四年級作文

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

國慶節到了，家里準備搞一次大掃除，我負責整理書房。正在擦柜子時，一張紙把我吸引住了。

“《寧國市區地圖》？”

我把紙上的幾個字大聲的讀出來。難道這就是我們寧國市區地圖？我放下手中的活，連忙在圖上找我熟悉的地名，咦？不對！這哪對哪呀！這上面怎么沒有我家現在所住的中溪北路？連市政府廣場都沒有？會不會搞錯了？

于是，我把媽媽叫過來，“媽媽，這張地圖印錯了，上面好多地方都沒有，叫什么地圖呀。”

媽媽連忙走過來一看，不禁笑了起來，“傻孩子，這可是1999年的寧國市區地圖，當然和現在不一樣啦。”

“1999年的？我是那年出生的呀！”我頓時來了興趣，媽媽也放下手中的活，和我僥有興趣的看起地圖來。

“你看看，那時的寧國沒有寧國大道，”媽媽指著地圖說，“從寧國去宣城都要從河瀝溪繞路，我們居住的這一片的翠竹公園和市政府廣場都還是農田，城市環境又臟又亂，人們休閑玩耍都無處可去。”

“是呀，那時候公交車、出租車都很少，出行很不方便，”一旁的爸爸也加入到我們的討論中，“現在呢，滿大街跑的都是私家車，發展得真快呀！”

“還有手機呢，10年以前有手機的人屈指可數，現在可是人手一部啦！”媽媽說。

大家你一言我一語地說著這些年的變化，原來10年的變化真大呀！今年是建國60周年紀念日，相信再過一個10年，我們的城市將會變得越來越美好！

四年級作文 篇2

開學拉，我們的班主任李老師對我們的關愛真是無微不置。本周是開學的第二周，我一直都在感覺到李老師對我的愛。李老師的一個眼神，一個關心的動作都在鼓勵著我的學習。

李老師有一雙會說話的眼睛。有時高興，有時失望；有時鼓勵，有時稱贊……在我回答問題的時候最難忘：

星期二上語文課的時候，李老師問了一個問題，請同學們來回答，我想：我會回答，就把手高高舉起了，李老師看見了，就打個手勢叫我回答，我迫不及待地站起來回答，我頓時臉紅、耳紅、腳發抖，因為我很害羞，不夠自信。這時，我突然看到了李老師那雙充滿了鼓勵的眼睛，好像在說：“匯茗，你一定行！”我忽然覺得自己充滿了自信。

于是我一輪嘴地回答完，老師用稱贊的目光告訴了我：“好樣的，匯茗，你以后要有自信，才能回答的好。”這時候，我害羞得臉都紅了。

老師的眼睛可真奇妙，里面充滿了無限的愛，李老師您辛苦了，謝謝你的愛。

四年級作文 篇3

我最敬佩我們班的班主任老師。她有一雙彎彎的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。講起課來幽默風趣，讓人津津樂道。

老師帶著我們的語文課有五年了，這五年來，我們的語文成績遙遙領先。這要歸功于什么？當然要歸功于我們的語文老師了！記得有一次，我們在講一篇古詩，老師講的幽默風趣。講著講著，忽然拓展到了課外知識。老師問我們：“看一看你們誰課外知識多。你們誰知道中國古代的四大美女是誰？”班里變得鴉雀無聲。因為對于課外知識，同學們以為老師絕對會給我們說出正確答案。沒想到老師居然沒有告訴我們答案，卻簡單地告訴我們：“回家查一查。”于是中午，我回到家里打開電腦查了起來，我終于明白，中國的四大美女是西施、王昭君、貂蟬、楊玉環。老師讓我們查資料的目的是讓我們更好地記住這個問題，而如果老師一說答案，同學們就會像耳旁風一樣吹過，很快就沒有了印象。

記得一年級的一天，下雪了，這是我上小學下的第一場雪。雪天樓梯非常地滑，就連樓道里都被調皮的雪孩子當做滑冰場。這時，我們班江祉瑞同學不小心滑倒了，而且摔得非常嚴重，傷口都流血了。班主任老師看到這種情況，用班里準備的簡易藥箱里給她貼了個創可貼，并冒著大雪把她送到了醫務室。我還清楚地看著，老師在送她到醫務室，路上還有好幾次自己也差點摔了個跤。我們在看到老師的時候，老師已經成了“落湯雞”，你說老師這樣的精神怎么不值得我們去學習呢？

老師對我們的關愛和嚴肅，讓我們更加進步，讓我們更上一層樓。

四年級作文 篇4

這天就是周末，我/妹妹/爸爸和媽媽一齊到玄武湖去玩。

我們先坐了刺激的過山車，然后又玩了讓人心弦的海盜船，之后還玩了許許多多好玩的東西。其中，最好玩的還就是劃船。

我們先上了一輛腳踏船，坐在船上，我仿佛感到了漁夫打魚的那種樂趣，隨波逐流，栩栩如生，船漿輕輕地的拍打著水面，個性悠雅。

轉眼到了上岸的時間，我總感覺有點但就是癮，在我懇求之下，爸爸同意我們再玩一次。

這次我們上了一艘電動船，就是由我來駕駛的，我開的就是最好的哦！我一個箭步跨上電動船的駕駛座上，爸爸媽媽和妹妹也上了船，這時我打開發動機的電源，船在我的操縱下，此時象離弦的箭一樣，向湖心駛去。我全神貫注的操縱著方向盤，就象一名總舵手掌握著舵盤一樣，隨時注意來往的船支，心里在想，我必須要好好把握這次獨立操縱的機會，也讓爸爸媽媽高興，我就是多么能干勇敢，讓他們感覺我長大了，想到這些，我更自信，更有信心的向前方駛去，一邊盡情享受這駕駛的樂趣，一邊欣賞著兩邊的風景，綠樹柳蔭/清山碧水，多美的南京城！

透過這次的游玩，讓我深深感覺到了自我的實力，和野外環境的美麗舒暢，我的家鄉南京就是六朝古都，由許多著名的景區，等著大家來游玩與“探密”呢！

四年級作文 篇5

清明節到了。這個中國傳統節日也叫“踏青節”，所以我們去了寶石山踏青。

入山時，兩邊的植物比較稀疏，但到了半山腰，樹木就茂盛起來。這一叢，那一簇，很不少。我們踏著寶石山那紅色的石頭，攀上了山頂。站在山頂遠望，風景盡收眼底，我們吃著清明團，我的心里不經大聲稱贊。

接著，我們去了烈士紀念館。一走進紀念館，一塊高高的烈士紀念碑聳立在我們的面前。我帶著鮮艷的紅領巾，對著紀念碑敬了一個禮，我十分敬佩這些為戰爭而犧牲的人們。就像王繼光，為了讓隊伍獲勝，在關鍵時刻，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，終于取得了勝利。這可是讓人沒法想象的！為了祖國繁榮，為了世界和平，用自己那寶貴的生命來讓隊伍獲勝，真了不起呀！如果沒有他們，我們現在的生活將不那么美好。這一群為了大家犧牲的人，是世界上最光榮的人啊！

清明節，既有高高興興的踏青，又有嚴肅的祭英烈活動，在這種節日里，我學習到的比平常學習的還多！