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    法治護航讀后感三年級作文4篇

    時間: 林歡漫655 分享

    法治護航讀后感三年級作文4篇

      法治護航讀后感一:

      因為在我們社會主義法制國家,法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會誤入歧途。如果不守法,將會走上違法犯罪的道路。

      這讓我情不自禁想起了發生在我身邊的一件事:幾年前,一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個朋友騙到了山坡上,原來那兩個人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,他們想到了利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就殺死了這個無辜的小生命。

      雖然這兩個人最后受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的影響,他們所犯下的錯誤,警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友,并告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法,懂法,做一位社會的好公民。


    法治護航讀后感

      同學們:為了我們的健康成長,為了我們美好的明天,我們要認真學法,改掉不良習慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之才吧

      法治護航讀后感二:

      法律好比一艘大海上的船,在船上活動的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里——接受法律的懲罰!

      而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

      那是一個悶熱無比的夏天,當時我還只有九歲,上三年級,可那天發生的那件事情,現在回想起來都還心有余悸,想忘記都很難。

      早上7:20分,媽媽像往常一樣開車帶我去王昕老師家學習鋼筆字。空氣中沒有一絲風,媽媽就把車窗搖下半截,順手把包放到了副駕駛上,我像往常一樣坐在車后排。

      車子徐徐地開到二號街拐彎處,這時前面有三名男子,大約有三十歲左右,正面向我們走來,。媽媽使勁的按喇叭,可是他們沒有一點兒避開的意思。眼看就要撞上了,突然中間的一名男子蹲了下來,媽媽急忙踩剎車停了下來,以為碰到了。誰知一看,原來假裝在系鞋帶。而另一名男子來到了媽媽的窗戶邊,對著媽媽指了指自己的腿,媽媽以為撞到了那個人的腿,于是把窗玻璃拉到了底線,對著那人說:“不好意思,有撞到了嗎?”而那個人卻一言不發的,只是又指了指自己的腿。媽媽突然覺得眼前有個黑影一閃,就警覺的把目光瞄到了副駕駛上。啊!糟糕,包不見了!再抬頭一看,卻被眼前的一慕驚呆了:剛剛三名男子不知何時不見了蹤影。而此時還懵懂無知的我也被眼前的一幕驚得目瞪口呆,半天才恍過神來跳下車,一邊往街后面跑去尋找,一邊大喊:“有賊啊,有人搶包啦!”而此時媽媽也下了車,立即引來了很多好心人:“哪里有賊,哪里有賊?”媽媽把剛才發生的事情大概講了一遍,那幾個好心人迅速往街后面去尋找可疑人物。可那幾個壞蛋早已跑得無影無蹤,而那時九歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!!!

      與法律做朋友,與犯罪做戰斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程!為自己犯下的種種罪行終究會受到法律的懲罰的!!!

      21世紀是一個法治社會,青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。所以加強對青少年教育是一門必修課。

      法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!!

      法制護航讀后感三:

      兒時的天空是一塊無瑕的玉,有天的藍,草的綠,充滿著夢想與渴望,但那顆天真的心啊,卻絲毫沒有發現,法制已悄然來到身旁。


    法治護航

      站在幼兒園的大門外,少不了父母的叮嚀:要聽老師的話,遵守紀律。到了幼兒園,又聽到老師的提醒:小朋友要遵守課堂紀律,認真學習。到了公園,那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息:“愛護花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護公共財產”……就這樣,法制一步步地走進我的生活,無時無刻不在我身旁,陪伴我成長。

      上了小學,我終于明白了那個叫做“法制”的東西,雖然沒有很具體的定義,只是知道,遵紀守法是每一個人應做到的基本準則,作為一個學生,要遵守校規校紀,遵守《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》。那一條條的規定,便成為了我嚴格要求自己的規章。在學校認真學習,積極參加勞動,尊敬老師,團結同學,在家里孝敬父母,做力所能及的家務……。正因為遵紀守法,讓我變得更加優秀。突然間,我發覺“法制”是多么神圣的一個東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長的時刻,我慢慢地走進社會,去了解法制。

      就在我慢慢了解法制的時候,自己已經不知不覺地長大了。上了初中的我,對法制的接觸也就愈來愈頻繁了。學校開設了法制教育課,在課堂上,我們觀看了少年犯悔改錄,我驚呆了,那些少年犯們和我們年齡相仿,有的是因為沉迷于網絡而偷竊、搶劫,有的是因為打架傷人,有的是因為詐騙、綁架。我想,他們或許也有過斑斕的童年,有過對美好未來的憧憬,有過在學校為做一個好學生努力的日子,也許只是一念之差,才誤入歧途,踏上了這條不歸路。而正是因為他們不知法,不懂法,才使那原本光輝美好的未來,被自己的無知毀滅在黑暗中。法律意識的淡泊,讓他們留下了一生的悔恨,也為人們對法制的理解敲響了警鐘。

      法制是空氣,它充斥著我們的世界。生活離不開法制,就像人離不開空氣一樣,法制給我們創造了一個更加和諧,更加安定,更加美好的社會。

      感謝法制,從兒到現在,法制一直伴我成長,讓我在人生路上走好每一步。

      作為青少年的我們,祖國的未來要由我們去建造,更應該知法,懂法,不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長,為了自己的未來,為了家人朋友,為了國家的發展,更為了社會的安定和諧,遵法,守法是每個人義不容辭的責任。我們要更加努力學習,去建設祖國美好的明天。

      法治護航讀后感四:

      今年我們學校利用每周的閱讀課時間,讓我們閱讀了《關愛成長 法制護航》,通過閱讀這本書,我們感觸很深。

      可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發生一些矛盾,也許都是一些小事,一句道歉、一句諒解,事情都可以過去。

      在我的身邊出現過這樣的一件事情:一天中午爺爺放學來接我,在我們回家的路上,因為放學的時間家長和學生都很多,相對來說比較擁擠,一位奶奶騎著三輪車往外走,三輪車是經過改裝帶車棚的,所以兩側多出來一些,一位阿姨也是來接孩子,著急往里走,阿姨的車把正好刮住那位奶奶三輪車車棚的車布。車布破了,奶奶看到車布破了,可能比較心疼,就說:“你怎么騎車,沒長眼睛啊”,阿姨還沒有接到孩子也比較著急就說:“誰讓你的車子靠我那么近,是你車棚碰到我的車把上了。”;兩人你一句我一句的爭吵起來。前后的路一時間都堵在那,后來一位年紀大點的阿姨過來勸說:“別吵了,大家接孩子都比較著急,都不是故意的,大家體諒互相體諒一些,為了孩子,事情就過去了。你看,就因為你們相互碰了一下,前后的家長都堵在那了,奶奶和阿姨各自往后看了看,沒有說什么,就走了。僅僅因為互相碰了一下,導致大家語言的粗魯和道路的堵塞。

      不管在什么時候,就應該學會去寬容別人,從今天起,就讓我們來靠近寬容,創建和-諧社會吧!

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