，讓我們的身體變強壯。”

中午在藝術中心排練鋼琴時，我對秦老師說：“秦老師，感恩節快樂!我要謝謝你教會我彈鋼琴，教會我很多優美的曲子，讓我有機會參加各種演出和比賽，讓我更有自信，也讓我更優秀!”

最后，我要對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，謝謝你們，你們每天要上班，還要送我上學，給我洗衣服，給我做好吃的飯菜，送我上藝術班，你們辛苦了!爸爸媽媽，感恩節快樂!