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    鼓勵歷年中考作文

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    鼓勵歷年中考作文(精選5篇)

    勵是一股清泉,激活前進的動力。鼓勵是一抹陽光,吹散迷惘的烏云。鼓勵是黑暗中的明光,讓人們看到世界的美好。下面小編給大家?guī)砉膭顨v年中考作文5篇,希望大家喜歡!

    鼓勵歷年中考作文篇1

    人一生,除樂以外的就是悲,除自信之外的,就是自卑。我們需要的是不卑不亢,所以我們需要鼓勵,鼓勵會創(chuàng)造豐富多彩的人生。

    ——題記

    有時,用掌聲來詮釋鼓勵,有時,用言語來詮釋鼓勵,有時,用眼神來詮釋鼓勵……

    人生,有悲有傷,需要鼓勵來完成夢想的華麗旋轉。“抬筆一畫便成精”的明代畫家王冕,少年放牛時,對自己的一生毫無計劃,如果沒有“春風細雨柔花”的鼓勵,又怎么會有當“畫龍點睛之人”的雄心壯志,這便是鼓勵;“文學財富用之不竭”的張海迪,雖然身有殘疾,但心靈卻是熾熱善良的,如果沒有父母的陪伴,那么這顆“熾熱并活躍善良”的心將會何去何從,這便是鼓勵;在2013年倫敦奧運會時,“臂膀一揮,寄托的是國人之紅心”的網球選手林丹,即便是多么刻苦,但還是有“怊悵若失”的失意之時,如果沒有教練的深信不疑、隊友的昂首支持以及國人的掌聲激奮了他,或許現在,我們的希望早已破滅。

    有時,平凡并不是自卑的理由,平凡并不是一輩子墮落的借口,平凡的我也需要鼓勵,哪怕只是那么幾句話,幾縷眼神,都可以飄入我的心房。

    在我第一次參加朗誦比賽時,心里有緊張也有欣喜。我苦背那一個一個熟悉又陌生的文字,書上慢慢全是語氣助詞,這可能就是我自卑的表現。還記得,在那一個天邊被染紅的傍晚,余霞的赤色光芒打照在我的身上,若如鍍了層金,燁然若神人,在這樣的場景烘托下,我非常不自信的走到辦公室,與老師說,我不信任自己,讓老師重選,之類的話。老師只是用略有渾濁的眸,望向我,說:“老師相信,你也想參加這次活動,老師只想說,老師相信你,不管成功與否,都將會是喜悅。”我與老師對望著,頓時撥開云霧見晴天了,如果把之前的心情比作緊握的拳頭,那么現在已經舒展開來了。果然,我獲得了第一名的好成績,老師也只是笑笑,仿佛他早就知道,我也就更有自信了,我從此之后,喜歡上了語文這門課。

    我想,鼓勵有時真的能開創(chuàng)新的人生之路。

    鼓勵,是在路上坎坷時,心靈的寄慰,有時,鼓勵自己的人才有可能是摯友。鼓勵,是在人生沙漠里的一粒塵土,雖渺茫,但卻一粒一粒為你結合了整個人生所需之沙。人生需鼓勵,鼓勵創(chuàng)造人生。

    鼓勵歷年中考作文篇2

    既然想要擁有一方自己的天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,飄搖在我們頭頂的,除了悠悠的白云,還有重重迷霧。

    既然想與千里馬并駕齊驅,那么又何必埋怨萬里征途?

    只有仰天長嘯,揚鞭奮蹄,才能達到前所未有的高度。

    既然想聳立高高峰頂之上,那么就得勤奮努力,向上攀登,要有勇氣,有決心。

    是什么給你如此的動力,如此的豪言壯語呢?

    是掌聲,是掌聲讓我能夠擁有自己的天空,是掌聲讓我能與千里馬并駕齊驅,是掌聲給了我攀登高峰的勇氣。

    掌聲是無言的,是真摯的,是熱情的,更是熱烈的……

    記得,那是個秋高氣爽的下午,我參加了學校舉辦的演講比賽。

    演講開始前幾分鐘,我還在為確保成功做最后的準備。

    演講時,我望著臺下那一張張熟悉的面孔,反而更加緊張了,心跳得很厲害,只覺得兩腿在顫抖著。

    這時,全場肅靜了,就連那河邊潺潺的流水聲,都能清楚可聽,我的心更慌,只覺得這種悄然的靜,靜得可怕,我站在臺上,一時呆住了,不知所措,很久沒能說出話。

    突然,一聲清脆的掌聲傳入我的耳際,是他———校長在為我鼓掌,他沉穩(wěn)而有力地擊著掌,像清泉注入我的心頭,似一種花的芬芳傳入我的鼻中,如洪波激蕩著我的心扉。

    這掌聲開啟了我的思緒,在不知不覺中演講結束了,掌聲卻在我的腦海中久久地回蕩。

    掌聲,是前進的動力,給了我面向人生頂峰不斷探索的動力。

    人需要掌聲,它能給人以信心。

    讓我們擊響掌聲吧!

    向著太陽,向著藍天,向著白云,讓它們來傳遞我們的心聲!

    鼓勵歷年中考作文篇3

    在這人如螻蟻般密集,面孔如雕塑般木然,知識科技如洶涌大浪般襲卷的社會里,人們往往因為彼此的鉤心斗角,絞盡心機,而將雙手插進口袋,吝于給予,唯恐失去。然而,一場扣人心弦的演奏會,是否成功的讓大家產生共鳴,靠的是什么?就是──掌聲。

    在這社會上,每時每刻,每分每秒,都有許多斗士,懷抱著滿腔對生命的熱忱,在世界的每個角落,竭盡所能的能的付出及貢獻,而掌聲,就是促使他們勇往直前的 原動力。有一次,我在醫(yī)院里,看到足以印證此話的證據……。當時,只見一群醫(yī)生和護士,甚至是醫(yī)院里的病友,圍著一位坐在輪椅上的老伯伯。當時,滿心的疑 惑竄上我腦門,但我看到在場的每一位,臉上透露著期待,而貫入耳際的,是如雷的掌聲及加油鼓勵的話,“加油!”“你可以的!”“沒關系,慢慢來,你一定可以站起來的!”“你是最棒的!”……,看著大家猛力的拍掌,而原本看來退怯的老伯伯,似乎因大家的掌聲,而有了決心及挑戰(zhàn)的勇氣。只見他眼睛一亮,牙一 咬,用布滿皺紋的雙手,藉著輪椅的扶手,吃力的往上撐,在斷斷續(xù)續(xù)的出力下,老伯伯的身軀似乎搖搖欲墜,一股緊張的情緒,不免因為伯伯的舉手投足,一舉一 動,而悄悄的,如流水滲入每個人的心坎里,及看著豆大般的汗珠,早如雨滴般不時滑落老伯伯的臉頰及發(fā)稍,在藍白夾拖踏觸上地面的剎那,全場歡聲雷動,有的 人上前擁住伯伯,有的大聲叫好,也有些人因這值得紀念的一刻,感動的落了淚。而我,雖然默默的站在一旁,但那時,心中的澎湃早如洪水潰堤,氾濫了我的心 田,一股暖流和著空氣,慢慢的,幽幽的,卷入我鼻翼。而伯伯做到時那比烈陽般燦爛的微笑,早已取代了一切的只字片語,烙印在我心中。至今,我仍相信,那不 是上天偉大的恩賜,而是掌聲下,被挖掘催化下的奇跡!

    “掌聲”,理應是社會這精密儀器下,不可或缺的潤滑液,看似可有可無,但一少了它,齒輪便難以順暢的咬合驅動。每次,當我努力的完成一件事,不論成果,始 終肯定我的,是大家!大家的指教,每一句批評和贊美,每一抹給予我的笑靨,對我來說,都是掌聲,而這,也讓我打了一劑強心劑,更有企圖的想更進步,更力爭 上游。我覺得,掌聲只是犒賞自己汗水的樂音,而過程中的阻礙艱辛,才是永恒!

    掌聲,就像紅花中不起眼的綠葉,但也因為這平凡的綠葉,才能顯出紅花的嬌艷欲滴,人們,也需要大家掌聲,來肯定自己,點綴生命,所以,請伸出雙手,別吝于讓“掌聲”響起!

    鼓勵歷年中考作文篇4

    “轟隆隆,轟隆隆”……蔚藍的天空忽然變了“色”。是暴風雨的前夕!幾陣雷聲過去,大地上的所有動物都躲藏著,唯獨桃樹上的小鳥,不知天高地厚,偷偷地從蛋殼里鉆出來。嘰嘰喳喳的叫聲,似乎在控訴著那討厭的雷聲,影響它睡覺。

    它漫不經心地環(huán)顧四周,察覺狂風在不停地搖動著小樹,雨滴連綿不絕地從烏黑的天同墜落。“媽媽,您在那里?”小鳥無奈地喊叫著。過了一會兒,在遠處,鳥媽媽冒著風雨,嘴里叼著點菜蟲,小鳥喜出望外,又是蹦又是跳。由于過度的興奮,小鳥從鳥巢里掉落在綠油油的草地上。風無情地肆虐著大地,暴雨嘲笑道:“居然還有這樣的廢物,簡直是在丟人現眼!”小鳥失聲痛哭,只見鳥媽媽仍在樹上,自由自在的享受著美味的早餐,欣賞著那迷人的“春雨圖”,似乎完全忽略了小鳥的存在,悠然自在地擺著一副“事不關己---高高掛起”的樣子。

    春風,用雙手溫柔地撫摸著大地母親的身軀,小鳥的身上逐漸長出了幾根淺黃色的羽毛,小鳥每天不厭其煩地問鳥媽媽同樣的問題——“為什么不把我叼回鳥巢里,要我在樹下忍受著風吹雨打?忍受著其他動物的嘲笑?忍受著饑餓的痛苦?”而鳥媽媽依然無動于衷,耐心的聆聽,卻不做出任何的回答,更沒有實際的行動。時間隨著風兒的流逝,一秒秒過去,小鳥觀察到了地上那曾經不起眼的小草,在歲月的蹉跎下,小草頑強的生長了下來,成為了一顆嫩綠而挺拔的小草!小鳥似乎悟出了一個道理:縱使面前的困難有多大,只要一心想著:困難不過是人生中的一位過客,只要為自己鼓勁,攻堅克難,不懼怕一次失敗,在不懈的努力背后,成功的花蕾將綻放的更美麗!

    盛夏,炎熱的陽光“燒烤”著大地。小鳥仍在樹下,風雨不改的徘徊,鳥媽媽見此狀,也只能仰天長嘆。小鳥的翅膀又長出了幾根黝黑的羽毛。它每天學習著其它的鳥,努力的學習飛翔。但是,應有的回報卻沒有即時出現,而是蘊藏在背后。每次的失敗,都無疑是一把鋒利的刀刃,刺痛著小鳥那脆弱的心靈。它心里想著:是上天決定我要呆在樹下,當一輩子的“樹低之鳥”嗎?再看看旁邊的那棵小草,仍然再屹立著,從而激發(fā)了小鳥的斗志。小鳥暗下決心:一定要學會為自己鼓勁!我不能讓小草看扁!我堅信“鳥”定勝天!

    時間的樹輪每天碾過,昔日的盛夏已過去,深秋如期將至。小草伴隨著桃樹,雙雙枯萎。在不遠處,只剩下幾根沾滿血與淚的.羽毛。昔日一蹶不振的小鳥不見了。瞧,蔚藍的天空,在秋風徐徐的渲染下,并不寂寞,熟悉的背影在自由自在地飛翔。小鳥經過了“千錘百煉”,

    皇天不負有心人,小鳥如愿的飛了起來,飛的更高,更遠……

    鼓勵歷年中考作文篇5

    要在生活的海中生存,就要以勇氣作為船,以自信作為帆,蕩起鼓勁的雙漿,駛向遠方。

    ——題記

    學著自我鼓勵,無疑是給勝利增加籌碼。

    很久以前,張三、李四相約穿越沙漠。當他們吃完最后一口干糧,喝完了最后一滴水時,張三絕望了,他癡癡地坐在那兒渴望奇跡出現;而李四不斷鼓勵自己,給自己信心,給自己力量,生存在引誘著他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,張三死在了沙漠,李四找到了一片綠洲,走出了沙漠。

    學著為自己鼓勁,就是成功路上的墊腳石。

    任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的也是吝嗇的。正因如此,當他給予貝多芬天才的音樂才華后便讓他失聰了。然而貝多芬不斷鼓勵自己,終成一代奇才。

    曾經,我是一只丑小鴨。平凡的外表、平凡的才智、不算好的學習成績。所以,老師的注意力不在我身上,同學的妒忌不是對我,親戚的表揚不屬于我。

    外表,是先天的,我無法改變。我只有努力,使自己變得聰明,成績變好。

    數年的磨練將我從鐵變成了鋼。這些年來,我讀完一本又一本磚頭似的書,使自己知識淵博;一次次黑夜的燈火,使成績實現了一個又一個新的突破。

    終于,丑小鴨成了白天鵝——老師給我贊許的眼神,同學投來羨慕的眼光,親戚拍起鼓勵的掌聲。

    我知道,在這成功的背后,有的.不僅僅是付出的汗水與辛勞,還有相當一部分自我的鼓勵。是自我鼓勵擦出了星星之火,星星之火點燃了希望的燈,希望的燈照亮了遠方的路,遠方的路使我走向成功。

    漫漫人生路,多少孤與苦。也許你只是一粒沙子,但你要自我鼓勵,努力奮斗,增加自己的含金量。總有那么一天,當太陽升起的時候,你在陽光下閃閃發(fā)光——成了金子……

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