四年級的作文

在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

我的家住在一個安全的小區里。每天早晨當你要去公司或學校時，總有一個人與你打招呼；在黑夜里走暗路時，總有一個人給你用手電筒照明；當你拿著大包小包出門時，總會有一個人幫你分擔。那個人就是小區里的保安叔叔。

小區里的人都差不多出門后，他們就會在小區里蕩幾圈，看看有沒有發生什么事。發現有垃圾掉到地上了，就會撿起來扔進垃圾桶；哪個花盆被昨夜的大風吹倒了，他們一定會彎腰去扶；誰和誰產生矛盾了，保安叔叔一定會走上前去幫他們評評理，讓他們的心情好轉一些。

我們的保安叔叔不僅熱心、會幫助人，還十分勇敢。特別是在晚上夜深人靜的時候，肯定誰也不愿意在黑不溜秋的地方鉆進鉆出吧？可保安叔叔在下面巡邏時，不管那兒有多黑，他們都會拎著手電筒走進去看個究竟。

有一回，我在小區物業里去了一個大快遞，兩手捧著走到單元門前時，發現沒手來開門了。在小區里巡邏的保安叔叔看見了，連忙跑過來幫我開了門，并幫我把大箱子抬進電梯。

“你個小不點還拿這么大的東西呀！厲害厲害。”他笑瞇瞇地說。

“嘻嘻……”我偷笑了一聲，心里暖暖的。

幾位勤勞的保安叔叔，聯結著上百戶人家的安全，也聯結著中華民族的美好情感。

四年級的作文 篇2

以前的理想有很多，比如：我想成為一名設計師，或者就是導游、軍人、畫家等。可就是此刻對于我，只要實現這個理想對于我就是多么高興又激動的事情啊——一名優秀的作家。也許對于我這只就是一種奢望吧，可就是我有勇氣去想像，我有自信去實現，我更能夠打破這種對于我就是一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的事情就是能夠打破的，而我就能夠打破這個注定，勇敢的去追求我的夢。我堅信：努力終有回報，付出必得收獲。不經歷風雨怎能見到彩虹呢？

即使我就是一棵結不出蘋果的樹，而我的使命就應就是長得高大挺拔的。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。朋友，你必須也相信我能成功吧，期望在你看到這篇文章時，也能帶給你很多感促，我為你加油哦！

四年級的作文 篇3

七月，火辣辣的太陽燒烤著大地，空氣中散發著滾滾熱浪。小狗熱得吐出了舌頭，公園里的小花小草被烤得低下了頭，一副無精打采的樣子。

瞧，是誰戴著紅領巾昂首挺胸地向我們走來？原來是水精靈假日小隊的隊員們！他們不怕酷暑，相約助力“五水共治”。

他們走進紅菱社區，看到很多地面被挖開了，一根根管道堆放在不同的角落。原來，這里正在進行雨污分流改善工程的施工。現場的叔叔阿姨們正熱火朝天地忙碌著，有的在挖水溝，有的在安裝管道，有的在搬運泥土。一顆顆豆大的汗珠順著他們的臉頰不停地淌下來，衣服也早就被汗水浸透了。他們在烈日下堅守崗位的高大身影留在了隊員們的心中。

隊員們學習工人叔叔阿姨們不怕苦的精神，沿著河道，邊撿垃圾邊給附近的居民發放治水節水倡議書，還進行了調查問卷，送上了自己親手制作的宣傳扇子。得到扇子的人們拿在手上左看右看，愛不釋手，還發出了“嘖嘖”的贊嘆聲。雖然累得汗流浹背，但是小隊員們都非常開心，他們也要在烈日下堅守護水任務。

為了保護珍貴的水資源，多少人在烈日下辛勤地勞動著。為他們烈日下的堅守點贊！

四年級的作文 篇4

啊，我的作文被發表了，真不敢相信，來到網上一看，果然《不愛洗澡的小瓢蟲》被發表了。

爸爸、媽媽連聲贊嘆我好，還表揚了創新，說：“兒子，我們以后還到這兒上課，好不好?”一聽到這消息，我恨不得一跳三尺高，連忙點頭道：“好，好！”媽媽還答應帶我逛超市，爸爸答應幫我買一套《百科全書》。“哎呀，在創新學習真是太好了。這讓我對創新更加有信心了。”

來到學校，把這件喜事告訴了同學們，同學們紛紛說我是“小小作家”，我聽了，心里樂滋滋的的，這全是創新的功勞呀。

最重要的是創新作文老師對我們說：“如果有需要，可以撥打‘110’！老師會立即來幫助你！”

一開始，我的頭腦一片空白，都不知道該從哪下手才好，是吳老師像導航儀一樣，在我不知怎么開車時幫助了我。

一次寫作文時，我遇到了困難，不知道該怎樣選作文題目，于是我撥打了“110”熱線，老師立即幫助了我，而且老師句句我都聽得懂，不像樹人學校的老師說得像是外語一樣，一句也聽不懂。

創新幫我騰飛，給我帶來了希望！

四年級的作文 篇5

每個人都有自己的樂園，而我的樂園是圖書館。

走進圖書館首先看到的是為家人們準備的一排排的椅子，是用來休息的。然后往前走一樓大廳，那里是工作人員工作的地方，有不懂的可以向她們咨詢。接著往里走，我的左手邊有一個小屋子那里都是適合幼兒園小朋友們的書籍，比如有故事書、漫畫書、各種各樣的繪本！從屋子里出來往前走就是我們小學生讀的書，一排排整齊的書放在了書架上，我都不好意思把它弄亂。我喜歡看故事書和漫畫，我會把它找出來拿到旁邊的桌子上看。那里有和我差不多年齡的同學在那一起讀書，我們有的時候可以一起探討。屋子中間有一棵大樹，累了我就圍著大樹轉幾圈放松一下，看看這，摸摸那。還可以站在窗戶旁邊看外邊的風景。當然，這棵大樹并不是真的樹，但是它做的比較仿真，放在室內圖書館里，好像把大自然搬進來一般，可見設計者是多么的了解兒童的心理啊。

這就是我的樂園，一個充滿知識的地方。小朋友們你的樂園在哪里呢？

四年級的作文 篇6

暑假一到，“怪風”到來。我們家只要一到暑假就會刮起“怪風”。今年是——電腦風波。

我的天啊！讓我勞累一學期的搶電腦行動，把我的計策都用光了，老爸也沒勁了，媽媽像一只睡醒的獅子，向“大肥肉”撲過去。可我和老爸怎能放棄一塊“大肥肉”呢？怎能忍心看著他人“狼吞虎咽”地吃“大肥肉”呢“于是第十二次暑期大作戰開始了：

時間：２０１２０７０１——２０１２０８３１

地點：XXXX２幢２０３戶

人物：我、爸爸、媽媽

起因：三位瘋狂電腦迷

注意事項：

1、8月3日之前有投降者可以棄賽；

2、誰最后一該坐上座誰勝利；

3、友誼第一，比賽第二。

就這樣，一場沒有硝煙的戰斗打響了。

頭一個月，我發瘋似的寫作業，因為頭一個月寫完了，第二個月就是我大反擊的時候了，對付他們，小菜一碟。頭一個月末底之前，老爸占領了。媽媽也無能 為力，7月底，老爸得病臥床，暫時退出了比賽。老媽終于見縫插針地坐上了寶座。在還剩三十三天的時間的時候，我的作業終于寫完了。可老媽輸了那么多次，也 長了記性，不再上鉤了。我只有用”空城計”了。媽媽見我走開，心想定有計，便鬼鬼祟祟監視我。可我也不去玩，她便放心而去了。我見機行事，拿下大權……到 了最后一天，終極對決。誰勝出就可以獲得“電腦掌控者”的稱號，一想到我從振興到現在連勝六場，不能終斷，便一大早就去搶位。誰知，媽媽昨晚就睡在電腦旁 的椅子上。我費九牛二虎之力把她推走，一坐坐到全家都起床，既而宣布：“獲勝者——李澤昊！”我終于松了一口氣。

若不是電腦，怎會讓全家“戰火紛飛”？真希望不會再有第十三次家庭大戰了！

四年級的作文 篇7

“考試成績出來了，下節課就要公布了。”一聽到這個消息，每個人心里都肯定會有一些小激動呢！成績好的盼望自己能過五關斬六將，奪到第一；中等的就盼望千萬不要落后；而差生呢？只好盼望不是倒數第一了。這可不，我們班有一天就是這樣的心情等待著。

那天上課，每個人心里都七上八下的，害怕考得不理想。看到同學們臉上那緊張的表情和心臟怦怦跳的聲音就能感覺到緊張的氣氛了。老師不慌不忙走進教室，同學們的討論聲立刻停止了，看到老師那笑里藏刀的神情，就能感覺到成績肯定不理想。這使我們心里更加忐忑不安。

只見一張紙試卷帶著一張張從高到低的分數送到了每個人的手里。有些同學興高采烈地從講臺上又蹦又跳回到座位，看著就知道成績十分好。而又有些同學腳步沉重，垂頭喪氣，嘴里還直嘆氣。一看就是考砸了。

咦，怎么還沒有聽到我的名字？我立刻變得忐忑不安。沒有拿到試卷的同學越來越少，而且分數也是越來越差。心里想著：我這個中等偏上的學生不會考倒數第一吧？我想到這兒便把同桌那本厚厚的字典往頭上用力打，抱怨自己考試時為什么不仔細檢查一下。在試卷即將發完時，聽到了一陣針對我的嗡嗡聲。我羞愧萬分，恨不得找個地縫鉆進去。輪到最后一張試卷時，老師終于報到了我的名字。我垂頭喪氣地走到講臺前，眼淚情不自禁地流下來，忽然眼前一亮，原來我不是倒數第一。但是成績卻退步了一大截。老師語重心長地對我說：“一次沒考好沒關系，以后要好好努力，歧視老師一直都在關注你。”

這句話伴隨了我很久，也是最刻骨銘心的，特別是最后一句。為了不讓老師失望，我下課時間也不浪費，課堂作業寫完還會做其它的作業，放學回家后也更好合理安排時間，寫完作業也會認真閱讀課外書，擴展課外知識。

四年級的作文 篇8

童年生活就像棒棒糖，有的像巧克力味的，苦中帶甜；有的像橙子味的，香甜美味……這些讓我的生活精彩無限，回味無窮，也讓我快樂成長，收獲多多。

一天，我在路上散步，突然看見一只可愛的小狗抬著一條腿，一瘸一拐地慢慢地走。“好可憐呀！”我跑到它的旁邊，伸手想抱起它，可是它居然回頭沖我“汪汪”地直叫，嚇得我連忙把手縮了回來。

我想了一個好辦法，跑回家去拿了一根骨頭，把那根骨頭放到地上，再系到一根長長的繩子上。我拉著骨頭在前面走，小狗也跟著來了。我繼續拉一直把小狗帶回了家，我又拿了些骨頭給它吃，它不再害怕了。我找了一個治摔傷的膏藥敷到了小狗的腿上。過了一會兒，媽媽回來了，看到那只小狗問：“這是誰家的小狗？”我開心地說：“我看見這只小狗受傷了，我把它領回來的。”媽媽聽了慈祥地說：“幫助小狗養傷是件好事。”我聽了媽媽的夸獎心里像吃了蜜一樣甜。

漸漸地，我和小狗成為了朋友。我每天都會給小狗盛飯，一起玩耍。過了幾天，小狗的傷好了，媽媽說：“現在小狗的傷已經好了，應該把小狗給放了。”我聽后猶豫了一會兒，說：“我們可以養這只小狗嗎？”媽媽說：“不行，這只小狗已經有主人了，應該把它給放了，讓它回到主人的身邊去。”最后，我依依不舍地放了小狗。

后來，我再也沒有見過那只小狗，它現在一定很好吧！不過，這件事讓我不僅懂得了要幫助別人，而且還體會到了幫助別人自己也會嘗到甜蜜和快樂的。

四年級的作文 篇9

今天早上天下著雨，我和媽媽急匆匆地開著電動車向學校開去。媽媽穿著雨衣，我把頭伸進媽媽的雨衣里面。忽然我的腳碰到什么東西，因為我的頭在雨衣里，所以無法看見。等到了學校，我發現小黃帽丟了，我想我腳碰到肯定是小黃帽。于是，我把事情告訴了媽媽，媽媽生氣地對我說：“剛才怎么不說。”我說：“我不知道那是什么東西。”媽媽聽了，憤怒地去上班了。

等到下午媽媽來接我的時候，我問媽媽：“有沒有看見小黃帽。”媽媽說：“沒有。”回到家以后，媽媽看見桌上早上吃的碗還沒有洗干凈，桌上的東西也很亂，就讓我去整理。我先把東西整干凈，再去洗碗，我剛剛用手碰到碗底的時候，媽媽生氣的說：“這樣洗很油的，再說，我只叫你把碗放在盆子里，沒叫你洗。”媽媽用土話罵道：“傻瓜，今天早上小黃帽掉的時候又不說。”我回答道：“媽媽，我碰的那個東西真的不知道是小黃帽，再說，你剛才說的明明是洗碗呀？”說完，媽媽用手“啪”的一聲，打在我的左眼上，可真痛。媽媽又憤怒地說：“我剛才沒說洗，是你的理解不對，怪不得你的閱讀理解不好。我今天可真冤枉，明明說的是洗嘛。

罵的滋味可真不好受，做個小孩可真難呀！

四年級的作文 篇10

今天一起來、家里空空蕩蕩的一個人都沒有。到了中午之后，打電話給爸爸問他“爸、你們還回來吃飯嗎？”“不回了，你自己在家吃吧。”

我一聽到爸爸說不回來吃、就馬上把電話給掛了。他們都不回來吃、只好出去自己買點東西回來自己吃了、一個人在家玩著電腦、看著電視，困了就睡。

睡到了下午五點半、一起來就又打電話給爸，卻沒人接。我又只好自己先去煮飯、炒菜，等著他們回來。可沒想到。

沒想到、我正要炒菜時，我又打電話給爸爸、問他“你們怎么還不回來呀？還回來吃飯嗎？”

爸：“不回啦”

我：“為什么不回呀？我正準備炒菜呢，飯也已經煮好了。”

爸：“沒事、既然飯已經好了，那就算了吧。菜你就不用炒菜了。等等我們和你們舅舅他們一起出去吃，你也過來吧、我們在你哥哥上班的地方等你。”

我：“算了、我已經把飯做好了。我就不去了，等等我自己炒一個菜自己吃就可以了。你們去吃吧、我在家吃就可以了。”

爸“那好吧、那你就自己炒一個菜來吃吧。”

我又一次失望把電話掛了。

我已經習慣了一個人的生活習、已經習慣沒有爸爸媽媽的陪伴、一個人微笑流淚、一個人孤單的行走、一個人聽歌、一個人的世界，一個人聽歌，一個人走路，一一個人難過，一個人開心，一個人自言自語，一個人自哼自唱，一個人等待月落晨起，一個人走過風風雨雨，一個人生活著，真的很寂寞，雖然沒有爸媽的陪伴很孤單。但是我知道你們都是為了我、為了我們的家、在拼命的工作，所以你們沒有時間陪我、沒有時間顧及到我一個人在家的那種孤單、沒有那么多時間在我做作業時輔導我，我都能諒解他們因為我深知你們現在所做一切的一切都是為了我、為了這個家。沒有那個父母不想時時刻刻陪著自己我兒女身邊的、更沒有那個父母是不愛自己的兒女的。我現在只想我的親人都好好的，不要在被病魔折磨、希望媽媽的病能早點好。

爸、媽我愛你、你們辛苦了，謝謝你們一直為了我和哥付出了那么多、犧牲了那么多。我永遠愛你們