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    【精華】四年級作文5篇

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    在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級作文 篇1

    中等的個(gè)子,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高高的鼻梁,密密的短發(fā),這就是我的班主任——趙老師。

    她有一雙會說話的眼睛。

    每當(dāng)我們做好一件事時(shí),她總是用充滿了鼓勵(lì)的目光注視著我們,好像在說,你做得真棒,繼續(xù)努力吧。而當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,她那嚴(yán)厲的目光好像是說,你這樣做對嗎?

    記得有一次,我們班有好幾位同學(xué)的作業(yè)沒有寫完,他們找出了各種理由來解釋,只有何美同學(xué)誠實(shí)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并表示了改正錯(cuò)誤的決心。這時(shí),趙老師對大家說:“何美同學(xué)雖然沒有做完作業(yè),但我欣賞她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,我想告訴大家的是,這種勇氣非常難得。“趙老師一邊說,一邊用她嚴(yán)厲的目光環(huán)視著我們每一位同學(xué),緩慢而清晰地告訴我們:“重要的,不僅僅是成績,而是誠實(shí)的品格。“以后,每當(dāng)我遇到難以啟齒的問題時(shí),我都大膽請教,是老師的目光給了我誠實(shí)的勇氣。

    她有一顆善良的心。

    四年級作文 篇2

    我們今天吃包子,爸爸帶著妹妹買包子餡,媽媽在廚房和面。由我來照顧弟弟。

    弟弟坐在一塊墊子上看電視。看著看著,他的目光投向了陽臺,指著陽臺的墊子說:“啊啊啊、啾啾!姐姐。”我明白了他的意思:他想去陽臺看看墊子。我把電視關(guān)了,立刻起身架著弟弟的胳膊去了陽臺。弟弟摸了摸墊子,還用他的小腳丫踢了踢。又跑到了廚房使勁敲門,又飛快地躲到了客廳里。弟弟真是個(gè)小搗蛋鬼!

    他雖然才一歲不到一個(gè)月,但很愛扯瘋。弟弟拍我的頭,我就叫:“咦!”弟弟覺得很好玩,就一直拍,邊拍還邊笑。我也就一直叫:“咦!咦!咦咦咦!”弟弟還是不過癮,就拽我的頭發(fā)。轉(zhuǎn)眼間,一位公主就變成了“瘋子”。弟弟幸災(zāi)樂禍,竟然還鼓起掌來了。我氣得火冒三丈,把他往沙發(fā)上一扔,讓他玩玩具。我邊看他邊用梳子整理我散亂的頭發(fā)。

    弟弟過一會兒就急了。我只好隨便的把頭發(fā)扎一下,就又開始架著他的胳膊走。他飛快地跑到陽臺玩墊子。玩膩了,又跑到了廚房。再從廚房跑到書房,接著跑到了廁所……我只能彎著腰架著弟弟,所以腰累的抽筋兒。

    弟弟真是又調(diào)皮又搗蛋!

    四年級作文 篇3

    一天,水與火在比本事,比著比著,就吵起架來。

    火神氣地說:“我?guī)腿藗兩稹垼爝€給人們帶來溫暖……瞧,我厲害吧!”

    水不服氣地說:“我?guī)腿藗兿茨槨⑾匆路⑾床恕⑾丛瑁藗冞€喝我呢……我的用處比你多,你沒話說了吧!”

    火賭氣地說:“下次你叫我加熱,我把你燒干,看你有什么本事?”

    水發(fā)怒了,反駁道:“哼!你一出來我就把你澆滅!”

    這時(shí),電來了,問道:“你們怎么了?”他們把事情一五一十地告訴了電,請電來評評理。電想了想說:“你們都是人們的好朋友,缺一不可,但如果你們吵架不配合,各顧各地發(fā)脾氣,就會給人們帶來災(zāi)難。我想,你們都和我一樣,很愿意為人們服務(wù),是不是?!”

    水和火聽了電的話,慚愧地低下頭,為人們干活去了。從此,它們倆再也不吵架了,默默無聞地為人們服務(wù)!

    四年級作文 篇4

    自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

    狐貍情不自禁地流著口水,想:這塊肉可真大呀!我一定要想辦法把它弄到手,這樣我就可以飽餐一頓了。于是,他又想用花言巧語來騙烏鴉。

    他笑瞇瞇地對烏鴉說:“親愛的烏鴉姐姐,你唱的歌真動聽,比百靈鳥唱的好聽一百遍呢。”

    烏鴉聽了,瞪了狐貍一眼,心想,我才不會像上次一樣上你的當(dāng),受你的騙呢。

    狐貍埋下頭心想這樣騙不了她,我得另想一個(gè)辦法。

    烏鴉把肉小心地放在旁邊地樹杈上,然后朝狐貍喊道:“喂,你在下面干什么呢,還不快走?”狐貍眼珠一轉(zhuǎn),又想出了一個(gè)辦法。

    他壓低聲音說:“烏鴉姐姐,我告訴你一個(gè)秘密,我可聽說,現(xiàn)在有許多人想捉你,還要吃你呢。”

    烏鴉豎起耳朵也沒有聽清后面的話,于是她叼著這塊肉,飛低了問“捉我干什么……”

    還沒等烏鴉說完話,狐貍跳起來把肉給叼走了。

    四年級作文 篇5

    8月20日下午,烏云密布,眼看著就要下雨了,我和媽媽高高興興的去了中大國際必勝客,因?yàn)槲覀円谶@里舉辦第五小組讀書分享會。

    三點(diǎn)半的時(shí)候,我們組的小書蟲們一個(gè)一個(gè)都到齊了,大家一見面都相互擁抱,相互問好,都笑成了一團(tuán),開心極了

    四點(diǎn)鐘我們的分享會正式開始,分享的書是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過程中同學(xué)都會積極參與討論、發(fā)言,氣氛非常熱烈,對提出一些問題每年同學(xué)都有自己的見解,分享內(nèi)容也各有特色,有的分享自己喜歡的情節(jié),有的分享自己喜歡的人物,有的朗讀了自己最喜歡的片段,還有分享好詞好句,我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是,成語搶答,家長們給我們出范圍,我們同學(xué)進(jìn)行搶答,我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數(shù)字”的成語等等,場面非常熱鬧,最開心的是每個(gè)環(huán)節(jié)都小小禮物呢!

    最后, 我們每個(gè)同學(xué)還背誦了一首古詩結(jié)束了活動。

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