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    我的課余生活300字

    時間: 炎玉700 分享

    我的課余生活300字

      豐富的課余生活,可以更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的三年級關(guān)于“我的課余生活”的300字優(yōu)秀作文,希望大家喜歡!

      三年級我的課余生活作文300字篇1

      我的課余生活豐富多彩,尤其是打乓乒球,讓我的課余生活充滿了快樂。

      記得第一次去打球的時候,我還沒進(jìn)門就已經(jīng)興奮不已了,因為我喜歡打乒乓球,也許這就是我的愛好吧。剛開始教練教的動作非常簡單,很容易就學(xué)會了,我心想:“打乓乒球真輕松呀!”可是,慢慢的,教練教的動作有點難度了,有時一個動作練好幾遍也練不好,我真有點想放棄,不學(xué)算了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,打球要慢慢來,教練相信你一定可以打的很好。”我終于恢復(fù)了信心,加倍努力,就這樣在教練的耐心指導(dǎo)下,我的動作離教練的要求越來越近了。我還是我們組打的最好的一個呢。

      通過這件事,我明白了做什么事都要持之以恒,不可放棄。

      三年級我的課余生活作文300字篇2

      我的課余生活是豐富多彩的,有踢足球,讀書,打羽毛球,下五子棋。其中我最喜愛下的是下五子棋。

      第一次老師教我下棋時,我心里非常害怕,怕學(xué)不好。上課了,老師用心地教我下棋,我看見老師用心叫我的樣子,我就不緊張了。再說,天下無難事,只怕有心人。只要我努力,我一定會學(xué)好下五子棋的。

      我很用心地開始學(xué)下棋,我先了解了規(guī)則,然后就開始和老師Pk。我屢戰(zhàn)屢敗,十分灰心。

      但經(jīng)過多次的練習(xí),我的信心又回來了。我終于贏了一盤,之后,我就十分喜歡五子棋。

      下五子棋不但豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的腦筋。

      我會努力練習(xí)下五子棋的,不會讓老師失望。

      三年級我的課余生活作文300字篇3

      我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,但我還是喜歡養(yǎng)魚。

      一天,我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步,呀!小魚真漂亮!大大的眼睛,五彩的尾巴它們在水中游來游去,爸爸見我這么喜歡魚就給我買了幾條回家養(yǎng),我們還買了一個漂亮的魚缸。從這時起我就喜歡魚了。一回到家,我先在魚缸里裝滿了水,再往魚缸里放一些石子和水草,最后從裝滿水的袋子里取出小魚放進(jìn)魚缸。小魚們來到新家,都快活地游著。

      每天早晨,我吃過早飯馬上會來到魚缸旁看小魚,哈!一條小魚還在睡覺呢!其它小魚都?xì)g快地游動著,看著看著不知什么時候我突然想起還要寫作業(yè)呢!我舍不得跟小魚告別,又看了會兒小魚,小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢!寫完作業(yè)后我就給小魚換水、喂食,它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上,我來看小魚,它們好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      一天天過去了,我和小魚漸漸地成了最好的朋友。

      養(yǎng)魚是多么快樂啊!瞧!這就是我的課余生活。

      三年級我的課余生活作文300字篇4

      我的課余生活豐富多彩,有時和媽媽跳皮筋,有時去體育場里玩,有時和外婆下跳棋……但我最喜歡的是跟著電視學(xué)唱歌。

      我開始以為學(xué)唱歌很容易,可是想學(xué)好就很難了,比方說《小蘋果》這首歌,很好聽吧?可是學(xué)來就很難。唱得語速要隨時調(diào)整。如第一句:“我種下一顆種子,終于長出果實,今天是個偉大日子。”原來,我覺得很好唱,可是我唱著喝著就跟不上節(jié)奏了,我有些不耐煩了,心里想:“這么不好唱的歌,我為什么還要練呢?這不是自找苦吃么。“我就放棄了。

      我又來到自己小屋子里,開始看《名人小故事》。我看到居里夫人說的一句話:”失敗是成功之母。“對呀!沒有失敗哪來的成功呢?于是我就繼續(xù)去學(xué)唱《小蘋果》。唱著,唱著,奇跡發(fā)生了,我跟上拍子了,而且唱得很動聽、很清楚。

      從這件事情中我明白了一個道理:做什么事都不容易,我們只要堅持不懈,就能成功。

      我喜歡我的課余生活,既能讓我學(xué)到很多知識,還能讓我學(xué)會很多本領(lǐng)!

      三年級我的課余生活作文300字篇5

      放暑假了,我和弟弟還有王湯陽在我家樓下玩我最愛玩的游戲叫鴨子過河。

      我們來到一棵大樹下,我說:“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲!’’結(jié)果,王湯陽輸了。

      我拿出弟弟平時最愛玩的卡片當(dāng)“食物”。

      游戲開始了,我們必須要搶回撒在后面的“食物”。可是有只“大鱷魚”正在食物前面守著,一旦被“大鱷魚”抓住,后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我們班女生最快的,所以,我來引開那只“大鱷魚”,弟弟趁“大鱷魚”跑開時去取“食物”。說干就干,我連忙跳下“岸”對“大鱷魚”說:“呵呵,來抓我呀!”說完,我假裝去取“食物”然后,又假裝“失手”逃走。果然,“大鱷魚”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點時間我們繞了一棟樓,等“大鱷魚”回來時,發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”,等“大鱷魚”反應(yīng)過來時,一切都太晚了,“食物”都給搶光了!

      哈哈!“大鱷魚”輸了!“大鱷魚”輸了!下一局還是王湯陽抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對她說:“沒關(guān)系!只要做事前多動動腦筋,就可以了”!她對我只是微微的一笑,說:“我明白了,這局我還是當(dāng)‘鱷魚’吧”!我們都笑了!

      瞧,我的課余生活是快樂的!你呢?


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