一路有你初一作文
一路有你初一作文(精選5篇)
因為有了群星的陪伴，月亮才如此皎潔;因為有了海鷗的陪伴，大海才如此遼闊;因為有了你的陪伴，人生才如此幸福。下面是小編給大家整理的一路有你初一作文，希望大家喜歡!
一路有你初一作文【篇1】
傳說中，兩生花芬芳迷人，特別的是一蒂雙花，兩枝花親密無間，互相依存。我和她，正如兩生花，命中注定要在一起成為最好的朋友，前世五百次的回眸，注定了今生的相知、相遇直至成為朋友。
“行了行了，別哭了，又不是以后不能見了。我們的友情還會繼續”玥玥停止哭泣，安慰著我。
七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩受不住酷熱，悄悄地躲得無影無蹤。河堤上的樹木撐開濃厚茂密的枝葉，努力遮住耀眼的太陽。
那天，我們剛練完舞，在休息，我們在一起聊天，不知不覺就聊到了畢業，聊著聊著就哭了……
“再過一個星期了，你們就要踏上新的征程了……”我不舍的復述著老師說過的話，“你盡到了姐姐的義務，雖然你只比我大一歲，但你做事的風格很令我佩服。在我不開心的時候，總會來安慰我，開導我，這一路有你真好。”
頓時，一片靜寂，我們都沉浸在即將離別的傷痛中，是啊，六年的友情不是說斷就斷的。
“我來給你唱首歌吧!”玥玥站起來，打破了沉靜。
“我們說好不分離，要一直一直在一起……。”
歌詞句句戳心，我心里在想：畢業后，如果很少見到，感情變淡了，怎么辦?想到這里，我的淚水在眼眶里打轉，不想讓她看到我哭的樣子，把淚憋了回去。突然感覺這首歌好好聽，一路有你，真好。
玥玥唱完說了一句話：“咱們以前看到六年級的人照相，照完相之后就抱在一起哭了起來，當時我們都在想有什么好哭的，不就是拍張照片嘛?哭什么哭，又不是離別!現在想想，真的很不舍，有什么困難的事，以后也要記得跟我說”我看著她，聽到這句話，眼淚終于忍不住，像一個看到糖果的小孩，跑了出來。真的真的好想讓時間停留在這個美好時光。一個這樣的朋友真好，一路有你，真好。
“朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚。”
一路有你初一作文【篇2】
入春的陽光變得那么明亮那么耀眼，早上來到教室，像鹿老師那樣親切而深邃的微笑中，我感受到了您對我們同學的愛，對我們的關心。
空氣清涼，窗外還時不時地刮著大風，但是您在我們身邊守護著我們，就感到特別溫暖。我們在一起的日子很快樂很愜意，成長的路上您的陪伴，帶給我穿風透雨的力量!
每天早晨您都早早地來到教室，同學們早已開始讀書，您站在教室里望著我們，嘴上還時不時地掛著微笑，大概是因為您看到我們讀書都非常認真，心里很高興，嘴角便情不自禁的彎成了兩道小月牙而笑啦!感謝您晨讀時的陪伴!
第二節下課以后，我們開始跑操，您總是跟我們一塊下去，開始跑操，您在我們的外面，陪著我們，跑完一圈后的我們開始喊著“累死了，累死了!”老師只是微笑的對著我們說：“同學們加油，還有一圈!”我們咬著牙繼續地跑著。雖然老師在外道但是她依然保持著平靜的心態，和藹可親地對我們說著。老師，感謝您晨操上的陪伴!
“做人就像蠟燭一樣，有一份熱，發一分光，給人以陽光，給人以溫暖。”老師您講課的時候，臉上會發生一些變化，您的表情會時而變得歡快甜美，時而變得嚴肅而莊重，您在講課之前會讓同學們自我展示，我們大家好像一個個高手，有著過目不忘的本領，一會就背下來啦!您總是檢查幾個同學的背誦情況，被檢查的同學背下來啦，您總會高興地說一句：“非常好!”您講課文的時候，更是別有風彩，每一個讀音，每一個字，一句話……您都會認認真真、一絲不茍地給我們講。我們在下面認認真真地聽。老師，感謝您課上的陪伴!
您會耐心地給我們談心，您會親切地給我們到溫水，您會彎下身子給我們系鞋帶，您會仔細地給我們整理衣領，您會在我們生病時摸摸我們的額頭、給我們量體溫，您會像放大鏡一樣發現連我們自己都不知道的優點……
您就是植物的澆灌師，灌溉著我們這些奇花異草，您是一個不知道方向的小船上的指南針，指引著我們駛向成功的港灣!
感謝您，敬愛的老師，感謝您一路上的陪伴!
一路有你初一作文【篇3】
在我所過的十幾年的生命里，是你，一路陪伴著我。是你，每天都陪伴著我;是你，給予了我無盡的知識。是你……
是你——書，給予了我知識，給予了我動力。是你，用知識陪伴著我的童年，以后還要陪伴過我的青年，中年，老年……
在我呀呀學語的時候，媽媽用溫柔的聲音讀著你。你，伴我過了整個幼年。在我六七歲的時候，我指著你上面帶拼音的一個個字，津津有味地讀著你，你伴我度過整個童年。
現在，你還是陪伴著我。現在的我已經能熟練地讀著你，不會再像以前那樣一句話讀好長時間了。
讀你，我獲得了很多優美的詞句，還感受到了作者偉大的情懷，比如：”對酒當歌，人生幾何”是曹操對生命短暫的惋惜。“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是岳飛勵志報國之言。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”是屈原對荊軻赴秦的贊嘆……
讀你，我還懂得了許多深刻的道理。在《童年》中，我看到了沙俄政府當時的黑暗;在《魯濱孫漂流記》中，我看到了主人公魯濱孫的勇氣和智慧;在《格蘭特船長的兒女》中，我看到了當時社會的黑暗和不公平;在《海底兩萬里》中，我看到了凡爾納豐富的想象力和海底世界的多姿多彩……
我看過的書都整整齊齊地擺放在書架上，好像一列士兵，隨時等著我的檢閱。有時，一本好書我會看上幾遍，有些書的書皮都被我翻軟了。
在生命中，我覺得只要有了書，我就不會再感到枯燥和乏味了。只要有書伴我同行，我就會覺得有趣和歡樂。
一路有你初一作文【篇4】
每個人都有不開心的時候，都有迷失的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的時候;都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下，我有一個朋友，它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個朋友，它是一個無名地帶的一從小樹林……
現在的我有時很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無助，沒有人當我的傾訴對象，只有自己在努力掙扎著回到現實。那時的我突然驚奇的發現了一個安慰的場所，安慰的對象，而它便是一叢小樹林中的一片云。
我獨自一人漫步在這片小樹林中，聽著樹葉“沙沙”作響的聲音，聽著風輕輕吹過的聲音，我仰躺在樹林的中心，仰望天空，那時我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會聞到風的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……
這樣的你，心已經平靜了下來，然而又自失起來，覺得要和他隨風飄浮，一起散發在含著秋的清香的氣息里。
好了，你已經平靜下來了，現在便可以獨自一人在風的撫慰下，在云的牽絆下，在樹林的保護下打開心中的鎖，盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來，讓這股怨氣隨著風，隨著云一起凈化吧……
心情好些了嗎?一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的?
不光這些，那里還是我讀書的好去處呢!在那里，無人打擾，你可以毫無保留的走近書的世界，沒有人可以人可以打擾你，這便是你讀書的最高境界!
因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤獨，感謝有你，有你真好……
一路有你初一作文【篇5】
夜深了，窗外早已沒了白天的聒噪，只剩下蟋蟀在墻角發出“切切”的叫聲。當老式鐘擺敲了十一下，我從題海中抬起昏沉的頭顱，揉揉腫痛的雙眼，看著插在花瓶上的布藝花。此時，我不禁想起了一個人——王老師，開始陷入回憶的漩渦。
這個學期剛開學，我的分數在班里排名很后。于是媽媽私底下找到了我的班主任――王老師。王老師是一個微微發胖，帶著一副金邊眼鏡，嘴角常掛著微笑的中年婦女。媽媽拜托王老師多督促我的學習，幫我把學習成績提上去。王老師受到媽媽的委托后并沒有像其他老師一樣應付了事，而是耐心地幫助我。日子一天一天地流逝，我的成績有了顯著的提高。
有一天上課時，我感到異常困倦，就忍不住小睡了一會兒。王老師察覺到了我今天的異常，便摸了摸我的額頭，發現相當滾燙。她立即放下手中的教本，打電話給我的家人，可是他們都出外面去了。王老師只好一邊招呼著班里的同學在教室里自習，一邊送我去附近的衛生院看病。
到了衛生院，王老師像工蟻一樣，前前后后忙碌著。接著，王老師又細細叮囑我這個藥什么什么時候吃，那個藥怎樣吃。這一刻，我還真的以為我是她親生的呢!在回家的路上，我漫不經心地踢著小石子。微微一轉頭，我就看到老師整個人都沐浴在柔和的夕陽中。在陽光的反射下，我看到老師的頭上已然添了幾縷白絲。
回到家后，還早，就和王老師一起做起手工來。老師的手很巧，三兩下就做出一朵漂亮的布花。臨走前，她就把花送給我，說是留個紀念。
如今，我也已經考上了如意的初中，我知道，這離不開恩師的栽培。直到現在，我還保留著這朵布花。每當我堅持不下去的時候，就會想到王老師，就會想起您曾經說過的那句話：“一路有你，真好!”