陽江市中考作文

陽江市中考作文(精選5篇)

寫作重點和中心，往往要求同學們認真分析題目的每一個字詞，抓住重點詞語，也就是“題眼”。怎么才能寫好作文呢?這里給大家分享一些關于陽江市中考優秀作文，希望對大家能有所幫助。

陽江市中考作文（篇1）

樹立理想，就是樹立方向。王守仁說過：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬。”我便予舟以舵，予馬以銜——做中藥材生意。

我想干這個，主要因為我爸就做這個。平時，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營養，我對此好奇不已。

我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫，特別是他們看病的風格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香，喝完睡一覺，精氣神都有了。

我進一步喜歡中醫、中藥，是在前年暑假，我體驗當中醫。中醫們手把手地教我包藥，稱藥以及把脈等行醫基本功，最棒的是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書，在我腦海中揮之不去。

有一次我因為滿頭大汗，又直接進空調房，中暑了。中醫們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒要錢，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會到中醫治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺：中醫是厚道，善良的!我便敬佩中醫，又想當中醫了。

但仔細想想，我又覺得不太合適。包藥時，我包的又扁又大，看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱藥時，那幾十克藥，我也得放上來拿下去，好幾下都稱不好;把脈時，更是狠抓幾下，才勉強摸到，卻一邊數一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠了些，像天上星，誰也捉不到。

便不做中醫，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹叢中，草堆里，何處無蟲?找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。

但縱是這樣，也需知識的積累，會種，會養，會辨，會捉，那才行。不能把蒲公英當野草拔掉，也不能不經加工，就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。

我下定決心，努力學習中藥知識。駕知識之船乘風破浪，御實踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進，為病人服務!

陽江市中考作文（篇2）

俗話說的好：“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是由于如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了!

我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時，當時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當作家了!可是，當年級漸漸地升高之后，我才發現自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結晶。

我又細細思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。克雷洛夫曾說過這么一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。”我從今以后會更加勤奮：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學會觀察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無所事事人們可以發現生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。

我不會放棄當作家的理想，我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認：咱們90后全是一群現實的小孩，我當作家的`這個理想變成真實的事情確實十分艱難，但是由于至少我努力了，所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。

陽江市中考作文（篇3）

從4月底立項，到5月底比賽，機器人社團的創意項目也就只有短短一個月的準備時間。在這一個月的時光里，我與兩名隊友精誠合作，共同譜寫了一曲奮斗贊歌。

立項——3天“水果洗切”這個議題拋出來的時候，一年一度的生物、地理會考也已經被提上了日程，兩頭兼顧雖難，但是我們也得統籌規劃。我們仨——我、F、S，每天都處在一級備戰狀態之中。時間不等人，面對月底的比賽，我們不得不利用好一切課余時間——小論文，三人一起寫，一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍，再不行，重來!當我面對電腦屏幕嘆息，QQ提示鈴聲又急急地響起，又一個新的文檔傳送給我，我重新振作精神——“戰友們”都在奮斗，我又有什么理由輕言放棄呢?于是，我又埋下頭去。“奮斗，終會有結果的。”我始終堅信。幾經努力，幾經修改，小論文終于完成了，雖然只有1000多字，但是對于我們來說卻格外珍貴，因為它是用奮斗澆灌出的果實。

搭建——12天比賽越來越近，事情也越來越多新器材需要上手，新程序需要熟悉——當然，還有生物、地理知識點需要背誦。繁重的任務讓我們越發瘋狂，古有“長安速度”，今有“深圳速度”，校園里，我和隊友們開啟了“奮斗速度”：一天三個方案，三個框架，十幾行代碼。經過反復的推敲和實驗，機器雛形的完工時間比我們預期的提前了兩天。六天后，一個蘋果被放在工作臺上等待著切割。“嗡……”機器開始工作，可是沒多久就停止了運轉。“不行，舵機動力太小了。”我們異口同聲道。說完，我們三個人都陷入了沉默，大氣都不敢喘一下。離比賽越來越近，此時出岔子，意味著近半個月的奮斗全白費了，站在機器前，我們都在思索著下一步該怎么辦。這時，F大喊：“讓我們試試液壓機?”于是乎，一切_重來。

改進——5天好不容易找到了適用的小型液壓機，在等待商家發貨的時候，生物、地理會考也如期而至。一個星期之后，在我們全身心投入機器人研發的同時，也收到了好消息：我們仨在生物、地理會考中都拿到了A的成績。集訓的節奏越來越快，每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身體的疲憊，加之一次次實驗的失敗讓我們有些氣餒。可是時間緊迫，容不得我們心存雜念，唯有埋頭鉆研，繼續奮斗。不久，液壓機到了。我們馬上重新安裝，經過反復的調試和準備，機器的運轉越發順暢。5天后，我們完成了準備階段的所有測試，一切都達到既定的目標。最終，我們也如愿站在了省級大賽的領獎臺上。

20天，短短的20天，有汗水，有歡笑，有氣餒，但更多的是努力奮斗帶來的充實感。這段經歷，值得我們去銘記，去致敬。為奮斗，不負韶華。“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。”讓我們再一次向這段難忘的時光致敬!

陽江市中考作文（篇4）

立下鴻鵠志，奮斗度年華。——題記

一路坎坷幾分勞頓，一路汗水幾分疲憊，一路奮斗幾分收獲。致敬那奮斗的時光，讓奮斗成為青春的底色!

播下春天的種子

春回大地，萬物復蘇。兒時的一個春天，有那么一所中學承載了我對未來的向往，從此以后它的名字深深地印刻在我小小的書包里，珍藏在我精致的鉛筆盒中，我期盼未來它能出現在我練習本的封面上。那大門上鐫刻著的“江蘇省__高級中學”幾個字，如同一顆種子，在我夢想的田地里扎根，漸漸地抽出嫩芽，茁壯生長。

陽光下精耕細作

光陰似箭，日月如梭。時光老人總愛急匆匆地來，急匆匆地去。他走過我的青春，于是書頁間留下我思想的足跡。無數的方塊字匯成知識的海洋，送我揚帆起航;紛繁的線條組成復雜的幾何圖形，編織我美好的理想。筆尖疾速地躍動，時而一個算式，時而一個片段，時而一幅圖畫，時而一份答卷……像農民伯伯的鋤頭，在那堅實的土地上一遍又一遍揮舞。滾燙的汗水滴落，我熱切盼望著迎來收獲。

難忘災荒之年

久旱無雨，莊稼歉收。望著田地中那一條條面目猙獰的溝壑，我驚慌失措、淚如雨下。不理想的成績讓我無顏面對父母，排名墊底的結果讓我在同學面前顏面盡失。我的心中充斥著沮喪、難過、傷心、頹廢，曾經的誓言、曾經的理想、曾經的付出都要化為烏有了嗎?不能夠!橘黃色的陽光偷偷溜進室內，滿眼淚光中，那一堆疊放著的課本、作業，此刻仿佛幻化出那所理想中學的輪廓。狂風暴雨中的嫩芽能否迎來雨后彩虹?

久旱逢甘霖

重拾信心，奮斗不止。盡管征途上布滿荊棘，坎坷不斷，但這些并不能阻止我追求光明的前途和燦爛的理想。于是，我再次撿拾起那凝聚著淚水與汗水的筆桿，整理好那凌亂無序的紙頁，盡情書寫奮斗的人生。就讓那滾燙的淚與溫熱的汗作為久旱后的甘霖，來澆灌干涸的大地吧。

世上有難事，但奮斗能克服難事!致敬那淚水盈眶和汗水淋漓的日子!致敬那奮斗的時光!

陽江市中考作文（篇5）

每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想;每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。是啊，假如沒有人生的目標，就像小船在大海上漫無目的的漂泊，最終會覆沒。擁有理想的人是幸福的，快樂的。

我的心中始終藏著一個理想：當一個醫生。在我映像中，醫生是一個崇高的職業，由于醫生在自己的崗位上救死扶傷，把一個又一個患者從生死線上拉回來。醫生簡直是神仙。那時我就下定決心，我也要當神仙一樣的醫生。長大了，我雖明白了醫生不是神仙，想當醫生的理想卻在已扎根在我的心里。

當然，樹立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學好文化知識，只有每天認真完成作業，上課認真聽講，在學習穩定的基礎上，再讀一些有關于醫學的書，才能考上醫科大學;還有便是培養我細心的習慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個小小的計算題，我也應該認真的去做;再有就是鍛煉體質，有了健康的體魄，我才能當上醫生，我要好好愛護我的視力，還要加強我的動手能力，要好好鍛煉;要有愛心，我我要愛護公物，孝敬父母，尊敬師長，要對自然界中每一種生物都要有愛心，不自私。只要有愛心，我就能對我的患者給予我最大的愛護。

十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進的目標，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來的憧憬之中：在那時，我將會在手術室給一個又一個的患者做手術，使他們瀕危的生命重新有活力，健康地和家人團聚。

克雷洛夫曾說過一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。因此，我必須學會觀察生活，好好學習，打好基礎。

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜航的路;理想是路，引咱們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力努力，向自己的理想一步步邁進!