初中生初二作文
如果把寫文章比作生產一種產品，那么，修改就是生產過程中必不可少的一道“工序”。有人說，好文章是改出來的，這話有道理。學生們寫作文，更應該養成認真修改的習慣。下面小編給大家帶來初中生初二作文大全5篇，希望大家喜歡!
初中生初二作文精選篇1
每張照片后面都有一段美好的回憶，我就有許多值得懷念的照片，但最讓我難忘的是我當上少先隊員的時候拍的那張照片。
那是二年級的暑假，領通知書的時候，老師讀了少先隊員的名單，而我就是其中一位。當時我欣喜若狂，笑嘻嘻的，蹦蹦跳跳地回到家，拉著媽媽陪我去拍照。
那天，我們來到了金色童年，我慢慢地走進去，看到一個白色的板上全是少年隊員的名字，我也用筆寫上了我的名字，就在這時我正式成為了一名少先隊員。那里的工作人員把我和媽媽帶到了對面的三樓，當我和媽媽爬到三樓時早已滿頭大汗。
我進去一看，大吃一驚，人可真多呀!我大步流星地走進去，眉開眼笑，我先穿上了一身漂亮的衣服，戴上了鮮紅的紅領巾，我又化了一個美美的妝，我心滿意足地來到攝影師面前，拿著高高飄揚的紅旗，我心想：我一定是最棒的。我眉毛彎彎的，嘴角微微上翹，眼睛大大的像黑寶石一樣，忽然“咔嚓”一聲，照片就出來了，我轉身一看，媽媽也在拍我。我滿臉通紅害羞地對媽媽說：“你還拍我。”
每當我看到這個拿著紅旗，戴著鮮紅的紅領巾，化著漂亮的妝的小朋友，我就想起了那件事。我真為我當上少先隊員而驕傲，但更為我作為中國人而驕傲。
我一定要好好學習，天天向上，“少年強則國強”，相信在我們這代的努力下，國家一定會越來越強大的。
初中生初二作文精選篇2
萬金固然貴重，但在孩子的心中，他的價值遠不及一聲鼓勵。因為，在我的心中，期中考試前的那一聲鼓勵，使我感觸頗深，受益匪淺，令我久久不能釋懷。
自從我離開小學校門跨入中學大門的那一刻起，隨之而來的不僅有成長的欣喜，也帶來了個科目作業增多的煩惱，還有揮之不去的考前的壓力與緊張的情緒。
馬上又要考試了，這是期末考試，名次對于我來說相當重要，這里不僅有父母的期待和老師的希望，更有自己的自信心的一種樹立，我不敢掉以輕心。我把所有需要完成的作業與需要背誦的知識點都找了出來，所有的資料練習冊堆成了小山似的一堆。望著這山一樣高的復習材料，我覺得我所適從不知道從哪下手，不禁無奈地感慨：“這么多科目的作業，該先做哪一樣啊?這么多需要背熟練東西，我該先背什么呢?這么多，我哪能背得下來啊!”
我的心在糾結，充滿了矛盾與無從下手的無奈而百味雜陳，我就想在濃霧中行駛的船，不知道方向，找不到前行的路，迷茫、無助、緊張，有點束手無策的茫然。小山似的復習資料大山一樣壓在我的心頭，我在心中呼喊：“光明，光明，快給我光明，誰能只給我一條通向光明的路?”我只能順其自然，聽天由命。
時間在嘀嗒聲中悄然而過，轉瞬間已是九點多鐘了，我讓就在那里忙亂地糾結著不知所措。這是，門輕輕地打開了，媽媽輕手輕腳地走到我的身旁。“怎么了，孩子?”媽媽柔聲細語地問我。“這么多，我該先弄那個啊?”我一臉迷茫。“太晚了，你去睡吧!相信你自己，你可以的。”
這句鼓勵的話語，吹散了困擾著我的濃霧，讓我如沐浴光明，撥開了迷霧，消除了緊張，丟掉了無助，令我充滿了無盡的力量。一句鼓勵抵萬金，媽媽的鼓勵使我堅定了信念，奮起揚帆起航。
一聲鼓勵抵萬金，媽媽的話讓我跨越了阻擋我前進的障礙，催我奮進向前，一聲鼓勵抵萬金，媽媽的鼓勵讓我的生命有了一盞遠航的燈，照亮了我前進的路。
初中生初二作文精選篇3
在我記憶深處，還回蕩著一個聲音——堅定而又強烈。雖然這聲音已離我遠去，但我卻無法忘記。有時，它還會飄蕩在我的腦海中，使我恍惚又回到了那時……
暑假的時候，我去了自然門武校，在臨近閉營式時，我們都要排節目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術等等。
因為我從來沒有接觸過跳舞，在老師教的過程中，我很努力地聽著，練著，在我心里我覺得自己比別人都更加的努力認真，所以老師也有在大家面前表揚過我，這讓我很高興，我發誓要再閉營式上跳得更好，更棒。
閉營式的來臨已經越來越近了，我也隨著時間的流逝，心中的緊張也像一根溫度計似的，越漲越高。
終于，最后一刻終于來臨了。我的手心已經流出緊張的汗水，雖然臺上不止我一個人，但第一次面對這樣的場面難免會有點緊張。老師也似乎從我的異常看出了我的不安，走過來拍了拍我的肩，我嚇得連忙轉過身，老師用她那堅定地語氣對我說：“沒關系，你一定會跳好的!”
我聽了老師的話，頓時感覺心中某處正有一股暖流緩緩淌過，流進我的身體，為我增加了勇氣，心中的緊張也乖乖平靜下來。
站在臺上，耀眼的燈光照應在舞臺上，仿佛倒了一地鎏金。周圍是溫和的黃色燈光，就像我內心此時此刻的感受，不停地回蕩著老師的話，就覺得自己被溫暖而擁抱著。
在老師鼓勵下，我成功的發揮出的自己。
現在，老師那句鼓勵的話一直回蕩在我腦海里，就像海浪，一波接著一波涌上來。鼓勵，能轉換為成功的動力;鼓勵，會產生意想不到的動力;鼓勵，是一種對他人價值的肯定。其實，鼓勵有時很簡單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯定的話語，也有的只是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……
我會將老師的話永遠銘記在我心間。
初中生初二作文精選篇4
童年是明亮的率真質樸的光環，點亮了夜夢中幼稚的幻想;少年是芬芳的孜孜以求的花季，點綴人生中求知的`渴望。但是烏云蔽空，花季中，又望見了多少燦爛的光芒?
站在青春的門檻邊在童年與少之間踱步踟躇，我們在漸漸長大，當我們踏著朝陽邁過年少的大門時，我們又是否想過;長大了不只是一種幸福?
年少的我曾站在五星紅旗邊，望著天邊剛剛泛出的微微紅暈許下了盡力報效祖國，為國而效力的誓言，現在的我捧著書靠床頭邊，思索著今后工作是否會順利，我又會考入哪類高中。母親會說：“兒子長大了。”我卻只能苦苦地一笑。年少時想著報效國家，“為中華之繁榮而讀書”的我怎么會因一已私利而蹙眉百度?長大，已遠非是一種幸福。
年少的我們被夢想環繞在寂靜的夜空，對著星星，訴說著自己的美好愿望，展望著自己未來的藍圖;如今，我透過窗欞，看見的是一所所高校，向遠望去，曾經那洪瀚的蒼穹也變得十分渺小。有人說長大是自由，是心靈的解脫，可是遠眺窗外，我看見的一顆顆重新被禁錮的心靈。我們欲用那昂揚的古琴叩自已十四的夢，夢已碎，弦聲又有誰聽呢?我望著天邊如血的殘陽想著：長大不只是一種幸福。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”一句句《朋友》縈繞耳畔，回響于天際。少年，我們與朋友互相依靠，共同拿起那本《三國演義》，被義絕關羽的千里走單騎而感動落淚。如今，那珍藏多年的泛黃照片卻早已不知落在哪里?童年的歌聲隨風日漸渺遠，不再有跌倒時的鼓勵，不再有成功時的分享，換回的是競爭場上的你追我逐，將朋友永遠甩在記憶的遠方。長大了，卻不再幸福。
時光苒苒，我們在惋惜中長大，在門檻邊回首人生所留下的一串串腳印，有幸福，更有辛酸與淚水。
初中生初二作文精選篇5
記得小時候，爸爸送我上幼兒園，我一到學校，就“哇哇”大哭起來，因為我從來沒有離開過爸爸媽媽，沒上過學，我害怕。爸爸輕輕的對我說：“在這里有許多小朋友可以陪你玩，還有老師關心你，同時還可以學到很多知識。你一定會很開心的。”聽了爸爸的話，我停止了哭泣，怯生生地拉了老師的手，跟老師進了教室。老師很高興地把我介紹給了小朋友。很快我就和小伙伴打成了一片，再也不想離開幼兒園了。是爸爸的話給了我力量。鼓勵，是人生中相互依持的杖，總在低谷里催你向上。
三年級時，我的成績是班上數一數二的。可是，有一次，劉老師把語文考試卷發下來，我只考了七十幾分，我傷心極了，從未打過七十幾分的我，受到了沉重的打擊，心想：回家一定要挨罵。放學后，我垂頭喪氣地回了家，媽媽看到我，便關心地問怎么了。我沒有說話，只是把卷子拿起來給媽媽看，媽媽看了看卷子，拍拍我的肩，說：“這次沒考好沒關系，認真地檢查錯在哪里，總結一下經驗，下次再努力。”聽了媽媽的話，我認真復習，果然，第二次我考了九十八分。鼓勵，是學海中劈波斬浪的槳，總在洶涌中給你力量。
前幾天，媽媽給我買了一輛自行車，我欣喜若狂，可我不會騎，就推著自行車在門前的空地上轉圈，又想騎，又害怕，爸爸看見了，笑了笑，說：“我撫著你騎。”爸爸撫著我騎，我會騎，但他一放，我就倒下去了，我見學自行車這么難，就不想學了，但爸爸媽媽還是鼓勵我說：“堅持就是勝利，我們相信你一定會學會的。”聽了爸爸媽媽的話，經過一次又一次地練習，一次又一次地失敗，我終于能熟練地操縱自行車了，爸爸媽媽的鼓勵又一次讓我戰勝了自己，我成功了。
人生會有很多坎坷，我們會在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中快樂成長，在鼓勵中創造一個又一個奇跡……
啊!鼓勵的力量真大啊!