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    懷念初一作文600字

    時間: 小龍0 分享

    懷念初一作文600字(精選5篇)

    在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的懷念初一作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    懷念初一作文600字篇1

    韶光飛逝,初中三年如同細細的流水一般,從我身邊悄悄流逝,我無法抓住它,卻深深地感到它給我帶來的一切是那樣美好。它是我永遠懷念的日子。

    是誰把陶淵明的原名寫成了陶小明,是誰把吟唱千年詩句寫成了“白頭燒更短”,又是誰令鐵絲和氧氣反應生成了五氧化二磷……那段初中的日子,飄過陣陣笑聲的日子,在不知不覺中流逝的日子。

    鏡頭一:難忘的歌聲

    因為緣分,我們被分到同一個班級。七年級那年的教師節,班里的同學精心策劃,為辛勤工作在崗位上的老師們,獻上了一場別具匠心的小型演出。老師踏入班級的霎那間,便被我們如雷貫耳的“老師,教師節快樂!”驚呆了,他們眼中充斥著淚水,有一絲感動,一絲幸福,一絲欣慰。節日蛋糕從教室后神秘現身,清脆悅耳的音符從音樂盒中蹦出,教室變得熱鬧起來。蛋糕在老師口中融化,也在我們心中融化,并留下永不消失的痕跡。

    然而我卻被班長拉上了講臺,要求為老師表演節目,我扯出一抹燦爛的微笑,神情地唱著誦著那段扣人心弦的歌曲,灌注了我全部的熱情:“當你孤單你會想起誰,你想不想找個人來陪,我你快樂傷悲只有我能體會,讓我再陪你走一回……”漸漸地聲音雄厚了,一首抒情歌,被唱成了宣言,對老師的內心表白。

    那是我第一次在新同學面前表演節目,也是我最為難忘的人生經歷,那首歌唱出了我們的心聲,把一顆顆原本陌生的心凝聚在了一起,永遠不變。直至現在,我依然想說:“請讓我再陪您走一回?!?/p>

    鏡頭二:團員大勞動

    當被通知周末來學校打掃衛生的一刻,班里團員都有些傻眼,有的人努嘴,有的人干脆“以頭搶地”,然而本著團員的責任心,周末我們班團員無人缺席。

    你潑水來我拖地,你擦窗來我安排。勞動就這樣有條不紊的進行著,繼續著。窮冬烈風,寒風呼呼地吹著,這風把我們的心吹得更加熱情,沒有人退縮,我們爭先恐后地要求奉獻自己的一份力。凍僵的手放入冰冷的鐵桶中困難地擰著抹布,矮個子的同學艱辛地踮著腳尖擦拭窗臺的灰塵,很少干活的“小公主”把拖把放入桶中濺起“萬丈水花”。

    我們累并充實著,冷并熱情著,全身乏力并快樂著,空氣被笑聲充斥,我們綻放著最美的光芒。

    鏡頭三:中考沖刺階段

    盯著黑板后面的倒計時,每個人心中都難免有些激動又有些緊張,同學不再像初來乍到時頑皮,早上自覺地來到班級,拿起課本耐心地背誦單詞。課間休息,許多同學也不愿放過這一絲一毫的學習時間,曾經關系密切的好友,因為一道數學題爭得頭破血流;前后位的同學因一個單詞,斗個你死我活。許多同學也不恥下問,向那些好成績的同學請教習題……這種氛圍恰好。

    傍晚放學,晚風拂過臉龐,在昏暗的路燈下,一位同學捧著扉頁有些褶皺的課本,一不小心撞上了身前的一棵樹,只得揉了揉被撞擊的額頭,繼續津津有味地看起來……

    “一句話,一輩子,一生情,一杯酒?!蔽覀兂踔械倪@段日子,將是我永久的懷念。

    懷念初一作文600字篇2

    在我們的生活中,有許許多多值得我們懷念的事,這些事會讓我們,在自己不開心的時候想起。想起和同學們在一起的快樂的日子,想起同學們在一起經過的種種事情……這些事都是值得懷念的,每個人懷念的事都是不同的,但是這些事都是值得懷念的!

    今天我們隨著老師的步伐,走進了一篇文章里,這篇文章的名字叫《秋天的懷念》。這篇文章讓我從中讀懂了很多,也讓我們收獲了很多,更讓我成長了很多。它是那樣的精彩,那樣的懷念在一起的日子,那樣的美好!

    一起來聽聽讓我感受至深的是哪一段吧!

    這一段是這樣的:鄰居小伙子背著我去看她的時候,她正艱難的呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”

    文中的母親,并沒有把自己的病放在心上,一直忍受著病魔,而是把兒子和女兒的快樂放在了第一位,她不想看到兒子和女兒不開心,否則她會帶著遺憾離開的。所以,兒子在怎么的抱怨,母親都依著她,哪怕他把氣都撒到母親的身上,母親也不會有半句話,真是偉大的一個母親啊!

    其實在我們的生活中,無論是什么事,母親都會問清生命,使它燦爛無比。我們能認同生命更能用愛來對待他人,也不會出現對于社會的犯罪心理。所以認同生命并愛它是極為重要的自愛表現。如果我們做不到這些,那我們的生命又有什么意義呢?所以我們一定要做到,不然我們會后悔當初為什么沒有這么做,如果做的話,就不會成現在這個樣子了。

    從史鐵生這一篇《秋天的懷念》中我知道了生命對我們的重要性,所以我們應該熱愛生命,珍惜生命。只有這樣,我們的生命才會永不停息的一直流淌著!

    懷念初一作文600字篇3

    我懷念我的所有,那是美好的;

    我的過去,似夢;我希望我的故事會讓每個人知道,因為那是童話的背后。

    有一座老樓,古老的美,每當夕陽的紫霞照印在那墻壁的時候,總會想起我小時的愿望,那時的我,只想著當一名司機,汽車的夢也是其中一個;

    當然了,我的心理并不是這么想的,因為隨著年齡的增長,我更懷念還是我那顆年輕的心;那里還是藏著我的許多不可告人的夢……

    我的朋友們,我的友人們,我的同學們,也包括我的同志們;他們彼此之間的樂趣都已成為了心中的'一種疑問,因此,我常常自問,應該如何懷念過去;只覺與我的友人之間有種不可磨滅的關系,他們的情感是那么的細膩、溫柔;

    健康的生活是讓我學會快樂的第一任教師,從那時起,我才學會懷念;在時空穿梭的歲月里,仍然還有那花香纏繞在心里的感受,香香的味道是美夢的開始,懷念的心更加年輕了,更有力量去面對人生的滄桑與柔美;

    依稀還是那一年的事情,有太多太多的事發生在那一刻,真是生活給我上一堂大課,所謂“舊夢重來”真的讓我見到了,好似喝醉了一般,模糊的聲音在耳旁唧唧喳喳地說起來,懷念那一場未知的緣;緣來牽手,說的真好,真有些大起大落之感受!

    一段段的時間在飛逝,好是難過,那一絲一毫的感覺一直都在打擊著我,我忽然想到,友誼到底是什么,難道就是一場一場的離別?如果真是這樣,又何必強求在一起開心自然呢?這個問題也是我18年來思考的一個問號與感嘆號!所以,現在的我真是不愿意與他們相處,有點想躲開他們,不想有人傷害到我,我怕,真的很怕!

    懷念初一作文600字篇4

    時間如同在記憶的蒼天中,翱翔的飛機,匆匆的劃過天際,只留下一道云朵痕跡──回憶,在那痕跡中充滿著生活里的種種歡樂、難過、興奮、失落的事,一但久了,回憶就會在記憶中煙消云散,但在我記憶中卻有件事,仍然在我記憶的藍天中,留下無法抹滅的云朵。

    每當看卡通時,總是回想到已經離世一年的爺爺,他總是對我最好,常常出國的他都會帶糖果回來,給糖果時一定會多給我一點,讓左右鄰居看到我,都說爺爺最疼愛我了,讓我吃得眉開眼笑,肥嘟嘟的;他不只會給我糖果,也會教我英語。每到假日時,爺爺總是叫我到他房間說要教我英語,但當時頑皮的我,都說一堆借口,馬上走回自己的房間找東西玩,爺爺只好一個人孤單的在客廳看報紙。

    歲月如梭,爺爺的身體一天比一天不好,就在前年的暑假,爺爺離開了我們,到一個很遙遠的天國。每當回想起爺爺,讓我傷心難過,覺得當時的我是多么的不珍惜健在的爺爺。

    如果有改變過去的機會,我要回到爺爺第一次說要教我英語的時候,我要大聲的答應,拒絕心中惡魔的借口,不管是叫我大聲讀英語;不管是要我放棄看電視,只要讓我可以學英語,使爺爺不會孤獨,我愿意用一切的休息時間學英語,換取所有和疼愛我的爺爺相處的時間,但現在說都已經太晚了,因為時間是無法返回的。

    經過這一件事后,讓我知道要珍惜身邊的每一個人,因為“天有不測風云,人有旦夕禍福。”不要失去了才知道要珍惜,要把每一天當做生命中最后的一天,只要不是壞事就盡量做,不要留下任何的遺憾和后悔。就讓我們盡力的過好每一天吧!

    懷念初一作文600字篇5

    人們常說逝去的日子是首歌,可我覺得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無縹緲的東西,可我們高三學子都想沉浸在記憶里不想醒來。

    當試卷鋪天蓋地壓下來的時候,當學校發的資料在我們面前平地而起的時候,當難得的周末里我們如同平時一樣在夢中不明不白被驚醒的時候,當八月十五我們背著月光在教室埋頭苦干的時候,當人們開始說“新年快樂”而我們就要背起行囊到學校去“充電”的時候,當……的時候,我是那么的羨慕初中時候的那種無憂無慮的生活。我常常拿著試卷盯著資料回到過去,等到老師發現我走神然后在我的桌子上響亮地敲幾聲后我才不得不從過去中醒來。

    初中時候的日子過得那個才叫暢快,每天學累了去玩,玩累了去睡,睡累了也該吃飯了,吃飽再去學。周而復始,就象物體做著規則的圓周運動一樣,雖然是“簡單規律”了點,可對于現在的我,卻只是一種可想而不可及的奢望——我對“三角生活”徹底沒了興趣。

    曾幾何時,有人狂呼減負,國務院召開緊急教育會議,全國各省市各縣鎮學校也順著浪尖大聲呼吁??珊髞恚瑖鴦赵旱挠懻摻Y果我不知道,學校卻變本加厲的讓我們的資料更上一層樓。理由是:“經典物理學”里面的“黃金定律”——壓力提供動力。

    我不敢說我國教育如何如何,我沒有韓寒那大言不慚地把教育制度批判得一文不值的勇氣,如果非要說我叛逆,好吧,我承認,但我也不過發發牢騷而已。可我真的有很強烈的興趣想知道每年中學生走向“極樂世界”的流量這么大,歸根到底究竟是什么原因。

    前面有更美麗的“天國”在等待著我們這些高中生,我現在也只有拼的份兒了,就為了達到“天國”,拿到“天國”的“通行證”。這也是千萬學子所夢寐以求的——“通行證”代表什么?它代表著我們的光輝前程。

    我真的很累了,不覺又回到初中的日子:我們甩著籃球在賽場上奔馳,我們拿著乒乓球板在球臺上拼殺,我們抱著吉他在宿舍里“開演唱會”,我們穿起冰鞋在滑動著追趕……

    咚!咚!咚……我的桌子又出現向亮的“爵士鼓”聲,原來又是班主任在敲打我的課桌。轉眼,數學老師就抱著分量比她還大的試卷風塵仆仆而來……物理、英語、化學、生物等還在后面排著長龍隊伍……

    “糟了糟了!數學還沒復習消化完明天又講新的啦……”

    “慘了慘了!物理試卷還百茫茫的一片……”

    “完了完了!再過三天又得月底模擬啦……”

    “死了死了!眼鏡又模糊了,又要換啦……”

    ……

    我忙里偷閑,聽著周杰倫的《回到過去》,似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍。

    今天就這樣過去了,而明天,也會象今天一樣過去的。高三生活也會過去的。我不知道,在未來的哪一天,我還會不會執筆寫上《懷念高三的日子》。

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