初一遠足作文600字
初一遠足作文600字(精選5篇)
作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。這里給大家分享一些初一遠足優秀作文600字，希望對大家能有所幫助。
初一遠足作文600字篇1
“積硅步，至千里;揚青春，磨意志?！焙艉爸懥恋目谔?，富有青春活力的，我們出發了。
遠足剛開始的時候，同學們都有點興奮，一路上說說笑笑，陽光照著我們燦爛的笑容，陽光透過樹葉直射到地面上來，形成五光十色的光環。路上的野花遍地的開著，有紅的、黃的、粉的、紫的、白的，紅的似火，黃的像金，白的如銀，粉的像綢，紫的像緞。
路程在不斷地加遠，同學們漸漸支撐不住了，但仍要堅持，堅持著，看著旁邊的同學們滿臉笑容，努力前行，我的心告訴我不能放棄!要堅持!堅持就是勝利。
隨著時間的推移，濃霧似乎經受不了太陽的消耗戰，逐漸消散于我們的視野。眼前群山的輪廓也依稀從濃霧中顯露出來，它們在陽光的照耀下金光閃閃，波瀾起伏的身形像鍍上一層金漆、金綠交輝，像是一條盤踞的巨龍，長長的隊伍頭尾也清晰可見。與此同時，悶熱的氣氛也蔓延開來。
路再長，也阻止不了我們前進的步伐，憑借著自我的堅持以及團隊的協作，我征服了自我。我們的隊伍浩浩蕩蕩，好不威風。一路上，同學們說說笑笑，互相幫忙，少不了關切的問候和友好的眼神，身體勞累早已置之度外。
這是我們進入初中以來第一次遠足，所以我們都帶著必勝的決心，互相訴說著著我們想達到的目標。旁邊的同學津津有味地同別的'同學聊天。我卻和他們不一樣，欣賞著沿路的風景--遠處充滿生機的青山像是在迎接我們的到來，天上嘰嘰喳喳的小鳥好像在夸我們堅強的意志。我欣賞著路邊沁人心脾的香味的鮮花和正在采蜜的小蜜蜂與翩翩起舞的蝴蝶，頓時感受到了大自然的完美。穿越在身旁一切完美的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無比簡單。抬起頭，望著天空，時而被云遮住的陽光環繞著我們的隊伍。啊!遠足真完美。
終于到了我們的目的地-鳳凰山。我們各班都在拍照留念。過了一會兒，我們舉行一場拔河比賽。
比賽開始了，同學們的身體向后傾，雙手像鐵鉗似的用力抓緊麻繩。“嘟”哨音一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。“一二，加油”我一個個肌肉緊繃，奮力向后拽著。手上筋脈突起，手心被繩子勒得通紅汗珠掉了下來?！凹佑?”老師在旁邊為我們加油打氣。我們在加油聲中咬緊牙關，忍著劇痛，心想：“一定要堅持下去，要贏，一定要贏?！睂Ψ桨嗉壍耐瑢W也不甘示弱，一個個也使出九牛二虎之力，臉漲的通紅。我們一點一點地向后挪著。紅布條漸漸的離我們越來越近。我的手慢慢松軟了。對方班級趁著我們累的功夫，進行了突襲，眼看著他們就要贏了，老師急忙助威，我仿佛又有了新的力量，一下，兩下，三下我用盡最后一絲力量，努力地拔著?！耙A了!贏了!”我們奇跡般地贏了對手!靠的就是團結!我們雀躍著，歡呼著。有種說不出的喜悅!
拔河過后，我們就啟程返回學校了。俗話說：“上山容易，下山難?！边@不，還沒走多遠，我的腳已經酥軟了，同學們也一個勁地叫苦叫累。好不容易我們走去了鳳凰山，走著走著，我感到了腿又酸又重，就在我快支撐不住時，一個聲音響在我耳畔：“加油!”頓時，渾身又充滿力量。
終于到學校了!我們叫著、笑著，一種成功的喜悅涌上心頭。這次“遠足”活動，是書中最有意義的一頁，是戲中最精彩的一幕，給我留下了深刻的印象，它將成為我一生中難以忘懷的記憶。
初一遠足作文600字篇2
十二月邁著輕盈的步伐緩緩的向我們走來，在陽光明媚的3號，學校舉行了天門市江漢學校第三屆遠足活動。
雖然，遠足已經結束，但回想起來，我仍按捺不住遠足前的激動心情，這是遠足給我的第三次體驗，盡管還沒開始我就知道遠足就是一個字：累。我們知道，學校舉行這次遠足活動是想讓我們體驗長征精神。不管路再長，也阻止不了我們前進的步伐。我們從學校出發，踏上了漫漫遠足路途。
一路上，少不了同學們說說笑笑，少不了關切的問候和友好的眼神，更少不了當我身體疲勞時，同學們為我遞上一塊毛巾擦拭。每當我想放棄時，我就想起體育老師常說的一句話“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。我一直用這樣的信念，走完全程。
一路遠足，我和同學們有笑，有苦，還有溫暖。笑是同學間遠足行進中的歡聲笑語，苦就是腳底起水泡的苦，溫暖就是同學們一句句親切的問候和一次次善意的扶持。
遠足沿途的風景可圈可點，有一畝一畝卷心菜，有在嚴冬還長滿青草的軟泥，倒讓我想起“軟泥上的青荇”這句話，徐志摩真不愧是大師級人物，沒想到用在這里又有了一番鄉土風味，雖然，我沒行到水窮處，坐著也沒有看到白云騰起，但心情仍然是閑暇的，抑或是苦中作樂。
在想，每個人回家后一定會叫喊著，累啊累啊，但又控制不住思想徘徊在其中最快樂的時光里不愿離去。呵，這些記憶仿佛早已在心臟的墻壁上留下精致的花紋，在每次想起時便盡數浮現，好像心弦奏出舒緩音樂讓人禁不住微笑。這種經歷也會記錄在童年的檔案袋里，濃墨重彩。
初一遠足作文600字篇3
春天到了，可心中確是若有所失，恍惚間，似乎覺得少了些什么。
收拾行囊，我踏上了遠足的旅途。途中經過一條小河時，不經意間瞥了一眼，卻被眼前的景色驚艷了個徹底。
河水緩緩地流動著，在陽光的照射下，泛著粼粼的波光，好似由晶瑩剔透的眼淚匯成，美得不可思議。令人不知不覺地沉醉其中。
順著水勢望去，小河的盡頭是座湖。那湖水清澈見底，湖面平靜無波，遙望去，好似一塊未經雕琢的璞玉，在陽光下閃爍著溫潤的光澤。湖岸青柳黃堤，小丘上靜立著一座五角涼亭。亭的四周栽種著柳樹，枝條上剛舒展開的嫩葉，為這淡雅的景，平添了一抹精致的嫵媚。夕陽籠罩，天邊染上了昏黃的色彩。
在微風輕拂間，柳枝搖曳，偶有飛鳥掠過，為剛才的幽靜增添了一絲生機與活力，平靜的景色也因此而變得鮮活。襯著此情此景，愈加美得勾人心魄。
在河湖的交界處，有座橋。橋上的行人相攜而過，臉上幸福的笑容使這場景變得更加唯美。就連空氣中，都好似彌漫著甜甜的香味，讓人不覺也微笑起來。
黃白與藍綠的交錯，驚鳥與湖柳的重疊，交織成一幅美麗的畫卷。驀然間，我仿佛成為了衣袂飛揚，發帶飄飄的文人墨客，真想鋪一方宣紙，潑墨揮毫，描下這讓人心曠神怡的美景。
映著這情景，。我仿佛感受到了他們的快樂。這河，這湖，這亭，這柳，就連這飛鳥，這行人。他們都是快樂的，為這美麗的春天，為這盎然的`生機，也為這蔥郁的生命。
想到這些，我輕輕嘆了一聲，心中的若有所失漸漸煙消云散。恍然間，一絲明悟涌上心頭，似乎懂了些什么，但又迷茫著。
春，她的氣息淺淺淡淡的，卻揮之不去，就這樣縈繞在身邊，她的快樂輕輕淺淺的，卻無聲無息，就這樣潛入了心中。
初一遠足作文600字篇4
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！蹦潜环Q為“不可征服的通天紅色之路”都向紅軍堅韌不拔的精神低下了頭。相比紅軍，我們這名不見經傳的羊腸小路真是不值一提。
一路上，同學們像一群蹦蹦跳跳的精靈，無憂無慮，大家把學校中的壓力全釋放了出來;就連老師都舒展了那“深不可測”的皺紋，仿佛年輕了十多歲。到了目的地，同學們都玩得那叫一個酣暢淋漓呀。
我呢，一邊欣賞著美麗的風景，一邊吹著習習的涼風，真愜意!“劉宇，來玩啊。”我的好友叫喚我。我一個健步沖了過去，加入了他們的“快樂大本營”。
可是，快樂是要付出代價的。
返回的路上，同學們都累了，無精打采，腦袋像蔫了的小花一樣耷拉下來。有些男生，三五成群，松松垮垮，潰不成軍。
當我的注意力朝女生方向轉移的時候，我都驚呆了：女生整整齊齊排成一路縱隊，步伐穩健有力，神采飛揚。女生在我心中的形象頓時高大起來。大家都知道，女生是柔弱的代名詞，是班級重點保護對象。可他們此刻不僅幫同學分擔行李，還背起走不動的同學，沒有絲毫懈怠，我終于明白老子《道德經》里的那半句“柔弱勝剛強”的含義了。男生為了激勵自己，不停地高喊呼號：“激情澎湃，六三不敗，斗志昂揚，六三最強”。在大伙心底，沒有比這個更鼓舞人心，更讓同學們動容的話了。
終于到了校園，回教室坐下的那瞬間，我感覺板凳真是世界上最讓人舒服的東西。班上沒去的五名男同學，你們要自慚形穢咯，虧你們還笑話我們，還幸災樂禍地拍手稱快，你們真不知道“羞羞”嗎?
女生中沒有“逃兵”，雖然他們回來也都累趴了，但是他們的目光仍然從容自若。打今天開始，我要轉變“女子不如男”的偏見，因為女生才是我們的真正的榜樣!
初一遠足作文600字篇5
這個星期，我們的班主任李老師組織了一次活動，那就是去綠色莊園玩。這次活動，那叫一個好玩，那叫一個長途跋涉，可以說是一次遠足了。
為什么說是一次遠足呢?那是因為，李老師為了鍛煉我們，所以讓我們步行去綠色莊園。
早上七點半我們整好隊，排好號，準備出發了!
我背著媽媽剛給我買的新書包，書包里裝滿了我最喜歡吃的零食。剛過了一個馬路，我就肩膀疼了。原來，是裝的零食太多，所以太重。唉，看來媽媽是對的，“聽人勸，吃飽飯”么。
在路上，我和我的好朋友趙子萱，邊走邊聊，漸漸地，我忘記了疼痛。我們到一號路休息了一會，拿起書包，拿出我帶的甜甜圈，我大口大口的咀嚼著，樣子有點像大熊貓。呵呵!
“孩子們，這條街走到頭就到綠色莊園了”李騰瀟的媽媽說?！把?”我們大喊一聲，然后拼了命的跑。我們可是!走了8000多米呀!
進了綠色莊園，我打開我的野餐布，叫上我的組員——丁嘉和郝若楠，把書包放在布上，拿出我們的零食，邊吃邊說，我們餓壞了!
給我印象最深的一個游戲就是：海豚車，“哎，那里有海豚車，咱們去玩吧!”我和丁嘉異口同聲的說道。擠呀擠，我們終于排上了號。我和丁嘉坐了一輛車，“噔”開始了，車開始慢慢的轉動起來。“嗖，嗖!”車子突然快了起來?！鞍?”我尖叫著，太刺激了!下了車后，我心里有種說不出的爽勁。“李老師叫我們呢!”一位同學說。唉，我依依不舍的走了!
這次遠足，真把我們累壞了!不過有那么有趣!
明天，我又要睡一個懶覺咯!