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    小學三年級的作文

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    在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    小學三年級的作文 篇1

    雖然爺爺年紀大了,可很愛趕時髦,他還有一個寶貝手機,連我也都不能和它相提并論。

    早上,爺爺正準備出門,摸了一下口袋,“嗯!沒有?”爺爺一邊說一邊把口袋摸了個遍。這下爺爺的眉毛都擰到一塊了。爺爺趕緊回頭,看看手機有沒有在臥室里,沒有。爺爺急壞了,大聲說:“老天爺呀,我的手機沒啦!”爺爺這么一叫,全家都來找。爸爸和媽媽挪開沙發,沒有;奶奶走到爺爺的臥室拿開枕頭,掀開床單,也沒有;我趴在地上,瞧了個遍,還是沒有。

    我突然靈機一動,問爺爺:“您的手機開著嗎?”爺爺不耐煩地說:“開著開著。”我趕緊撥通爺爺的手機,嗚――嗚,“這聲音好像從冰箱里傳出來的!”我趕緊打開冰箱,只見手機在冰箱里“避暑”呢!爺爺看見了寶貝手機后,喜出望外,趕緊把手機握在手里,說:“可能是我把菜放進冰箱的時候把手機也放進去了。”

    我的爺爺真糊涂!

    小學三年級的作文 篇2

    愛,有很多含義,第一種,是對人或事物有很深的感情;第二種,是喜歡;第三種,是愛惜、愛護;第四種,是常常發生某種行為,容易發生某種變化;最后一種,是姓氏。

    父母對我是超越了愛的界限,他們給予了我生命,因為他們愛我;他們養育我成人,因為他們愛我;他們把我送進學校讀書,因為他們愛我;他們教我做人的道理,還是因為他們愛我,他們所做的一切一切,都是因為他們愛我,這些愛,何嘗不是沉甸甸的?

    在我5歲以前,因為體質較差,所以那時我經常生病住院,不是腸胃不好,就是感冒發燒,要么得個什么什么病,我爸都跟醫院里的醫生混熟了。有一天,我因發燒燒到38、9度住院了。我姥姥就過來照顧我,跟我媽媽換班,媽媽見姥姥來了,就想去給姥姥倒杯水,因茶瓶在門外就出去拿了,姥姥在屋里專心的給我削蘋果,就沒有注意我在做什么。而我調皮,站到床邊,不料,沒有站穩,一頭栽到了地上。姥姥嚇了一跳,本來想拉住我,可惜只拽住了我的褲角,在拽拉的瞬間,水果刀把姥姥的手劃破了,而她卻嚇得站在那兒,不知道該怎么辦了。媽媽聽到我的哭聲,就急急忙忙的趕了過來,看到姥姥傻站在那,手里還拽著我的褲角,我卻躺在地上“哇哇”大哭,媽媽急忙把我抱了起來,一邊“哄”我,一邊吵姥姥,把姥姥吵哭了,姥姥就像一個做錯事的小孩,十分委屈,姥姥哭著出門了。媽媽抱著我追了出去,在外面,姥姥哭著講了事情的原委,媽媽又開始自責……媽媽抱著我與姥姥站在路邊,過了好久,媽媽才發現姥姥手上的傷,姥姥才感覺到疼,……這個事,是我聽媽媽說的。這兩份愛,何嘗不是沉甸甸的?

    唉,不需要太多的語言表達,一個行動,包括一個動作,都足以證明。連最最微小的一句關心,最最簡單的一句問候,都是一份份沉甸甸的愛。

    爸爸,媽媽,姥姥,包括我的老師,同學,還有所有的親人,他們對我說的每句話,為我做的每件事,含金量都很高,累積起來,就是一大份沉甸甸的愛。所以,我們從來都不缺愛,只是不知是否有顆善于發現愛的心?

    小學三年級的作文 篇3

    不少人看見過象,都說它是很大的動物,其實有比象大得多的動物,那就是大名鼎鼎的鯨。

    在遠古時代,我的祖先與牛、羊、古猿等動物生活在一塊,后來因為種種原因,我們生活在了淺海中,天長日久,我們的身子就變成了魚的樣子。其實,我們并不是魚類。

    總的來說,鯨可以分為兩大類,一類是須鯨,沒有牙齒;一類是我的這種齒鯨,有鱷魚般鋒利的牙齒。我曾觀察過須鯨,它主要吃小魚蝦,它會把小魚小蝦連同海水一起吸進嘴里,再把海水從須板中間濾出來,一頓就能吃兩千公斤,我主要吃大魚和海獸,裂開的貝殼是我的“開胃菜”,只要眼中出現食物我就會沖上去吃掉。

    我是用肺呼吸的,呼氣時潛到水下,吸氣時會浮出水面,等肺里吸滿了氣,我又會潛下去。

    我每天都要睡覺,我們一大群圍成一個圈,頭朝內,尾巴向外,只要有什么聲響,我們就會分散奔逃。

    現在大家了解我了嗎?

    小學三年級的作文 篇4

    人間有許多真情,有友情,有親情,還有愛情。回報父母要用親情。寫到這兒,又讓我想起我們班數學課代表李靖怡的一個不平凡的“生日宴會”。在這個宴會上,她的善行讓我感動、珍藏。

    李靖怡——短短的頭發,白凈的臉,瘦小的身子骨。她是我們宿舍中的八分之一。上月的14日是她13歲的生日,這她一天都顯得很精神,快樂得象只小鳥,同學們的祝福“生日快樂”不絕于耳,她被笑聲和快樂包圍了,耐心地等待著學校按照慣例給過生日的同學送的蛋糕的到來。

    我們學校的學生一入學,每個人的生日就報給了食堂專做蛋糕的師傅,誰的生日到了,準會收到個漂亮的蛋糕的,這是我們學校的老傳統了。晚上,生日蛋糕送來了,李靖怡接過蛋糕要打開的一剎間,我們宿舍的那八分之七早已圍了上來,她突然想到了什么,轉身走到電話旁,拿起了電話,大家有些迷茫地看著,不吱聲。“通了”她自言自語說,“喂,是靖怡吧,生日快樂!冷不冷呀?……”媽媽的一句句話從話筒的那頭不斷傳來,靖怡插都插不上話。我看到她有點激動而眼眶溫潤了,她說:“媽媽,謝謝你,我想告訴你,今天不但是我的生日,還是您的受難日,在今天我要謝謝你給了我生命。”屋子里靜極了,電話那邊也沉默了,接著是母親激動的聲音:“靖怡,你可真的長大了!祝我們都快樂!吃蛋糕吧!”掛了電話,屋子里爆發出了熱烈掌聲,轉過身來的李靖怡眼里含著淚花。大家被她的孝行感動了。此時,我想,她的媽媽也一定會心中暖洋洋的。

    李靖怡為我們上了一節特殊的課。

    “百善孝為先”,在當今社會中能有多少在自己生日里想起父母的孩子呢?上了初一,該長大了呀。希望在你生日的那一天,也能想起父母,讓他們因為有你而感到快樂,讓父母感覺到你長大了!

    讓我們都來做個能體諒父母、能恪守孝道的耗孩子吧!

    小學三年級的作文 篇5

     我的學校一年四季都很美!

    美麗的春天踏著輕柔的腳步來到了。我們的校園被春天裝扮成了花的海洋、綠色的世界。她帶來了長著綠色腦袋的小草、她還帶來了一排戰士筆直的站在那里歡迎同學們來校讀書,這些戰士就是——楓樹。她請來了喜歡音樂的春雨姑娘滋潤大地媽媽,使大地媽媽蘇醒過來。她在我們的校園里選了一片松軟肥沃的土地,灑下月季花的種子,她還在假山上種了幾株迎春花,小小的黃色的花朵散發出淡淡的清香,聞起來,舒服極了。

    火辣的夏天頂著一朵荷花來到了。學校里的那排戰士被夏天訓練的更堅韌了,他們的葉子長得更茂盛了,就像一把把遮陽傘,給同學們送去清涼。這個時候,同學們也變了個樣子。男生穿上了短袖衣服,女生換上了各式各樣的裙子,有連衣裙、公主裙、真絲裙、褲裙等等。女生們在操場上自由的舞蹈、嬉戲。就像一把把七彩的花傘旋轉著,漂亮極了!

    秋天是個理發師,她把小草的頭發染成了黃色,把桂花的葉子剪得小小的,可愛極了。大樹爺爺看見了,連叫秋天給他理發,秋天拿起剪刀,咔嚓——咔嚓,哎呀,秋天給大樹爺爺剃了個光頭!秋天,連校園里的那排戰士也變得膽小害羞起來。他們羞紅了臉,連小扇子也紅了。小扇子們紛紛掉落,被同學們撿去,有的被做成了標簽,有的被當做了標本,還有的被同學們當做蝴蝶玩。

    寒冷的冬天冷漠的來到了。我們的校園到處一片潔白。大樹披上銀裝,就像一個個模特。小草們鉆進地里冬眠,花兒們都消失不見了。小朋友們穿著棉衣、棉褲,帶著棉帽,在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球,可高興了呢!瞧,雪地里留下了一串串小腳印,那是我們玩耍時留下的記憶。

    春夏秋冬,謝謝你們,把我們的校園裝扮成美麗的家!

    小學三年級的作文 篇6

    今天,陽光明媚,我們一家人手挽著手,唱著歌去踏青。

    我們來到田野里,金黃的油菜花張開了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風中翩翩起舞。

    我們來到草地上,小草探出小腦袋,正東張西望呢!我和弟弟光著小腳丫,在草地上奔跑、游戲,空中回蕩著我們倆快樂地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。

    我們來到小河邊,蘆葦伸出雙手在歡迎我們,柳樹姑娘對著小河正在梳理她長長的辮子。水中的魚兒在自由自在的嬉戲。

    今天,我真開心!

    媽媽點評:從字里行間可以看出你平時是個善于觀察的孩子,想象力豐富,恰當地運用了擬人的修辭手法,把麥苗、小草、柳樹等景物寫得栩栩如生,好一幅美麗的畫卷。

    小學三年級的作文 篇7

    今天,我們作文補習班進行了“換客活動”。你們知道這個“換客活動”是什么嗎?要是不知道,我來告訴你們吧!這個“換客活動”就是:把你所帶的東西與別人換,然后別人再與另一個人交換,就這樣一直交換下去。

    首先,我先介紹我帶來交換的東西:它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的削筆刀。這個削筆刀小而精致,表面綠色的,里面的其中一頭是削筆,另一頭是橡皮擦。再說說,其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因為實在太好看了,而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”里。

    換客活動開始了,我心里太激動了。陳老師問:“你們誰想第一個跟我換?”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問:“你想跟我換什么?”黃錦泉指著一個紅盒子說:“我要這個。”陳老師猶豫了一會兒,最后答應了。

    第二個是我,剛開始沒換成功,我有些垂頭喪氣,心里十分失望,真想放棄這次活動。但我仍然硬著頭皮,繼續與陳老師交換。“耶!”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣,有青蘋果,有蘑菇,有西瓜……奇怪,我對這盒橡皮擦愈發喜歡,愛不釋手。

    換客活動仍在進行……客廳里喧鬧聲不斷,驚訝聲不斷。

    活動結束后,陳老師還讓我們發表“收獲”感言。原來,“換客”竟然如此有趣!我覺得:在這里,謙讓就會失去機會,只有不斷爭取才能成功。我還懂得了:閑置物品可以再利用,這樣可以節省能源,保護地球。

    我非常喜歡這次活動,更喜歡換來的東西。

    小學三年級的作文 篇8

    我有一個圓溜溜、聰明的小腦袋;橢圓形的小臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆亮晶晶的黑葡萄,炯炯有神;眼睛下面有一個小巧而挺拔的鼻子;一張能說會道的櫻桃小嘴伶牙利齒;還有那一頭不多不少、烏黑亮麗的頭發,見到我的人都說我長得小巧玲瓏、精致漂亮。

    我的興趣愛好廣泛,喜歡跳舞、畫畫、書法、彈鋼琴、主持和看書等。其中,我最喜歡的就是看書,熟悉我的人都叫我小書蟲。我認為看書能擴寬我的眼界,豐富我的知識,讓我的業余生活變得充實而多彩。

    媽媽說我很小時就愛上了看書。常常在爸媽還沒起床時,我就獨自起床拿著書看。兩歲多時,我就能認識八百多字,一本本的童謠被我讀得倒背如流。看書成了我的習慣,只要我一看書就津津有味,著了迷似的,忘記了時間和周圍的一切,完全沉浸在書的海洋里。因為愛看書,所以我的書架上放滿了書,隨手就可取到自己心愛的書看。到目前,我讀過的書數不勝數,國學、經典名著、童話小說等我喜歡看。媽媽知道我喜歡看書,送我禮物自然以送書為主。每當收到媽媽為我精挑細選的好書,我總是興奮得跳起來,愛不釋手,用不了幾天,就能把新書啃完。現在只要我一天不看書,心里就會覺得少了點什么,你說我是不是個小書蟲呢?

    在學校,我擔任班長,勤奮好學,講文明懂禮貌,有集體榮譽感,協助老師管理班級事務,有責任心,是一個可以帶動同學一起進步的好學生和老師的好助手。在家我尊敬長輩,乖巧懂事,偶爾有點嬌氣,惹人喜愛的好孩子。

    這就是我,一個興趣廣泛,喜歡看書,有責任心,又有點喜歡撒嬌的小女孩。

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