三年級作文我學會了輪滑
輪滑是一種娛樂，也是一種強身健體的運動方式。學會滑輪滑能讓我們體會到只有堅持不懈，無所畏懼，才能到達成功的彼岸。下面小編為大家搜集整理有關學輪滑的三年級作文，希望可以幫助到大家!
我學會了輪滑
寒假里，和爸爸媽媽去公園玩，看到小朋友們腳踩輪滑鞋，自如地在人群中穿梭，我不禁想起去年寒假爸爸帶我去學輪滑的情景。
那時，看到周圍的小朋友都在學輪滑，我心也開始癢癢，便央求爸爸帶我去學。爸爸拗不過我，把我帶到了廣場，交給了廣場上的輪滑老師。
一開始，我信心滿滿，擺出大姐姐的樣子來。因此，當老師講輪滑的姿勢時，我沒有認真聽。所以剛站上去就向前一趴，跌了下去，周圍的人看我像"狗啃泥"一樣摔倒，都樂得笑出聲來。我雙手撐住右膝蓋勉強站了起來，感覺上挺簡單的，心里便暗暗得意。可剛站起身來，由于重心沒放好，又摔了個屁股墩。再站起來又是個四腳朝天，周圍的人看到了都哈哈大笑。我羞得滿臉通紅，看到比我小的小朋友都滑得那么好，心里打起了退堂鼓，不想學了。
爸爸看出了我的心思，對我說：“不要緊，慢慢來。”盡管爸爸不停地為我加油，可我還是有點氣餒。可是轉念又想，是我吵著要來學的，可現在連初級班都學不下來，還能學什么呢?這時老師也走過來對我說：“你幾個動作學得不錯,就是重心沒有掌握好，來，我教你!”這下我虛心多了，按老師教的方法，一步一步慢慢朝前走，一開始還是摔倒了幾次，不過，我立即就爬起來，繼續認真地練習，漸漸地，我似乎找到了感覺，重心控制得越來越好，摔交的次數也越來越少了。
現在，每當我穿著輪滑鞋自如地穿梭在小朋友中間時，我感到無比自豪，我終于學會了輪滑。
我學會了滑輪滑
在我六歲的時候，我看見了一些小朋友在操場上自由自在的滑來滑去，我一看，原來那些小朋友的腳上穿著一雙雙輪滑鞋，我就讓媽媽給我也買了一雙輪滑鞋。
首先我先扶著墻一步步地把腳向前挪開，忽然一顆小石子把我絆住了我“撲通”摔了一跤。接著我不扶墻了，兩只腳慢慢的向前移動，我正得意哪，鞋輪猛地自己轉了一下“撲通”我的屁股又親在了地上。我當時不想學了，媽媽對我說：“世上無難事只怕有心人。”我知道媽媽說這句話的用意。我又勇敢的站起來，這次我豁出去了，我和媽媽去了操場上練，我這次快速的溜來溜去，滑了一遍又一遍，摔了一跤又一跤，最后我終于學會了輪滑，我在操場上玩的可好了，我學會了好多動作，第一個動作時三百六十度旋轉，第二個動作是抬起來一個腳，只用一只腳向前移動，第三個動作是抬起一只腳，只用一只腳旋轉三百六十度，第四個動作是縱身一躍跳起來還能再滑。算起來我學會輪滑一共摔了二十二次，我想：如果沒有媽媽那句話的鼓勵我肯定是學不會的，剛學會的時候我的心里特別高興，現在學會了輪滑我每天可以穿著輪滑鞋幫媽媽買菜，幫爸爸拿東西，凡是穿著輪滑鞋能辦到的事情我就都能辦到。
學會了輪滑，我明白了“一份耕耘一份收獲”世上無難事，只怕有心人。
學會滑輪滑
有一天，我們一家三口去廣場游玩。
一路上我們歡歌笑語，終于到了廣場。我看到了玩輪滑的哥哥們，他們滑得非常帥、非常酷，使我很羨慕。因此我下定決心，一定要找一個好老師來教我滑輪滑。
茫茫人海中，要想找到好老師，談何容易?但“工夫不負有心人”，我終于找到了一個好老師，他可是參加過國際比賽呢。
第一次的訓練，是練習站姿，我們一直把手背到后面，腿再彎成半蹲的樣子，一轉眼三個小時就過去了，我的雙腿已經僵硬了，但我仍然堅持著，汗水已經浸透了我的上衣。這時我想退出，但想到我已經下定決心要學會輪滑，所以我不能退出。
這時老師讓我們換上輪滑鞋和護具，我換完輪滑鞋和堅硬的護具后又開始了練習站姿，又過了三個小時，我依然穩穩地站著，老師又讓我們往前滑，這時我發現我滑得非常干脆利落。
有一次老師帶我們去刷街踏青，我在前面帶隊，高高地舉起五星紅旗，后面跟著大隊，就像一條長長的巨龍。每個人都像一匹輕快的小馬。路邊的人們都投來羨慕的目光，這令我高興極了，這時我知道了我的汗水沒有白流。
之后我又去參加速滑大賽，比賽中，伙伴們和老師一起為我加油，我努力沖刺，但在最后一個曲道被超過了，因此我得了第三名。但我心里卻是無比的激動，因為我為我們的集體爭得了榮譽。
我認為做事情就應該認真的去做，無論成功與否，你付出了，就能得到收獲。
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