四年級我和書的故事作文400字示例5篇

四年級我和書的故事作文400字示例5篇

　　四年級我和書的故事作文400字一：

　　現代人類科技發達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。

　　我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神秘的知識海洋中遨游時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。

　　我愛看書，愛得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎么責罵我，我也不聽，只能隨我了。

　　記得那次，我剛買了書，做完作業后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了,暗示我：九點半了，該睡覺了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空當兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進房睡覺了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的光看起書來，冷不防爸進入我的房間，發現我在被窩里看書，不容分說，立馬揪起我，搶去新書，撕了個粉碎，然后大聲責罵我?；氐奖桓C，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時看書了。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢?得不到知識，以后怎么會成功呢?但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以后，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。

　　一本書，是好?是壞?就連最聰明的科學家也給不出標準的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。

　　四年級我和書的故事作文400字二：

　　“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”這是毛澤東曾經說過的話。

　　就比如我吧。我以前作文寫得很差，可自從愛上了看書，我的作文有了很大的進步。“今天晚上的作業……，”唉，老師又要布置作文了。“作文一篇!”果然不出我所料——又有作文。回到家，我把其他作業做完，就剩作文一篇了，可我不知道如何下手。就躺在床上，看著天花板發呆。不知過了多久……“妍妍!”啊!媽媽回來了!我飛快的跑到自己的桌子前坐下。“看我手上拿著是什么東西!”我感到驚奇，就飛快的跑過去“一本作文書!”我一聽，垂頭喪氣的接過作文書回到桌子前，坐了下來，把書一扔，媽媽說：“不會寫作文，可以參考作文書。”我眼前一亮，“對呀，可以參考作文書!”我拿起作文書看了起來，我被書中的作文給吸引。一眨眼間，八點了!“完蛋了!我以前寫作文需要兩個小時，可是我必須要九點睡覺。”我很著急，“對了!可以參考作文書里的作文啊!”我開始寫作文。“終于寫完了!”我舒了一口氣，走出房間，“才八點半呀!”媽媽說：“你有進步!”

　　第二天，老師該完了作文，還特地表揚我寫作有進步，我得了一個“優”!我真感謝作文書!

　　書是甜的。

　　四年級我和書的故事作文400字三：

　　“媽媽，你就給我辦一張卡吧!”我死死的拉住媽媽的衣角，懇求著。媽媽卻毫不留情面：“光知道看書，卻不好好讀書，哼，想辦卡?沒門兒!”

　　在我驚天動地的哭求聲中，媽媽拉下臉來妥協了，我多么開心呀!可是，媽媽又接下去說：“回去要好好看書，知道嗎?”

　　“嗯!”我使勁地點點頭，歡天喜地地辦好了卡，我興沖沖地拿著卡奔向少兒圖書館。我一路飛奔上了樓梯，來到三樓，一開始，我不知道怎么借，我就在那一排排花花綠綠的書架前左看右看，挑選了好多書，捧著一大堆書來到管理員叔叔那兒，那位叔叔對我說：“小朋友，一次只能借一本書哦!”“啊?原來是這樣。”我只能一本一本地放回原來的地方了，我又挑選了幾本，坐在那椅子上，快樂的讀著，我讀得很快，差不多是“一目十行”，媽媽一直在旁邊挖苦我，說我是“囫圇吞棗”“不求甚解”學不進去，讀了跟沒讀一個樣兒。而我卻左耳朵進，右耳朵出。

　　過了好長時間，媽媽不停地催我別看了。我依依不舍地放下書對媽媽說：“好吧，我去選書了。”媽媽卻叫住我，說：“就拿這本書吧!”我疑惑不解地對媽媽說：“媽媽，這本書我都看完了，還看干嘛呀?”“你看你，真是的，你在這本書中得到了什么?主要內容是什么?”我支支吾吾的，一下子紅到了脖根兒，“你看，你看了有什么用呀，不是白白浪費掉了一個讀書的機會嗎?”

　　聽到這話，我后悔莫及：是呀，看書看書不就圖個從書中學到知識嗎?就算一丁點兒也聊勝于無啊!

　　四年級我和書的故事作文400字四：

　　在我的床前總是貼著一些名言：“生活里沒有書籍就好像大地沒有陽光，知識里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀……”

　　說起我對書的看法就兩個字“好看”我經常有了書就忘了吃忘了喝，這不，我就告訴你們一個我和書的故事。

　　有一天，我從朋友那兒聽說書店里又新進了一批新書，聽說里面有一種童話書特別好看，里面的內容還有一些關于太陽和月亮的知識，只剩下幾本而已了，快點來買，我聽說有新書，連午餐也不吃了急忙跑去書店。

　　謝天謝地，我來到時把最后一本買下來了，后來我聽朋友說，我走后馬上有一位小朋友要來買。回到家后我馬上打開書看，一下子，書里的內容把我深深的吸引住了，我好象一下子就走進了書里，和里面的主人公一起玩。

　　不知不覺已經是晚上十點了，媽媽叫我睡覺了，我才依依不舍的放下書睡覺，可我腦子里不停的出現書里的內容，我又不由自主的起床開始斷續看直到凌晨一點我才心滿意足的睡覺，在夢里我夢見了我和書里的主人公一起玩啊玩得可高興了。

　　四年級我和書的故事作文400字五：

　　我覺得大家應該認真讀書，因為書是我們的絕世珍寶?？墒怯行┤苏f讀書很困難，但我覺得讀書并不困難，讀書反而是一種享受。

　　從幼兒園開始，我最早的讀物是連環畫，可是我看不懂那些字，因為我能大概知道那圖畫的含義?？墒俏也恢牢覟槭裁茨敲聪矚g讀書，因為我一看見書，就有一種如饑似渴的感覺。

　　開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。

　　后來，我看見了真正的連環畫，那次是在書城，我隨便拿了幾本連環畫，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。

　　我知道莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”像我這樣對閱讀的少年，他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。

　　你們知道作文怎樣才能寫好嗎?作文，真實情感;作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。