清明踏春作文小學四年級
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關于清明作文，希望能夠幫助到大家。
1清明踏春作文小學四年級
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這首詩表達了人們對已逝親人的思念。
清明這天，我也踏上了踏青祭祖之路。經過山野跋涉，我們來到祖先墳前，擺上香油紙燭，鞠躬祭拜。那用泥土堆起來的墳包，雖然沒有城里的公墓修得漂亮，但身在青山綠水間，渾然天成，更接地氣。
一路景色入眼簾，縱使自然風光無限，在祭拜先人時，卻是無比的傷感。想起了他們陪我們度過的歲月，種種的生活情景歷歷在目，不禁潸然淚下。天空陰沉，微風細雨，樹上的鳥兒唱著悲傷曲，路邊的花兒被風吹得搖搖欲墜，此時我才真正理解了杜牧的這兩句詩。
回程，看向遠方的田野，花生已經長出嫩葉了，一眼望去，一片綠油油的，是那樣的生機盎然。我不禁想到了一個問題：花生明知道自己長大后，會被農民收去，成為食物，為什么它們還要長出來呢?人不也是一樣嗎?明知道自己到頭來都只有一個終了的結局，為什么還要活呢?
通過祭祖，我找到了答案：祖輩為我們操勞一生，不正是希望我們能夠幸福地生活，讓家族興旺地繁衍下去嗎?人固有一死，但一生價值何在?花生被拔去，但留下了種子，來年它依然破土發芽，生生不息。而我們人類也是一樣，逝者已矣，生者自強。在這個意義上說，我們并不單純是為自己而活，也是為了家庭家族而活，自強不息，去實現自己的理想，實現先輩未曾實現的愿望。
堅強地活下去，是一種勇氣;幸福地活下去，是一種考驗。
2清明踏春作文小學四年級
你可知，世人都已等你太久哭盡了無奈，你可知，我們在人間彷徨卻尋不見你的天堂。你可知，多少目光中熾痛的執著為你守候，你可知，我們眷戀一人流連忘返。
那個豪氣不已，以夢為馬，摯愛青青山川和炊煙的青蓮居士。那個多少夢寐文思，兩袖清風的李太白。那個不愛江山美人，偏求月下獨酌的詩仙。那個白衫飄逸，放蕩不羈的少年李白。
你可記得云想衣裳花想容，春拂門檻露華濃的雍容?你可記得舉杯邀明月，對影成三人的孤單?你可記得此夜曲中聞折柳，何人不起故園情的思念?你可記得長恨柳絮漫天飛，只將飛舞占清明的怨柳?
你可曾怨過自己的顛沛流離;你可曾恨過人心的曲折;你可曾笑過自己的動蕩傳奇?
回眸一笑百媚生的寵妃楊玉環，你怕是忘不掉的。自居高大的高力士，你怕是忘不掉的。昏庸淺薄的君王唐玄宗，你怕是忘不掉的。
可你既然寫得出天生我材必有用的絕句，你又何曾為世俗所牽絆、折腰過?
你坎坷的經歷，你的郁疾而終，你的詩，你的人，都是文人墨客眼中最壯美的神話，你是他們的神。
他們愛你的率真磊落，他們愛你的不畏強權，他們愛你輕財重施，他們愛你動容的詩篇，他們愛你的才華橫溢，性情中人。
這個清明，柳絮飛雪淡如煙的悵惘孤獨也漸漸隱卻。只道是采一束白菊為你寫下的史詩祭奠。只道是再陷入李白清澈的情懷神馳魂游。
3清明踏春作文小學四年級
油菜花開得正盛，已經比人高了。一聲悠長的嗩吶，從庭院一直傳到屋外的油菜花田邊。
正值清明節，老家里又走了一位老人。
來到屋內，堂里布滿了白布，燭焰搖曳，透著些惋惜與悲情。白色的花圈，單色的孝衣，“痛悼先祖”字樣的白色挽聯，堂前門框上貼著黑底金字的簾幕，親戚們含淚交談……
火盆里，暗灰的、快要被燒盡的紙錢碎屑繞著看不見的中心軸旋轉著，舞蹈著，經歷一番烈火的炙烤終于“乘風歸去”。按傳統的風俗習慣，子子孫孫陸續前來磕頭盡孝。一席草墊，一顆顆沉重的心。
“祖輩們保佑大家平安啊!”人們虔誠地禱告，先人永遠都在。
清明還需祭祖。荒蕪中，看著高低錯落的墓群，感受著家族源遠流長的歷史，仿佛找到了自己生命源頭的力量。
風掃過田野，未成熟的小麥吟出一陣低語，遠遠的湖面上漾起了水波，有鳥兒貼水掠過，驚得湖水泛出整齊的漣漪，隨著同心圓的水紋散開去——終被另一道大的水波撫平——消失不見了。就像世間的好多事物，來來去去，終歸于無，又分明留在所見者的心中。
林間的鳥兒在唱著什么呢?仿佛一曲哀歌，道不盡無限思念。
磕首之后，我起身來到油菜花田。漫山遍野金燦燦的油菜花，星星點點的花火璀璨，就像祖祖輩輩的頑強生存，生生不息。
風起，楊柳對湖面傾訴著踏青祭掃者的喜與悲……
4清明踏春作文小學四年級
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明已至，天氣卻那樣的晴朗，似乎讓人看不清，這一天里，那凄凄涼涼的哭泣與那淡淡的憂傷……
今年的清明，我同媽媽去給外公掃墓，我手中拿著的那束三色堇，散發著淡淡的清香，又好像在訴說著我對外公的依賴與懷念……
我拿著花兒走到那墓前，輕輕又默默地放下，媽媽也在墓旁佇立著不說一句話。我悄悄的嘆了一口氣，心里想：外公逝世時已有九十多歲了吧!心下想著，緩緩啟唇道：“媽媽，外公他……到底怎么走的?”
“唉!你外公他得了支氣管炎，臨走之前只吩咐我：不要告訴你這件事，讓你好好讀書。至于以后……能瞞幾時是幾時。”
我忍住眼淚，拿起掃帚，卻感覺渾身沒有力氣，昏昏欲墜。
回想當年，我還僅僅是個牙牙學語的孩子。到了外公家，外公總是買了一堆零食給我……外公在世時，總是用他那慈祥的眼神望著我，然后對著小小的我招招他那瘦削的手，顫悠悠地說：“囡囡，來外公這里。”幼小而又懵懂無知的我總是屁顛屁顛地小跑過去，坐在外公的腿上，那時候，我仿佛是一個要什么便有什么的小公主……
想到這些，我再也忍不住，淚珠于是悄然滑落。
媽媽拿著掃帚，掃了起來，灰塵漫天起。而我，卻又多了一絲惆悵……
清明，在這個節日里，我將鮮花贈與外公，也愿他在另一個世界過得快樂!
5清明踏春作文小學四年級
又是一年春草綠，梨花風起正清明。清明節是人們以各種方式緬懷英烈、祭奠逝者、祭掃陵墓、悼念先人、寄托哀思，體現中華民族傳統美德的重要節日。按照傳統風俗，節日期間，人們會上墳燒紙、說冥物、燃放鞭炮，以表達思念之情。
早上，一大早我們就上山掃墓了。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”話是這樣說，可今早的天氣卻格外令人清爽。掃墓時，大人們提著糕點、水果、米酒、肉，我們小孩就在后面拿著鋤頭、鏟子屁顛屁顛地跟著。
我們只需要去爺爺的墓碑，首先是把墓前的草除掉，然后再松土。爸爸把折來的柳枝插在墳頭。他說：“爸，你在那邊要好好的，今年國家不讓放鞭炮點火，你不要介意。我就插柳枝在這，讓綠蔭成為你最好棲園。”接著，我們就屈膝跪下，向爺爺磕了三下響頭。最后，爸爸拿到毛筆把墓碑上的字工工整整的描了一遍。
清明節不僅是祭奠祖宗的時候，還是春游踏春的好時機。
我們去山上的一塊平曠工地放風箏。媽媽說：“快點放風箏了，把不好的事吹掉。”我們每個人都寫了自己的心煩事，讓它隨風而逝。但唯獨奶奶沒寫煩心事，因為她心里裝的是我們。她寫道：“老頭子，你保佑啊，保佑你的兒子、媳婦心想事成，保佑你的孫子、孫女快快樂樂的，考到博士研究生。”奶奶沒寫她自己，我拿到筆在后面寫下：爺爺，您讓奶奶身體健康，讓她多陪我們，不要把她從我們身邊帶走。
這一天，雖是清明節，但我們卻很快樂，很有意義。
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