小學四年級作文：木頭人

　　學習啦：木頭人是個有趣的游戲，可以讓大家懂得如何控制自己的情緒，增強人際關系。下面就讓我們一起來欣賞《木頭人》這篇作文吧。

　　“哈哈，真好玩……”今天上作文課時，我們玩了一個小游戲——我們都是木頭人。

　　游戲開始了，第一輪老師點了幾個男生上臺。我們一起喊出口令：“我們都是木頭人，不許說話不許動，也不許露出白牙齒，一、二、三!”臺上所有人都擺好了造型。其中，我最喜歡的是由兩個同學組成的組合，一個同學兩腿分開，左腿直立，右腿膝蓋彎曲，腳踩在臺階上，上半身微微往左傾斜，手肘彎曲，手肘上緊貼身體下朝外，掌心向外，手指微微合攏，像在彈鋼琴，頭往右彎，眼睛瞇成一條縫，臉上一副陶醉的樣子。另一個同學兩腿分開，右肩靠在墻上，左肩靠著另一個同學，右手做出“V”字形搭在他身上，左手下垂貼在身上，下巴抵在另一個同學肩上，臉上一副崇拜的樣子，好像是另一個同學的小粉絲。 臺下的同學也很興奮。有的一邊看一邊指著某個同學評論，有的站起來學著臺上的人，還有的都站到了講臺旁……老師說：“同學們表現(xiàn)都很好，臺上的同學都守規(guī)則，擺著最有趣的動作，擺出最豐富的表情。”

　　第二輪開始了。老師說：“三、二、一。”同學們都在座位上擺出了千姿百態(tài)的造型，有的拿著一支筆，端正地坐在座位上，裝出寫字的造型，有的兩手拿著書，頭埋在書里，好像是看書時睡著了……什么樣子都有，當老師給我們看照片時，我們不禁發(fā)出哈哈的笑聲。

　　這個游戲在我們的歡笑聲中結束了，怎樣，這個游戲好玩吧!

　　作者：李嘉欣

　　公眾號：ML茂林教育

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