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    追尋夢想初三作文

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    夢想有小有大,但不管是什么夢想,都需要我們勇敢追逐,才能達到成功的彼岸。以下是小編精心為您整理的追尋夢想初三作文,希望對您有所幫助。

    追尋夢想初三作文(篇1)

    當流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會在某個星光璀燦的夜晚實現。這一個不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數個夜里,尋找那轉瞬即逝的流星許愿。可是又會有多少個人的愿望實現了呢?流星只是一個被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發出一生中最美麗的光芒的權利。什么向流星許愿夢想就會成真,一切都不可能,夢想是需要我們去追逐的。

    何為“夢想”?“太陽落到樹林的下面”謂之“夢”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢想就是執著的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。

    逐夢想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。

    正當我們為這一路平坦兒暗自慶幸之時,卻一腳踩入陷阱,當我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發現面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當經過無數次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當我累了,走了這么久,夢想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時清楚的意識到,在這個時刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當經歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅強,毅力,信念,執著;當經歷過苦難后才明白苦難是通向夢想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當初我沒有選擇放棄。

    我曾經想過要當一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經想過要當一名出名的設計師,設計出屬于自己的獨特個性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學習,不斷的擴充。在板芙第一中學里的第一次作文比賽我獲得了成功。

    曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說是自己經歷無數次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自己在經歷蚌無數次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執一詞,但他們的夢想就是將沙子變為珍珠,并為之付出代價。正在執著的追逐夢想的我便記住了這個故事,當我累了,困了,就用這個故事激勵自己,在心底對自己說:“加油!”

    正在追逐夢想的同學們,不要因為一路坎坷而放棄,勇敢地去追逐夢想吧!

    追尋夢想初三作文(篇2)

    沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有夢想的人,他的生活是黑暗的。每每仰望,遼闊的夜空中群星閃耀,我們好似那璀璨星辰中的一點,因為有夢想,所以明亮,所以輝煌。

    姚明曾經說過:”機會瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗。”夢想是邁向成功的第一步,是指引人生的航標。夢想是希望,是呼喚也是挑戰,成長的歷程離不開夢想的滋潤,人生的輝煌離不開夢想的點綴。

    說出來怕你們笑話,我以前是個十分靦腆的女孩子,不敢發表自己的看法,俗話說就是”蔫”。默默無聞的.我,使得我與別人內心的距離遠了許多。由于缺乏與人溝通,我的性格變得越來越孤僻,甚至不愿意搭理人,這可讓老師既擔心又焦急。

    一次下課,老師將我叫到辦公室,我心里真是十五個吊桶打水——七上八下。老師對我說:”不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去追逐,不去創造,再美的青春也結不出碩果。”我的內心被震撼了,我想:我不能就這么默默無聞地平凡下去,我要追逐自己的夢想,活出自己生命的精彩!

    漸漸地,我開始在課堂上舉手回答問題。先開始是緊張,但經過多次鍛煉,我開始熟能生巧,不但變得不緊張了,反而表現的十分放松。老師和同學對我投來了贊許的眼神,我也體會到了自己的成就感。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”追逐的過程是辛苦的,但結果卻是豐碩的。

    無論何時,每個人都要有夢想。也許你只是一顆幼小的樹苗,然而只要堅忍不拔,終會長成參天大樹;也許你只是一條涓涓的小河,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,多跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。我們要心懷夢想,追逐夢想。放開你的步伐,去追逐自己的夢想吧,跟隨著內心的聲音,給夢想一次開花的機會。

    追尋夢想初三作文(篇3)

    我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚的奔跑,我們在努力追逐夢想,追逐未來。

    過去,面對過去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅持的開始。最初的,我們的執著,我們的追逐,我們的堅持。

    現在,花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經發生的一切;站在原地,想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想,我們執著,堅持,追逐。我們小心翼翼的呵護著我們閃爍而燦爛的夢想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會固執的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執著,堅持著。

    未來,是我們成功的期限。無數次,夢境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數次,我們期待著,執著追逐,堅持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最后的美好。因為我們不懈的堅持,執著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們正如孫中山先生所說,我們應該堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅持,執著,追逐,終會迎來屬于我們的成功。

    過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;現在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁白紙,等待執著,等待追逐,等待堅持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……

    過去,現在,將來,我們都在路上追逐夢想……

    追尋夢想初三作文(篇4)

    奔跑,奔跑有什么意義呢?就是奮斗,就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢想。

    記得有一首歌,是羽泉的,名字就叫《奔跑》,就是這首歌,使我記住了羽泉。這首歌中,歌詞是“隨風奔跑自由是方向……隨風飛翔有夢做翅膀…”這首歌,歌詞寫出了奔跑的內含,以及奔跑的目的是夢想。激勵大家追逐夢想,奔跑著去擁抱夢想,一步步的去成就夢想。

    時間猶如白駒過隙,在與時間的奔跑中,夢想就是唯一的目標,我們在與夢想奔跑,與時間賽跑一步步奔向希望,有了希望才會奔跑,會奮斗。在奔跑途中不妨有些數不清的感動,開心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬,但卻今人難以忘懷記得有一首歌,唱出了許多無奈,希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱著“當初的愿望實現了嗎,一去不回來不及道別……”寫出了奔跑的時間,唱出了青春,唱出了這悠悠歲月。

    人從出生,長大,中年,老年,這一生都在奔跑,有些人可能會想停下來休息,可當你停下腳步這一刻,你和你的夢想就失之交臂了。機會永遠是留給有準備的人的,可有準備的人,他的一生都在奔跑,從未停歇。

    可能有的人會質疑我的說法,說“一生都在奔跑,那他不累嗎?”

    “怎么可能有人能堅接持跑完這一生,我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑,當然累了,此奔跑非彼奔跑,我的奔跑指的是奮斗,努力與時間作斗爭,抓緊一分一秒的時間在努力,當然這期間會有許多美好的回憶。

    可事實就是如此,有的人奮斗了一輩子就也只能過上還不錯的生活,因為他沒有屬于自己的夢想,實現夢想的前提是在你完善了自己在自己足夠優秀的條件下實現的,但只有優秀不夠,還要奮斗,要努力。

    奔跑,是在一次次的跌倒后站起來繼續奔跑;是一次次的失敗后繼續努力;是在一次次的失敗后反省自己,完善自己的缺點。是在為追逐夢想,擁抱夢想,成就夢想為之奮斗。

    這才是奔跑!為夢想而努力為實現它而奮斗,并堅持不懈,就是奔跑。

    追尋夢想初三作文(篇5)

    夢想,是一個目標,就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠方前行。

    從小時候起,我就喜愛畫畫。那時,我總是對著那些精美的圖畫慢慢地描摹著。每劃過一筆,心里就想著:以后一定要當一個畫家。后來我才知道這就是所謂夢想。

    上幼兒園的時候,我也一直在畫畫。現在仍然保留著那些筆畫稚嫩,無法理解其含義的畫。盡管看起來“慘不忍睹”但那時的我看著自己的畫十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽,獲得了一些名次。

    到了小學,我有一段時間停下了自己在畫畫這條道路上的腳步。當時的我迷上了動漫,整天畫著那些看起來很漂亮的動漫人物。當然,看起來仍是“慘不忍睹”。班級里的小伙伴們也有和我一樣的。那時候的我想著:我以后還是當個漫畫家吧。

    我當時并沒有了解到漫畫家們也是經過了漫長的修煉,從他們所在的圈子的底層一點一點崛起,成為了讓大家熟知的名人。我也沒有意識到自己只是憑著本能去畫,而不是像他們一樣系統的,有目的性的,針對自己的不足之處從而改進,固然不會有太大的進步。那時的夢想就像無稽之談。

    進入了初中,我開始意識到自己的不足。我重新開始學習一些基礎,例如:對線條的控制,對人體的結構掌握等等。漸漸地,原本那些“慘不忍睹”的畫變得順眼了。同學們也很喜歡我的畫,美術課的成績也一直是優異。

    但是我知道這些對我來說并不是最終的目的。我的畫仍然存在很多瑕疵,還有極大的進步空間。我不會放棄這些年來我所堅持的這些,一定要達到我的目的,成為一個漫畫家!我時常會這么想。

    有人學習美術是因為自身的主課學習跟不上,沒有其他選擇,僅作為一個以后能夠糊口的技能,這些人多學素描。有的人學習水墨畫,工筆畫,是為了修身養性,陶冶自身的情操,使自己的氣質增添一抹藝術。而我與他們皆有所不同,畫畫曾經是我的愛好與目標。如今,則是我的一種愛好與習慣,一個恒久不變的夢想,已然成為了我生命之中無法或缺的一部分。

    希望我付出的努力終會有所回報。

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