小學(xué)記敘文優(yōu)秀作文：與小瓢蟲的親密接觸

　　有一天，媽媽在洗衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小瓢蟲。我急忙拿來一個(gè)透明盒，把它放了進(jìn)去，然后興致勃勃地觀察起來。

　　這只小瓢蟲身上有七個(gè)斑點(diǎn)，叫做七星瓢蟲。身體兩邊各有三個(gè)斑點(diǎn)，還有一個(gè)斑點(diǎn)在中間靠近頭的地方。這些斑點(diǎn)有大有小，形狀是不規(guī)則的。這只七星瓢蟲很小，還沒有我半個(gè)大拇指的指甲蓋大，跟三只螞蟻并排在一起的大小差不多。它的身體是半球形的，圓滾滾，可愛極了。它有六只細(xì)小的腳，大大的身體下面有一對橙色的翅膀。小瓢蟲的頭上有兩個(gè)小白點(diǎn)，可能是它的小眼睛。它的嘴是梯形的，黑色，像一塊迷你版的樂高積木。它的觸角很短，不大明顯，不仔細(xì)看根本看不見。

　　這只七星瓢蟲可真頑皮，在盒子里爬上爬下，一會兒都沒停過，弄得我都不好觀察了。“唉!它怎么這么皮呀!一會兒翻個(gè)身，一會兒又打個(gè)滾，一會兒飛起來，一會兒又趴在別的地方。”最后，我得出了一個(gè)結(jié)論：這只七星瓢蟲有“多動癥!”肯定的嘛!不然它怎么會一刻不停地動來動去?

　　媽媽撫著我的頭說：“七星瓢蟲是益蟲，成蟲會捕麥蚜、棉蚜、桃蚜等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物受到害蟲的侵略，還被人們稱為“活農(nóng)藥”呢!”說到這里，媽媽意味深長地看了我一眼，我領(lǐng)悟到了媽媽的言外之意，對媽媽說：“媽媽，我們一起把它放生了吧!現(xiàn)在這樣被關(guān)在小小的盒子里，它很不自由呀!”“行!你把它放回大自然吧。”媽媽說。“好!”我一邊回答，一邊把裝有七星瓢蟲的盒子的蓋子打開。它想走的時(shí)候自然會飛走的。

　　這時(shí)，不知怎么的，我感到一點(diǎn)兒失落，七星瓢蟲就要離開了，我還能再次見到它嗎?唉!再見了，七星瓢蟲，我的好朋友!一只可愛的益蟲!

　　后記

　　雖然僅有短短的幾分鐘的接觸，但卻讓我收獲了巨大的滿足感!謝謝你，小瓢蟲!

　　家長感言

　　這次觀察非常仔細(xì)，描寫也相當(dāng)生動，抓住了七星瓢蟲的特點(diǎn)。希望你再接再厲，善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，把身邊的一些美好的事物記錄下來!

　　教師賞析

　　觀察的過程也是你成長的過程。多觀察多思考才會更熱愛自然。本篇小作文圍繞可愛的瓢蟲，從偶遇，到觀察外形，得知好動本性、最后放歸自然，聯(lián)系緊密，銜接自然。(歐陽雪茹)

　　薇言微語

　　小作者的細(xì)致讓我驚嘆，她的善良讓我感動。我從來不知道七星瓢蟲的嘴是梯形的，下次我一定也要仔細(xì)看看!小瓢蟲有多動癥，太可愛了!我猜，它應(yīng)該是個(gè)小男孩吧。

【本文作者：浙江省嘉興市秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)吉水小學(xué)四年級, 吳永豪（微信公眾號：原創(chuàng)生活作文）】

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