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    小學生四年級關于環境保護的作文

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    小學生四年級關于環境保護的作文

      保護環境,人人有責。讓我們用自己的實際行動,為綠化美化凈化校園作出我們應有的貢獻吧!下面一起隨學習啦小編來欣賞小學四年級關于“保護環境”的作文吧。

      小學生四年級關于環境保護的作文篇1:保護環境

      你有你的家、他有他的家、我有我的家,每個人都有自己美好的家,而地球,是我們全人類和所有生命共同的家。

      地球給了我們藍天白云,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的空氣??傊厍蜻@顆蔚藍色的星球,是茫茫宇宙間我們已知的唯一的家。

      聽爸爸媽媽說,他們小的時候,環境還是非常美的,到處山青水秀、鳥語花香,池塘里魚兒快活地游來游去……可是現在,我們的家園卻變成了什么樣子呢?我們經常從電視里看到沙塵暴、泥石流和山體滑坡的新聞,也經常從大人的口中得知哪里又發生了地震、哪里又發生了饑荒和洪澇干旱等,自然災害接連不斷,生態環境惡化的地球開始報復人類。

      面對日益嚴峻的考驗,我們難道不應該好好地反思一下嗎?如今,大街小巷的汽車一天比一天多,房前屋后哪里不是停滿了車子?它們每天要向天空排放多少廢氣呀?還有全世界那么多的發電廠、煉油廠和化工廠,他們日復一日、年復一年地排放毒煙,造成了多么可怕的污染?。咳祟愖儽炯訁柕叵虻厍蚰赣H榨取資源,濫采濫捕、亂砍亂伐、破壞環境,導致全球變暖、冰山融化、水土流失和物種滅絕等一系列災難性問題頻頻發生。

      保護環境,拯救地球。雖然我們現在還只是小學一年級的學生,但我們可以從身邊的小事做起,從保護我們學校的小環境做起。同學們,二十一世紀的真正主人是我們,我們要有強烈的時代責任感和使命感!創綠色校園,做環保衛士,我們要積極響應學校的環保倡議,從愛護學校的一花一草一木、從節約一滴水一度電做起,不亂扔垃圾,不損壞公物。讓我們用自己的實際行動,為綠化美化凈化校園作出我們應有的貢獻吧!

      小學生四年級關于環境保護的作文篇2:保護環境

      “嗚,嗚,嗚……”,是誰在哭泣,哦,原來是小兔子妹妹呀,小熊看見了急忙向它身邊跑去問它是怎么回事?原來是因為人們大量砍伐樹木后,使小動物們無家可歸,失去了生存環境后相繼死亡。這給我們共同的生存環境造成了多大的傷害呀,要知道我們的這種砍伐樹木的行為會令地球媽媽失望的。這幾年隨著樹木的不斷減少,各種動物一步步走向滅絕的道路,那后果將不堪設想。

      水,是生命的源泉。可是在我家鄉前面的一條小溪卻遭遇了一場不幸:記得以前我每次經過這條小溪的時候,水是那樣的清澈見底,我都會情不自禁地捧口水喝。可是有一天,有人把拉圾倒進了小溪,從此人們不斷的往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰也不愿意去的污水溝。我想:“這對生態環境造成了多大的影響呀”!

      所以,我呼吁人們要從身邊做起,保護環境,使我們擁有一個美麗的生態大家園。

      小學生四年級關于環境保護的作文篇3:保護環境、人人有責

      如今,渾河北岸帶狀公園越來越美。行走在河堤上,樹蔭、河風、花草、碧水,讓人心曠神怡,流連忘返。這樣好的環境,需要我們大家來保護。

      在特別強調節能低碳的今天,破壞境是很可恥的行為。有的人竟在這樣好的休閑度假的公園里遛狗,還有的人在雪白的步路磚上燒紙,追紀自己親人的亡靈。以上這兩種行為,滿足了自己,卻得罪了社會公德,這種行為要受到堅決抵制。

      我們要愛護環境,保護環境??吹綇U紙和贓物要撿起來,扔到垃圾桶里。

      每個人吃完的果皮也不要隨手扔在地上,也要扔在垃圾桶里。更不要隨地吐痰、隨地大小便。

      我們要愛護花草樹木,不要摘花折柳。因為花草樹木不但可以綠化環境,還能吸收二氧化碳,過濾空氣,使我們居住的環境更清新。

      小學生四年級關于環境保護的作文篇4:保護環境 人人有責

      近年來,人們大量的砍伐樹木,鳥兒沒了家,猴子沒了玩的樂園,我想人們這么瘋狂砍伐樹木是要做什么呢?可是大家有沒想過,亂砍樹木就是自毀家園,拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐,樹木不能去保護水份和土壤,洪水、冰雹、狂風等趁機會興風作浪,不斷地襲擊我們,你們知道1981年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游,一陣暴雨過后,不到30分鐘后,洪水淹沒了小鎮,卷趣房屋,要不是你們的爸爸媽媽跑得快,早被洪水沖走了。就在這一年,四川連續遭到地震、洪水、冰雹的數次襲擊,那也是大自大然對我們人類的懲罰。

      所以人們呀!我們要拯救地球,愛護地球,不能再去傷害它了。我建議,從現在開始,每人少吐一口痰,少丟一些垃圾,多植一棵樹,我相信地球時時刻刻都在發生變化。

      做為一名小學生,更應該保大自然,保護地球,每一年的植樹節都要植上一批小樹苗保持生態平衡,地球就會煥然一新,煥發青春。

      最后,我還要說:“同學們們要好好學習知識,將來運用學到的知識,來改善和美化我們的家園,使人類生活變得更加美好,更加幸福!

      熱愛自然,保護環境,人人有責。

      小學生四年級關于環境保護的作文篇5:保護環境,人人有責

      在家時,我經常聽長輩們講起他們小時候的事情,在小河里戲水玩耍時的情景。那時候綠水如帶,清澈見底,口渴時捧起就能喝上一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生氣勃勃,天空明凈湛藍,新鮮,輕盈盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動著。

      聽媽媽說一節五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤。如果每家每戶都丟棄一節廢舊電池的話,那我們全國的土地豈不是都要被污染了嗎?因此我們每個人都要從自己做起,把廢舊的電池裝進塑料袋丟棄到指定的回收站。

      有一次,我由于長期的咳嗽久治未愈,媽媽就帶我到了武漢兒童醫院去看病,聽醫生說是得了過敏性哮喘,查過敏原是因為粉塵螨,醫生說是被骯臟空氣感染的病,很嚴重,也很難治愈。那一次,我看見很多很多和我一般大小的孩子,甚至還有比我小很多很多的孩子,都在那里查過敏原,結果幾乎都是由于空氣污染所得塵螨,那醫生見了結果不停的搖頭,說現在的空氣普遍不好,空氣遭到了污染,讓很多無辜的孩子得病,嚴重的影響了現在孩子的身體健康和學習,我看見比我還小的孩子也受這種病的折磨,我的心很痛,心想,我一定要保護好環境衛生,首先,一定要從我自己做起,不亂仍垃圾,不隨地吐痰,愛護環境,讓我們的生活有一個好的環境衛生,所以我要告訴大家:愛護環境,人人有責。

      在太湖發生的“藍藻事件”,爸爸回來說國家投資了12個億來整治太湖。如果大家剛開始就重視環境保護的話,國家就不會花那么多冤枉錢。有一句名言:如果我們一直不注重環境保護的話,最后一滴水就會成為我們最后一滴眼淚。

      讓我們攜起手來,一起保護環境吧!


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