這件事我做對了四年級作文
人的一生中，每一天都在做選擇，有時候因為一念之差，我們做錯了，但也有很多事情在我們做過之后并不會感到后悔，反而內心一直覺得自己做對了。想必這樣的事情不會少吧!下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
這件事我做對了
這一天，郵遞員又來送信件了。我蹦蹦跳跳地跑到樓下去拿，其中一封信不是我家的，看來，是郵遞員送錯了，但我還是把它帶到了家里。媽媽看見我拿了兩封信，問道：“怎么有兩封信呀?”“是郵遞員送錯了。”“哦，讓我看看是誰家的。”我把信給了媽媽，她看了一下，拿著信跑到樓下去了。
星期天，我補習回來，在樓下信箱里看到了那封信，白色的信封上布滿了灰塵，很不顯眼。我小心翼翼地拿出來，拍去塵土，仔細一看，原來是我們對面那幢樓的，跟我們家的門牌一樣，怪不得郵遞員送錯了。我拿起信封向那幢樓跑去。到了五樓一號，我按了一下門鈴，開門的是一個小女孩，我問她：“你媽媽在家嗎?”“不在”“這信是你家的吧?”“是的。”小女孩說。“那么等你媽媽回來，請你把這封信轉交給她。”說完我把信交給小女孩。
過了幾天，我家又來信了，還是給我的呢!我打開信封，啊，原來是一封感謝信!我看了這封信，感到十分高興，心里美滋滋的，媽媽誠懇地對我說：“你做得對，媽媽不如你，應該向你學習啊。”
這件事我做對了，我這回才真正感受到了助人為樂的含義。
這件事我做對了
在人生的道路上，不是永遠筆直的，都是曲折蜿蜒的。有一件事，它深深地印在我的腦海里，讓我記憶猶新。
星期五下午，丁老師布置了一篇讀后感，寫你最近看的一本書。
晚上回到家，我拿出作文本，寫了《窗外的小豆豆》讀后感。突然我的腦海里閃過一個想法：可不可以把巴學園的學校生活和我們相比呢?我想把內心學習的壓力訴說出來，想讓中國的教育改變。
于是，我在作文中寫道：在巴學園里，老師把一天學習的內容記在黑板上，學生們從自己喜歡的功課做起，做完了可以盡情玩耍。而我們呢?天天挨老師、家長責罵。課外作業、課內作業堆積如山!我煩惱，我氣憤!難道我們就不能像小鳥一樣高飛嗎?
寫完作業，合上作文本，我心里一直像十五個吊桶打水——七上八下的。晚上，我一直想象著第二天被老師責罵的情景，嚇得直打顫。
夜里，我做了一個夢：丁老師火冒三丈地對我說：“你看看，你寫得什么呀!這是對中國學校的諷刺呀!重寫!”我被嚇得四肢麻木，臉色發白，流了一身汗。
當作文本再次發下來的時候，我嚇了一跳——我居然是98分，不會在做夢吧!我沉思了一會：只有把內心的話勇敢的訴說出來，才能得到回報呀!
這件事我做對了!
這件事我做對了
在我的生活中發生過許多事，有的令我開心，有的令我失落，還有的令我后悔，其中有一件事我做對了，因為它讓我戰勝了恐懼。
之前我不敢上臺，不敢朗誦，也不敢表演，但經過那次鋼琴比賽，我能登上舞臺了。
有一天，鋼琴老師問我要不要參加一個比賽，我的心里就像兩個小人一樣爭來爭去，心想：我都這么大了，再不上臺表演別人就會笑話我了。我對老師說：“我要去參加鋼琴比賽!”
從那天起我就日日夜夜的不斷練習，有時還忘了吃飯，一直練習到比賽那天。
到了比賽那天，我十分緊張。在前往安康的路上，我還在記譜子，生怕會在臺上由于緊張而忘記譜子。到了安康，我來到比賽地點開始緊張的準備著。比賽開始了，當主持人念到我名字的時候，我的心里“怦怦怦”的跳個不停。聽見媽媽在下面對我說：“加油!兒子，你要戰勝自己。”聽了媽媽的話，心里想：我一定不能辜負媽媽的期望。我勇敢地走上舞臺，開始流利地表演，彈完之后觀眾們發出了熱烈的掌聲。媽媽對我說：“你做的真棒。”
世界上沒有克服不了的困難，只要你努力，那么這個困難就會消失。這件事我做對了，因為它讓我戰勝了恐懼。
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