雷鋒精神的作文400字：雷鋒精神永垂不朽

　　學習雷鋒好榜樣，做一個樂于助人，不求回報的好少年，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永垂不朽。以下是小編為大家整理的關于雷鋒精神的作文，供大家參閱。

　　雷鋒叔叔，我要向你學習

　　雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他的形象永遠在我們心中，他的精神激勵著我們永遠向前進!始終感召并鞭策著我們。

　　1940年，雷鋒出生在湖南省一個貧苦農民家里，由于家里很窮，他弟弟兩歲就餓死了，哥哥當童工生病也離開了他，爸爸和媽媽先后被日本鬼子害死，7歲的雷鋒成了孤兒。

　　在黨的關懷和哺育下，雷鋒上了學，他每個學期的成績都在95分以上，是一個優秀的好學生，并且光榮地加入了中國少年先鋒隊。小學畢業后參加工作，表現很出色，多次被評為“先進生產者”和“勞動模范”。

　　1960年，雷鋒入伍當兵，同年加入中國共產黨。在部隊和國家的教育下，他艱苦樸素、熱愛祖國、熱愛人民，經常把省吃儉用存下來的錢寄給災區人民，連出差坐火車也常常幫助他人，人們都說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

　　后來，雷鋒幫助戰友倒車時，不幸被木桿子打中犧牲了，那年他才22歲。

　　雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他的形象永遠在我們心中，他的精神激勵著我們永遠向前進!

　　雷鋒精神，讓明天更美好

　　我們一定都認識雷鋒吧!雷鋒是一位助人而樂的人，有一句話不是叫“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”嗎?他的名字閃爍著光芒，無數人在心里一遍一遍地念著這個閃光的名字。我也要學習雷鋒好榜樣，發揚雷鋒精神，讓人間無處不充滿愛。

　　又一次，我上了公交車，看見有一個座位，我坐了上去。后來，來了一位白發蒼蒼的老爺爺，我心想：老師常教我們要學習類分做好事，做一個合格的少先隊員。于是‘我站起來對那個老爺爺說：“老爺爺，我把座位讓給您坐吧。”老爺爺連忙回答道：“不可以，小朋友。”我說：“老師教我們要學習雷鋒多做好事，發揚雷鋒精神。”老爺爺說：“那我就做了。”我回答：“當然可以，老爺爺。”別的叔叔阿姨看見了，都夸我是個好孩子。我的心里美滋滋的。

　　讓大家一起學習雷鋒，樹立新風吧!大家都知道這樣一句名言“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”我們要牢牢記住雷鋒的這句名言，讓我們像雷鋒一樣忙住人民，助人為樂吧!用我們的行動來溫暖每個人的心，使我們的明天更加美好，更加光明。

　　我身邊的“活雷鋒”

　　我們班的蔡弈涵同學就是一位“活雷鋒”，他雖然在班級中并不出色，但他卻是班級中不可缺少的一員。地上臟了，衛生角亂了，飯盒不整齊了……這時，總會有一個矮小的身影出現。他，就是蔡弈涵。

　　吃完中餐，我剛想把飯盒和碗筷放入筐中，發現里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外，蹲下身來整理。但這些飯盒上面油膩膩的，還有一些剩菜剩飯粘在里面，我不禁作嘔了一下，站了起來。突然不知從哪冒出了一個黑黑的身影，我仔細一看，竟是陳老師口中所說的“班級服務之星”——蔡弈涵!雖然常聽老師表揚他，但從沒見過他為班級服務時的樣子。只見他將兩只衣袖卷起，把手伸入放飯盒的筐內，將一個個東倒西歪的飯盒拿出，把最底下的先擺整齊，再將一個個飯盒疊在上面。疊好了，便開始去整理碗筷?？蚶锏目曜雍屯攵紒y在一塊，碗里有剩余的湯，筷子上沾滿了米飯，比飯盒還難整理。我問蔡弈涵：“這不臟嗎?”他只說了一句：“到時候洗手就行了。”便立刻將一個個鐵碗拿出，放在旁邊的桌面上，然后把一根根向四面八方岔開的筷子熟練地理整齊，再把碗放好，當我正想夸贊他幾句時，他已經悄悄地離開了，望著他那高大的身影消失在食堂門口，我不禁思緒萬千：“雷鋒”不就在我的身邊嗎?這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎?……

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個世界奉獻出什么，哪怕是一點點，都能使這個世界變得更加有愛，更加美好!同學們，讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧!