保護(hù)環(huán)境為主題三年級(jí)作文:無(wú)家可歸的小鳥

　　學(xué)習(xí)啦：《無(wú)家可歸的小鳥》講述了一只小鳥無(wú)家可歸，究其原因是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悰](méi)有保護(hù)好環(huán)境，破壞森林，才讓小鳥無(wú)家可歸。我們一定好保護(hù)好環(huán)境，讓我們的地球變得更加美麗。

　　我是一只無(wú)家可歸的小鳥，喜歡在外面游玩冒險(xiǎn)。

　　我來(lái)到一片森林。那里的樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，嫩綠的草地上開滿了五彩繽紛的鮮花，河水清澈見(jiàn)底，里面的魚都快活地游來(lái)游去，空氣清新甜潤(rùn)，我決定不再四處冒險(xiǎn)，先在這里居住下來(lái)。

　　有一天，我還在睡覺(jué)的時(shí)候，忽然一陣“嗡嗡”聲把我吵醒了。我飛到天上一看，幾個(gè)人拿著他們的工具正在傷害那些樹木，這時(shí)，一只好心的喜鵲飛過(guò)來(lái)，告訴我森林邊新開了一家公司，公司的老板為了賺錢，就讓工人們來(lái)這兒砍樹。我告別了喜鵲，往森林邊飛去，剛飛到那里，就被一股黑黑的濃煙熏得差點(diǎn)兒要了命，我抬頭一看，天空已經(jīng)被染黑了一大半，而我們的森林也變得荒了，我只好離開這個(gè)原來(lái)很美麗的森林，但我并不知道接下來(lái)該去哪兒，只好向前飛去。

　　如果我能說(shuō)話，那我一定要對(duì)人類說(shuō)：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命，如果我們?nèi)テ茐沫h(huán)境，早晚有一天，我們都會(huì)滅亡。

　　曼曼老師有話說(shuō)：

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，綠水青山就是金山銀山。小作者用自述體寫出了可憐的小鳥無(wú)家可歸，賦予了人的思想、語(yǔ)言和動(dòng)作，來(lái)提醒和告誡人類要保護(hù)環(huán)境，從中明白環(huán)境重要性的道理。習(xí)作語(yǔ)言流暢，道理讓人深思。

　　作者：北京市 三年級(jí) 鄧子航

　　公眾號(hào)：中小學(xué)作文精選

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦