小學(xué)生敘事作文：烏龜你自由啦

　　學(xué)習(xí)啦：小烏龜長大了，魚缸已經(jīng)裝不下它了，那么只好把它放生在池塘里。下面就讓我們一起來欣賞《烏龜你自由啦》這篇作文吧。

　　在一個陽光明媚的早晨，溫暖的太陽光暖洋洋地照在臉上，清澈見底的水里冒出一個個泡泡，是誰在水底開音樂會?仔細一看，哦!原來是一只烏龜，這只烏龜和我有一些親密的關(guān)系，也有一個故事。

　　過年啦，我和媽媽在外面吃香的、喝辣的。我們吃飽喝足后準備回家時，“砰”的一下，我被一個東西絆倒了。我低頭一看，原來是一只被遺棄的烏龜。它的身體已經(jīng)凍僵，似乎奄奄一息。我立馬捧著它，用了九牛二虎之力往家跑。

　　到了暖和的家，小烏龜像充電寶充滿了電，充滿活力地四處奔跑起來。我把它放在水里，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它的皮膚是深綠色的，它有一個重重的殼，錚亮錚亮的……我給烏龜喂食，它飛快地吃下食物又馬上吐了出來，過了大約20分鐘烏龜才飽餐一頓。

　　慢慢地魚缸裝不下日益長大的小烏龜，我便依依不舍地把小烏龜放生于池塘。

　　優(yōu)爸點評：這篇小短文充滿生活的情趣，小作者寫了自己和小烏龜相處的一些日常瞬間，文章洋溢著淡淡的童真，讓優(yōu)爸想起了那篇課文——《童趣》。小作者就用一些相當(dāng)日常的小鏡頭記錄下了小烏龜?shù)目蓯?mdash;—獲得溫暖的小烏龜“像充電寶充滿了電，四處奔跑起來”，相當(dāng)有趣的修辭運用，把小烏龜起死回生的過程寫得十分逗趣，更關(guān)鍵的是，烏龜?shù)?ldquo;奔跑”這樣的描寫著實有著非同一般的喜劇效果。文章既然題為“烏龜你自由啦”，優(yōu)爸也希望小作者將更多的筆墨放在小烏龜“自由”的描寫上，如放生在池塘里的小烏龜是這么歡快游泳的?動作又是怎樣的呢?這樣文章一定會更加飽滿!

　　作者：麻栩章

　　指導(dǎo)老師：戴月娥

　　公眾號： 優(yōu)頁作文選2

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