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    描寫校園生活作文600字5篇

    時間: 美怡21215 分享

      夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。下面是小編為大家收集關于描寫校園生活作文600字5篇,歡迎借鑒參考。

      校園生活作文一

      當你邁著輕盈的腳步跨進城西小學學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

      我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

      當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

      夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

      從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

      還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

      誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈??次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多

      校園生活作文二

      “大學之道,在明明德”,明德中學是我的母校,我在明德的校園生活也是多姿多彩的。清晨,我伴著悠揚的音樂走進校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時間里,你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在于晨”,大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。

      校園生活作文三

      我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校

      從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

      教室里,同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多么認真呀!

      在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……

      看,同學們的校園生活豐富多采吧!

      校園生活作文四

      雖說來到新學校不久,但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。

      一.瘋狂——瘋狂

      “嘿,嘿,老兄。第八節(jié)課快下了,第九節(jié)選修課去玩電腦,準備奔!”

      “恩!”

      與這兩句類似的話,我聽多了,一到星期二和星期四第八節(jié)課快下時,班級里屢屢冒出這種話。真是為了玩而瘋狂啊。

      只聽一聲“鈴鈴鈴”,男生們蜂擁出教室的大門,貌似不顧一切,眼中只有那電腦教室。每每這時,都會聽到背后有女生在議論:“瞧他們那樣,像傻子似的。”

      “就是就是,一個個干什么呢?看他們待會兒不一個個都回來?!?/p>

      果然,不出兩分鐘,大批人群垂頭沮喪走了回來。嘴里不斷嘆息著:“唉。。。。。。唉。。。。。又沒位子了?!彪m說沒搶到電腦,但他們的瘋勁仍沒有消停,這不,又去打乒乓球了。

      瘋狂——瘋狂的玩。

      二.安靜——安靜

      這天,數(shù)學考試,教室里無比安靜,恐怕針掉到地上都聽得到。這時的同學們?nèi)珶o了往日的瘋狂,各個安安靜靜地坐在自己的座位上,細心的鉆研著卷子上的題目。學習的成果,就在這一時,展現(xiàn)在卷子上面??粗粡垙埪墒炱饋淼哪槪蠋熜α耍覀円残α恕?/p>

      安靜——安靜的考試。

      三.和諧——和諧

      到了下午放學時,到處可見成群結隊的朋友,友誼淋漓盡致的展現(xiàn)了。校園里似乎再也看不到主任說的“暴力事件”,充滿著友誼。

      師生親切交談,走在一起,和諧共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對的情形,充滿著和諧共處。

      高年級與低年級友好相處,已不再是奇聞,保護毫無保留的體現(xiàn)了。欺侮、勒索已消失全無了。取之它的是保護。

      友誼——和諧共處——保護融為一體。

      和諧——和諧的校園。

      四.待續(xù)——待續(xù)

      當然,豐富的校園生活遠遠不止這些,是敘述不完的,我們只有把它們埋在心底,收藏著,收藏著。

      待續(xù)——待續(xù)新的校園生活

      校園生活作文五

      我的校園生活是有趣的,每天清晨,當我背著書包來到學校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。

      當我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當我們做好課前準備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。

      數(shù)學課把我們帶入數(shù)學王國,“+、-、×、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗、奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……

      每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學。

      課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結友愛。

      看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。

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