我的夢想的優秀作文范文5篇
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師-教師。
有人也許會問我:“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當孩子王嘛”但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明，越來越發達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮艷的紅勾……
也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自己的親人,但他決不會忘記自己的老師,因為他的成功也有老師的一份功勞。我也一樣，無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自己敬愛的老師,因為我是在老師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師,所以我向往老師這個職業。現在我還是個小學生,我以后一定要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大后才能走向夢想中的三尺講臺。
優秀作文二：我的夢想
干什么呀?往事如煙，但卻讓人難以忘卻。回憶點點滴滴，不禁會心一笑!
記得那是去“松門實踐教育基地”的時候，那時雖然只有短短的兩天，卻讓我回味無窮!
“嘟!”這是集合的哨聲，我們一個個像一支支離弦的箭似的，從寢室中紛紛跑向操場集合，并帶著隊旗向著目的地出發。
到了!這次我們去的是“水上樂園”，我們一個個紛紛議論著……
我們在老師的帶領下玩起了“獨木橋”。上面是由好幾根懸索組成的，下面還連接著許多木板，使人望而生畏，一不小心還有墜入水底的危險，但是好奇心還是驅趕了膽怯，我也不由得去試了試!
起初，我雙手緊握著懸索，雙腳小心翼翼的踩著木板，哪怕萬一一個不小心就……漸漸地，我開始大膽了起來，我運轉自如、輕輕松松地就走了過去。我就這樣走來走去，哪知這次……只聽“撲通!”一聲，我成一只落湯雞了，下半身全濕了，我不服輸，干脆再來一次，可這次不知道怎么的，可能是受了上一次的影響吧!又下了一次“鍋”“哎!無奈呀!”我哪敢再來一次呀!只得偷偷地溜回寢室了!
接著，我們玩的是“多米諾骨牌”，聽著名字就讓人產生了濃厚的興趣!多米諾骨牌的游戲規則非常簡單，將骨牌按一定間距的尺寸排成單行，或分行排成一片。推倒第一張骨牌，其余發生連鎖反應依次倒下，或形成一條長龍，或形成一幅圖案，骨牌撞擊之聲，清脆悅耳;骨牌倒下之時，變化萬千。除了可碼放單線、多線、文字等各式各樣的多米諾造型外，還可充做積木，搭房子，蓋牌樓、制成各種各樣的拼圖。
“多米諾骨牌”，它是一項集動手、動腦于一體的運動。一幅圖案由幾百、幾千甚至上萬張骨牌組成。骨牌需要一張張擺下去，它不僅考驗我們的體力、耐力和意志力，而且還培養我們的智力、想象力和創造力。
我們端坐在地板上開始一一搭起來，我們擺好圖案用手指輕輕一點擊：數幾十塊骨牌像一個個五彩繽紛的小精靈似的，頭往后仰著，湊成了一條五彩的線路，而且發出一種種清脆悅耳的聲音，真是讓人贊嘆不絕!
玩過神奇的“多米諾骨牌”后，我們又去領取了有踏腳裝置的木棍。經老師一介紹后，我們才知道它叫“高蹺”。原來我們這節課要玩踩高蹺。我們先把腳輕輕地踏在踏腳處，兩手扶著手旁的棍子，保持著平衡的心態，一來一去、一來一去……
我們又去學習了做“紙花”。我們先拿來一根鐵絲、幾張彩紙、剪刀、雙面膠……開始動手了，我就按照老師教的步驟開始做了起來，先把淡黃色彩紙剪成一小片，作為花蕊，再在外層有規律地包上各色的彩紙……一節課下來，我們都收獲了各自的勞動成果!
很快!兩天的時光就在這快樂中消逝了!我們還玩了許多許多：有、“航模”、“陶泥”……我們也收獲了許多快樂和各方面的知識!
我們又要回去了，只好輕輕地揮手告別著……
優秀作文三：我的夢想
每個人都有權利擁有自己的夢想，一個沒有夢想的人生將是空虛的，不充實的。一個人的夢想是這個人沖刺的動力，是他人生道路上的指明燈。而我的夢想則是——呼吁人們保護地球生態環境。
地球，這個曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私，那么慷慨的向人們提供資源，替我們建造了一個美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報復地球，破壞生態環境，企圖毀滅它。
樹木大面積減少，使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個城市的上空;大風吹起的塑料袋漫天飛舞，水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源，把地球變成了一片“灰蒙蒙”的，不再有以前的絢麗奪人。我們想想看，這一切的一切都是誰的錯呢?難道這就是我們想要的結果嗎?
世界文學大師雨果說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環境不夠重視，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，致使泥石流和山體滑坡等自然災害頻繁發生。人類如果繼續破壞環境，無異于自掘墳墓。
人類在漫長的發展道路上，無論是履行自然還是發展經濟，都創造了輝煌的業績。但是與此同時，因為不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。多么驚人的數字啊。
如果人類還不覺醒，那將沒有我們以后生存的余地。同胞們，不要在沉浸在歡樂的氣氛中了，拯救地球，保護環境，刻不容緩。讓我們行動起來吧!
優秀作文四：我的夢想
每個人都有自己的夢想，有的想當舞蹈演員、有的想當畫家、有的想當醫生、有的想當科學家、、、、而我的夢想是什么呢?我只想當一名平凡的健美操老師。
我記得在星期二的下午，我做完作業剛下樓，就聽見“一、二、三、四”的口令聲，我想：是誰在里面呢?她們在干什么呢?于是我悄悄地推開門一看，只見寬敞的舞蹈室里有十幾個高年級的姐姐們在那里練健美操，前面有一位健美操老師，原來是鄧老師，她帶領著高年級的姐姐們隨著音樂有節奏地扭動著，她們跳得那么認真，那么整齊，那么優美，那么有力量。特別是健美操鄧老師動作剛勁，而不乏柔美，我也情不自禁地隨著音樂跳了起來。從此，我就有了一個夢想：當一名平凡的健美操老師，讓每一個人擁有健康的身體，健美的身材。
我就請媽媽給我報健美操班，每個星期二和星期四，都在舞蹈室里認真地練習著，現在我已經練到了三級，我還要繼續努力，練好后去比賽，為班級爭光、為學校爭光! 我要為我的夢想而努力!
優秀作文五：我的夢想
每一個人都有自己的夢想，而我的夢想是努力攀登高峰，長大能當一名著名的現代作家。
我看過很多書，文章總是流露出個性的真情，每一位作家的文章各有千秋，而且可以通過出版社把自己的書暢銷到世界的每一個角落，讓別人也能感受到他的文章。作家象神筆馬良，用自己特別的“神奇鋼筆”寫出不一樣的色彩，不一樣的文章。我也希望象每一個作家那樣把自己的文章讓每一個人分享，也希望把自己那裝滿豐富的想象一貫用筆“描繪”出來。
有一次，課堂上，班里正在討論夢想，老師說：“大家也許都有自己的夢想，現在，讓大家一起暢談自己的夢想吧!”每一位同學都絲毫不浪費時間，爭先恐后地走上講臺與大家暢談自己的夢想，而我也不例外，當我走上講臺，心里象十五個吊桶??七上八下，不是因為什么，只是害怕別人會嘲笑，如果這樣，我便會失去信心。但那時，我心里只有一個信念：不管結果怎么樣，即使被別人嘲笑，我還是要繼續自己的攀登旅途。于是我更有信心地把自己的夢想說了出來，結果和我想的相差十萬八千里，當我說完時，大家都鼓掌了。課后，有許多同學對我說：“你講得真好，我祝你夢想成真。”
我太幸福了，有了同學們的祝福，我更有信心了。也祝大家的夢想象老鷹那樣，展翅飛翔。
我的夢想的優秀作文范文5篇
