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    四年級關于制作的作文350字

    時間: 林漫655 分享

      四年級關于制作的作文350字一:

      今天放學回家后,我很快就把作業做完了,于是我就想:我可不可以利用這點時間搞點我的小制作呢。我想自己動手做一個小筆筒。

      我把媽媽找來做我的幫手,先把所需的材料準備好,我找來了剪刀,卡紙,尺子,粘膠和水彩筆,就開始動手了,我用的是綠色的卡紙,因為我的寫字桌是綠色的,那樣很相配哦!我用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪了下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆筒的身子。我用五顏六色的水彩筆在它的身子上畫上了一幅美麗的圖畫,在媽媽的幫助下,將筆筒的底和身子連在了一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。

      我欣賞著我的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我感覺很滿意,因為它是我自己的勞動成果,我以后還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!

      四年級關于制作的作文350字二:

      今天上午,我和小桔燈的同學、李子老師、桔子老師、櫻桃老師去7點自造做餅干。

      阿姨給每人一大塊面團,先把面團揉成球形,摁一下,用搟面杖把面團搟薄一點,再用模具使勁往下一按,一個個可愛的模形就出來了,有骨頭,有一個吻,有一個圓圈,有一個長方形,還有一只蝴蝶。

      然后,阿姨把餅干放進烤爐里烤,烤出來的餅干又香又甜,我們饞得直流口水。阿姨說太燙了,不能吃。

      最后,桔子老師說要用糖霜畫畫,糖霜有綠色的,有藍色的,有紅色的,有橙色的,還有紫色的。我用紫色畫了骨頭,骨頭變得很奇特。我用藍色的線條畫圓圈,圓圈變成了漩渦。我用橙色畫長方形,長方形被我化成了海綿寶寶。我用各種五顏六色的糖霜畫了一只蝴蝶,這只蝴蝶在所有的餅干中顯得非常美麗和高貴。

      做小餅干真是一件有趣的事情呀!

      四年級關于制作的作文350字三:

      今天我跟媽媽做了一個小制作,名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙,硬紙板,鉛筆,橡皮,雙面膠,剪刀這些用具,下面就有我來介紹它是怎樣做成的?

      拖鞋的第一步制作方法就是把綠色皺紋紙剪成六條,三條做成一根小辮,這樣就完成了兩根綠色小辮,這兩根小辮可漂亮啦!就像真的一樣。接著把紅色皺紋紙剪成三條,再把這三條編成一根小辮。然后把粉紅色皺紋紙剪下兩條,再把紫色皺紋紙剪下一條,再用兩條粉紅色和一條紫色變成小辮。最后我把腳踩在硬紙板上,畫下兩個腳印。

      用雙面膠把硬紙板的邊線圍住,再剪下紫色皺紋紙把邊線圍好,就在這一刻我露出了不耐煩的表情,我一下把硬紙板摔在地上,心里想做一雙拖鞋都這么麻煩。這時媽媽就說:“我來幫幫你吧!”我小心地撿起硬紙板用雙面膠把鞋內底粘住,然后再把綠色小辮圍在鞋底,接著用紅色小辮把綠色小辮沒有圍到的地方圍滿。另外把一根小辮做鞋帶,再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結,粘在鞋帶上,最后大功告成了。

      我看著這雙美麗的拖鞋,使我懂得遇到困難不能退縮,堅持到底就是勝利的道理。

      四年級關于制作的作文350字四:

      “同學們,你們作過風車嗎?今天我們就來親身體驗一次吧!”這是誰在講話呢?哦,這我們班的美術老師——張老師在說話呢!這節美術課,張老師教我們作風車。

      老師說:“看好了。”說著動手做了起來:只見張老師先拿出一張正方形的紙,對角對折兩次,折出一個三角形;再展開,正方形被均勻的分成了四個三角形,正中間有一個中心點;接著老師又取出一把剪刀,將每條折痕與中心點只見的距離剪去三分之二;然后將葉片向內卷起,在正面和反面各壓上一張圓形底片;最后用圖釘訂好,這樣,一個頑皮“風車娃娃”“誕生”了。

      我們見了,立即仿效制作。誰知,紙不聽話,總是彈出來,我按得緊緊的,,好不容易才做出一個不會轉動的“植物風車”。幾個同學見了,哈哈大笑,我火了將風車扔在桌子上,不再理它,這時,一陣風吹來,風車被吹的轉了起來,原來,是我把圖釘釘得太緊了。

      哦,我終于把風車做好了!

      四年級關于制作的作文350字五:

      每當我看到別人都有自己的書簽時,我都很羨慕,什么時候我才有屬于自己的書簽呢?哈哈!機會終于來了,老師讓我們搞一項小制作。對了,到現在我都還沒有書簽,不如我就做一個書簽吧!

      我來到了房間,開始尋找制作書簽的材料,我找到了鞋盒剪刀鉆子水彩筆和七彩毛線,一切工作都準備好了,現在就開始做吧。

      我先用剪刀把鞋盒剪開,小心翼翼的剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動物了,不如我就畫一只小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,毛線的一端就變得又直又細,我輕輕地把那端細小的插進去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉成一個小圓圈把它們一起放進去,馬上用力一拉,一個活結就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個精美的小狗書簽就誕生了。

      通過這小制作,我明白了:世上無難事,只怕有心人,我們做任何事都要細心。

    四年級關于制作的作文350字

    四年級關于制作的作文350字一: 今天放學回家后,我很快就把作業做完了,于是我就想:我可不可以利用這點時間搞點我的小制作呢。我想自己動手做一個小筆筒。 我把媽媽找來做我的幫手,先把所需的材料準備好,我找來了剪刀,卡紙,尺子,
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