小學三年級下冊敘事作文范文5篇

小學三年級下冊敘事作文范文5篇

　　小學三年級下冊敘事作文范文一：師生情

　　放學了!同學們走出教室，站在門口等爸媽來接。天像娃娃的臉，說變就變。剛才還是萬里晴空，春風拂面，現在卻下起了傾盆大雨，電閃雷鳴。

　　三年級的小剛站在門口，他眼看同學們一個個的被家長接走了，不禁手心都出了汗：下了那么大的雨，誰還會來接我呢?天暗了下來，一個人也沒有了。小剛心一橫，把書包放在頭上，從沖進了雨簾中。

　　雨下的可真夠大!雨點像斗大的豆子一樣，劈哩啪啦的打著小剛的臉頰，不一會兒，小剛全身上下都被雨淋得濕透了，水淋淋的，像只可憐的落湯雞。

　　“小剛-等等我!”這么晚了，是那位好心的人在叫我呢?小剛轉過身去，看到了一個熟悉的影子，不錯，正是李老師。她冒著大雨追了上來，手上還拿著一件雨衣。李老師給小剛穿上了雨衣，小剛感到一陣暖流涌上了心頭。小芳同學看到了眼前的一幕，十分激動，于是把自己的雨傘撐到了老師的頭上。

　　雨還在下，像斷了線的珠子一樣，下個不停。路上的行人稀少，偶爾見到幾個人。大路像一條流光的彩帶，在這美麗的彩帶上，盛開著一朵粉紅色的傘花，搖擺著，一直..........

　　小學三年級下冊敘事作文范文二：我的書包

　　書包,它是我們不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學習用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大，四四方方的。很挺刮。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是鮮紅的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個口袋，各有各的用途。

　　每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨;書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。

　　爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學。所以他們說自己所學的基少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇!里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多但是，我知道業精于勤而荒于嬉.即使我有這個好伙伴,但如果我懶惰不用功,書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

　　書包里裝載著是知識的種子。種子撒在我們的腦海里，撒在我們的心田里。我一定要讓知識結出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給敬愛的老師，獻給我敬愛的祖國，也獻給陪伴我多年的伙伴-----書包。

　　小學三年級下冊敘事作文范文三：一堂有趣的作品展示課

　　今天上午，上課的鈴聲剛響，莫老師便帶著微笑走進教室，對全班同學說：“請同學們把昨天晚上老師布置做好的單元作品放在桌面上，大家按順序從第一組開始進行展示。”莫老師的話音一落，第一組的同學便首先將他們的作品拿到展示臺上掛好，大家分別到展示臺上講解自己的作品。第一組的同學們將自己的作品展示和講解完后，便輪到第二組、第三組、第四組的同學們依次將自己的作品拿到展示臺上展示和講解。啊!同學們的作品真美呀!像一個個仙女站在我的眼前，真是太美了!我講解的時候，覺得很緊張，當我鼓足勇氣把我的作品講解完后，大部分同學都向我舉起雙手大拇指。我心里美滋滋的，興奮極了。

　　這真是一堂有趣的作品展示課。

　　小學三年級下冊敘事作文范文四：窗外的雨

　　今天，我趴在書桌上，望著窗外。雨娃娃正悄悄地降落人間。它們“滴滴嗒嗒”地唱著歌，雖然我看不清它們的存在。

　　你看，雨點落在小河里，小河露出一個個笑渦。路上的行人寥寥無幾，它們穿著雨衣，撐著雨傘，匆匆趕路。你聽，雨點落在了樹葉們的身上，發出了沙沙的晌聲，這是雨點在給綠葉洗澡。雨點還落在屋檐上，房頂上和田野里，發出歡快的歌聲。

　　我對雨有時很喜歡有時也很討厭，喜歡的原因是：每場雨下過后，空氣都格外新鮮，這些臭氧的功勞，它讓世界變得又干凈又美麗。

　　那不喜歡的原因是：雨點總把自己的歡樂建立在別人的痛苦上。每當下雨的時候，它們在外面“滴滴嗒嗒”地唱著歌，而我們卻像關在籠子里的小鳥，沒有了自由。

　　唉!今天也不例外哦!

　　小學三年級下冊敘事作文范文五：放風箏

　　這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春風和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風箏的，還是來睡覺的?，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風箏站好。

　　一切準備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑。“松手!”，我急忙松手。不一會兒，風箏慢慢地上升。“成功了!”，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風箏一樣在空中飛翔，領略大自然的美麗”。