四年級作文《養蠶記》

四年級作文《養蠶記》

　　前段日子，我心血來潮，在校門口買了4條蠶，準備帶回家玩玩。誰知，這一養便上了癮。下面是小編給大家帶來的小學四年級作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

　　養蠶記

　　養蠶小記一

　　5月8日

　　我買了16條蠶，它們長約1厘米，鉛筆芯那么粗，不太白海有點黑，一點也不好看。我就選了幾只大的，并買了一元的桑葉。去不知道這些桑葉能讓他們吃幾天，于是，我一做完作業就滿世界的找桑葉去了。

　　5月10日

　　我今天上課，我一天沒管它們。我一回來就沖到盒子邊，它們個個悠然自得，不愁吃穿十分悠閑。我便又放了2，3片桑葉在里面，這時我發現有只蠶不停的搖著腦袋，便仔細觀察。只見頭上的皮裂開了，裂縫越來越大，從嘴巴到脖子裂開了一條粗粗的縫，一層又薄又輕的皮從頭上漸漸地從頭上推到了脖子下，緊接著，它的身子和尾巴都搖了起來，皮全部退掉了，小蠶變得白了。

　　5月13日

　　我三天沒管它了，還不知奶奶養得好不好呀。我一看，所有的蠶都蛻過皮了，只有一只死了，它整個都黑乎乎地，惡心極了，顯然是死了很久，一直在爛桑葉子下面，沒被發現。我便把它埋在了花盆里。

　　5月16日

　　我的蠶長得又白又胖了，大約3厘米長，鉛筆那么粗，一次要吃7~10片，一天要吃3~5次了。可是我沒有那么多桑葉了，它們吃的也越來越多了。誰知道哪兒有桑葉呢?我帶一點吧!

　　洋河灘之旅

　　去年暑假的一天，我和姐姐去大姨家吃午飯，吃完午飯后，姐夫說：“咱們一會兒去洋河灘玩兒水去吧!”我不知道哪兒是洋河灘，便問：“什么洋河灘啊?”姐夫說：“那里很大，用語言是表達不清的，你去了就知道了，咱們一點出發!”我抬頭看了一下表，12點5分。我期待去洋河灘，心想：宣化哪有大的地方?我倒要參觀參觀。

　　我等啊，等啊，終于等到了一點鐘，“可以走了!”我大喊。大家和大姨道了別，便坐著車子出發了。

　　哈!洋河灘離南大街不遠，不大一會兒就到了，在這途中，我們走了好多上下坡，并且全是土路，看來洋河灘周圍應該有很多樹木吧!果然，不出我所料，一進去我就發現一片樹林，綠茵茵的，在樹與樹之間的空隙內，我發現有好多人在吃羊肉串。哦，原來這里還可以野炊哇!

　　再往前走走，我發現一條寬寬的小河，特別清澈!水很淺，往水底一看，全是沙石，還有些小魚在沙石間捉迷藏呢!

　　抬頭一看，姐姐他們已經下河了，姐姐對我喊：“婉怡，快下水呀!脫了鞋!”我應了一聲，脫下了鞋，一只腳慢慢地伸下了水，“哎呀!水真涼哇!”我叫起來，可我感到沙石卻很燙，便問：“咦?怎么水這么涼，沙石卻這么燙?”“可能是水流動吧!沙石是太陽曬得!”姐夫回答。聽姐夫一說，我才放心地把另一只腳“送”了下去。接著，我們玩水，你把水拍到我身上，我把水拍到他的身上……我們玩得可開心了!

　　那次洋河灘之旅真快樂!

　　河北省張家口市宣化區財神廟街小學四一班侯旻岐

　　記住這一天

　　四月二十八日，這一天，我永遠也不會忘記，最疼愛我的奶奶走了。當時我正坐在教室里上課，當我從班主任唐老師那里聽到這個消息時，我的心猶如被刀子割了一樣，說不出的難過和震驚。怎么會呢?怎么會呢?

　　上了爸爸的車，只見爸爸已經哭得兩眼發紅了，我的眼淚也沒能忍住，車里只剩下我和爸爸的抽泣聲。

　　到了醫院，我和爸爸急忙沖進急救室，奶奶正躺在那兒。看著奶奶蒼白的臉，爸爸“撲通”一聲跪在了奶奶床前，號啕大哭。我趴在奶奶的身邊，輕輕撫摸著奶奶冰涼的臉和四肢，希望給奶奶帶去一點溫暖，希望能有奇跡發生，一分鐘，兩分鐘，十分鐘……窗外，陽光明媚，但我的心卻很冷很冷。“奶奶，你不要走……”又過了一會兒，上帝似乎讀懂了我的心，天漸漸地暗了下來，好像在同我一起哭泣。再看看奶奶，她的嘴角好像還帶著一絲微笑。奶奶沒有痛苦地走了，那么安詳，好似睡著了一般。我多么希望奶奶只是醉了，睡著了，第二天就會醒來。但是誰都知道，那已經是不可能的了。

　　傍晚，我來到了奶奶的房間里，到處都是奶奶的氣息，到處都是奶奶的身影，那眼鏡，那杯子好像都在告訴我奶奶并未離去，淚水又一次溢滿眼眶。突然，我看到在一張桌子上有一根奶奶買好可惜來不及給我的棒棒糖和一件尚未織完的毛衣，上面有我最喜歡的小白兔，我頓時淚如泉涌。往日的一幕幕又浮現在眼前：小時候，爸爸媽媽上班去了，奶奶就是我的全職保姆;冬天她在冰冷的水里幫我洗衣服，雙手凍得發紅;長大后，上學放學的路上，奶奶就是我的專職陪護。

　　讓奶奶安心地走吧!也許她是太想念遠在天國的她的哥哥了。一路走好，我親愛的奶奶。

　　這一天，我終生難忘——最疼愛我的奶奶去了。

　　英語課上

　　今天我去上英語課。在枯燥無味的英語課，上發生了一件極有趣的事，你聽了一定會哈哈大笑。就讓我來告訴你這件事的來龍去脈吧。

　　上課鈴剛響，李老師就向我們宣布一個好消息：“這節課我們來玩一個名‘錯位’的游戲。游戲規則就是一、二組同學在紙條上寫人名，三、四組的同學在紙條上寫在什么地方，五、六組同學在字條上寫在做什么。”說完后問我們明白了嗎?他們都說明白了，我也不知他們明白什么了，反正我還是有點丈二和尚摸不著頭腦。后來我問了問同學才知道，我所在的二組是寫人名的。人名還不好寫，我把寫好的人名交到講臺上，三四組也寫好地名，寫地名也不難，五六組寫好干什么有點難，但他們也都寫好交了上去。老師叫了幾個同學上去抽寫好的紙條，要在三個組里各抽一個。第一個上去的同學抽到的三個紙條合起來是：“劉志文在西藏洗澡。”同學們立即笑的人仰馬翻，太搞笑了。第二個抽到的是：“張鈺航在在豬圈跳拉丁舞。”同學聽了更是笑的前俯后仰，能在豬圈里跳拉丁舞，也真是絕了。還有一個抽到的是：“張哲榮在天上跳草裙舞。”最后一個抽到的是：“李老師在天堂打醉拳。”這兩個搞笑的笑話都寫到天堂上去了，有的同學笑的直捂肚子，有的笑岔了氣，還有的同學竟然笑的摔在地上，倒在地上還笑呢。

　　隨著大家的歡笑聲，第二節課開始了，笑過之后的我們，學習起來似乎很輕松。

　　拍照不用相機

　　“照相館新店開張啦!前三張不用付款!”

　　第一位顧客來了。“您好!”我拿起相機，說：“擺個POSE!”“啪”拍了下來。這位顧客長得虎頭虎腦，烏黑的頭發，全部往前長，臉蛋紅撲撲的，可能是熱的原因吧。他笑咪咪的露出兩顆兔牙，不過呀，還是更像老鼠牙，參差不齊，呵呵!他穿著一件棗紅與灰色的上衣，一條藏青色的褲子，看起來十分休閑。可那和他擺的POSE卻不太和諧，他呀，兩腳平行交叉，雙臂上舉，雙手握拳，仿佛是一個大力士。

　　啊!又來了四位，他們要求兩個、兩個組合拍。“好!”我一口答應。第一組前一個長得胖胖的，她手托著下巴，身體向前傾，手指著遠處，仿佛驚奇地發現了什么。另一位擺出了優美的金雞獨立，后腳高高地翹著，好像快堅持不下去了。我立刻按下了快門，“啪”，一張“超女”組合拍好了，瞧!多美!第二組的兩位男士，面對面，擺成鴨蛋超人的“招牌動作”，前面手向上舉，伸得直直地，后面手放在腦后，向后彎曲，好像已經向太空飛去，還不時搖擺，但愿掉下去。因此我原本想叫“超人”組合的，現在只能改為“動感超人”組合了，真是兩個喜歡動的家伙，不是嗎?

　　哇!來了十幾位顧客，要拍集體照了。他們有的擺出“沉思者”的造型，有的趁火打劫，把別人壓住，有的給別人頭上長出了一對觸角，還有的扮成了一朵小花……五花八門，怪模怪樣的，真是太可愛了!

　　真沒想到啊!今天生意真紅火啊!