成長的過程三年級作文
我繼續成長，笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴著輕松舒緩的音樂，努力地“移山”。下面是學習啦小編為你精心整理的成長的過程三年級作文，供大家參考!
成長的過程三年級作文 篇1
在我的成長過程中，離不開父母的養育和照顧;離不開老師的教導和鼓勵;也離不開同伴的幫助和友誼。今天，我就來講一下我和我的好朋友王菲然之間發生的小故事吧?
她是我最要好的朋友，長長的瓜子臉，頭發長長的，又滑、又順，眼睛雖然不大，但是卻透著靈氣，鼻梁上架著一副小眼鏡，一張小嘴就顯出了她倔強好勝的性格，我覺得她什么都好，就是有點兒……唉，一會兒你就知道了。
前幾天數學小測試，我偷懶沒好好復習，可考試就在眼前，只好硬著頭皮，盼著“瞎貓碰上死耗子”。考試開始了，前幾題順利過關了，可是就在最后一道題那兒卡殼了。我左思右想，就是不知道怎么寫。不一會兒，額頭上就冒出了豆大的汗珠。這時我一抬頭，正好看到坐在前面的王菲然。我靈機一動，想出一條“妙計”。我立刻用腳使勁蹬了蹬王菲然的凳子，她回過頭，我想：嘿，還挺夠意思，沒有忘了我們之間的交情，見朋友“遇難”，能助“一臂之力”。于是，我趕緊指了指那道題，誰知道她瞪著那雙閃著靈氣的眼睛，眉頭一皺，把頭狠狠地轉過去了。我氣得真想揍她一頓，沒辦法，只好自己想了。這時，離下課只有五分鐘了，我想，再試一下吧，沒準還能成功，我又蹬了一下她的椅子，她回頭遞給我一張紙條，我想上面肯定是答案了，我高興地打開紙條，誰知，三個大字映入我的眼簾——“自己想!”我氣得直跺腳，還朋友呢，真不夠意思，哼!我再也不和你玩了。這時下課了，考試也結束了。第二天，試卷發下來，我只考了90分。
但是，我們的友情因此變得更加親密了，這是怎么回事呢?那得請你自己猜吧?
這就是我成長過程中的一個小插曲，是不是很有趣呢?
成長的過程三年級作文 篇2
腦海里立刻浮現出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正"咿咿呀呀"地叫著媽媽.這讓人好懷念,好懷念.那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想。
回想過去,歡樂總與我相伴.節假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風景線.學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚.當我考試失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發泄完內心所有的痛楚。
而今天,在經歷了無數次失敗,接受了無數次考驗的今天.當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.
現在,我已經種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫.今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
成長的過程三年級作文 篇3
暑假我一口氣讀完了《林清玄散文選》，讓我回味無窮。這本書分成四卷，分別是“天真的心”、“純善的心”、“美好的心”和“莊嚴的心”。其中，我最喜歡“天真的心”這個片段，里面有一篇《立刻完成的靈藥》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的：國王召集群臣開會，希望找到能讓他幼女立刻長大的靈藥。一位名醫說在遙遠的東方有這種靈藥，不過往返差不多要十幾年。經國王同意，名醫就把他女兒帶走了。十幾年后，幼女長成了一位亭亭玉立的少女，出現在國王面前。
現實生活中，我知道根本沒有什么靈藥。十二年的時光過去，公主自然長大。正如作者所寫：——生命的一切成長，都需要時間。在這漫長的時間里，該如何成長呢?
成長是一個努力學習的過程。我每天背著書包去學校上學，把老師教的內容都學會。我喜歡打籃球，我就利用空余時間多練習。只有不斷學習，不斷積累，不斷練習，成功就離你不遠了。
成長是一個不斷探索的過程。到了夏天，我會去探索蟬為什么會叫?如果我能通過蟬的叫聲，發明一種對人類有用的東西，就需要我不斷去探索大自然。
成長是一個克服悲傷的過程。我在學校違反了紀律，被老師批評了，我就會悲傷。如果我遵守紀律，就不會被老師批評，如果我各方面都很優秀，就會得到表揚。從此就會過上了幸福的日子。
時光的推移，伴隨著我的成長。我不要浪費童年時間，我要努力學習，不斷探索、克服悲傷，成為一個有用的人。
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